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Featured researches published by Estefanía Castillo Viera.


Cuadernos de Psicología del Deporte, vol. 14, nº 1, 2014 | 2014

Los efectos de un programa motor basado en la biodanza en relación con parámetros de inteligencia emocional en mujeres

Manuel Tomás Abad Robles; Estefanía Castillo Viera; Ana Cecilia Orizia Pérez

Este estudio analizo los efectos de la practica regular de biodanza en el nivel de inteligencia emocional percibida (IEP), en sus dimensiones de percepcion, comprension y regulacion emocional, en 35 mujeres de mediana edad de un nivel socioeconomico medio-bajo. Con este fin se aplico el cuestionario TMMS-24. El programa de biodanza se centro en emociones y lineas de vivencia basicas. Los resultados obtenidos revelan un aumento estadisticamente significativo de los niveles de IEP de las mujeres del grupo experimental, respecto al grupo control, tras la aplicacion del programa motor basado en la biodanza, evidenciandose mayores valores en la dimension de comprension de las emociones.


Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado | 2007

Hábitos relacionados con la práctica de actividad física de las alumnas de la Universidad de Huelva a través de historias de vida

Estefanía Castillo Viera; Pedro Sáenz-López Buñuel


Agora digital | 2001

Necesidad de formación psicopedagógica de losentrenadores deportivos

Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra; José María Rodríguez López; Estefanía Castillo Viera


E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte | 2013

LA FORMACIÓN DE LOS ENTRENADORES DE JÓVENES FUTBOLISTAS

Manuel Tomás Abad Robles; Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra; José Robles Rodríguez; Estefanía Castillo Viera


RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación | 2013

Factores que condicionan la presencia de la expresión corporal en la enseñanza secundaria según el profesorado de educación física

José Robles Rodríguez; Manuel Tomás Abad Robles; Estefanía Castillo Viera; Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra; Andrés Robles Rodríguez


Archive | 2005

Educar a través del deporte

Francisco Javier Castejón Oliva; José Sanchís Sanchís; Miguel Ángel Torralba Jordán; Ana Concepción Jiménez Sánchez; David Cardenas Vélez; Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra; José Robles Rodríguez; Manuel Tomás Abad Robles; Francisco Jiménez Jiménez; Antonio Gómez Rijo; Manuel Jesús López Parralo; Pablo Gil Galindo; Estefanía Castillo Viera; Cristina Viera Torrejón; Jesús Sáez Padilla; Ángela Sierra Robles; R. Romero; Javier Antonio Tamayo Fajardo; Rubén Esquivel Ramos; Sergio Martín Carrasco; Mario Domínguez Díez; Antonia Gómez Domínguez; José Domínguez Domínguez; Juan García Revilla; Miguel Ángel Pena; Enrique Jabares; Manuel Francisco Martínez García; Jacinta Rodríguez; Josefa Cárdenas; Miguel Álvarez


E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte | 2012

DISEÑO DE UN CUESTIONARIO SOBRE HÁBITOS DE ACTIVIDAD FÍSICA Y ESTILO DE VIDA A PARTIR DEL MÉTODO DELPHI

Estefanía Castillo Viera; Manuel Tomás Abad Robles; Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra; José Robles Rodríguez


Wanceulen: Educación Física Digital | 2009

Revisión bibliográfica sobre iniciación deportiva en las principales revistas nacionales

Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra; Pedro Sáenz-López Buñuel; Estefanía Castillo Viera


Archive | 2000

Orientaciones metodológicas para la elaboración del cuaderno del alumno en la enseñanza secundaria obligatoria

Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra; Estefanía Castillo Viera; Pedro Sáenz-López Buñuel; Francisco Ojeda Ojeda; José Tierra Orta; Fátima Álvarez Aguilar; Alberto Nuviala Nuviala; Antonio Bermúdez del Valle


Retos | 2017

Relación entre actividad física, alimentación y familia en edad escolar (Relationship between physical activity, nutrition, and family in school-aged youth)

Estefanía Castillo Viera; Inmaculada Tornero Quiñones; José Andrés García Araujo

Collaboration


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Pedro Sáenz-López Buñuel

Universidad Católica San Antonio de Murcia

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