Flávia Brocchetto Ramos

Acesso a embalagem do livro infantil

A medida em que o tempo passa, a tinta velha em uma tela muitas vezes se torna transparente. Quando isto acontece, e possivel ver, em alguns quadros, as linhas originais: atraves de um vestido de mulher surge uma arvore, uma crianca da lugar a um cachorro e um grande barco ja nao esta mais em mar aberto. Isto chama-se pentimento (...) . Talvez se pudesse dizer que a antiga concepcao, substituida por uma imagem ulterior, e uma forma de ver, e ver de novo, mais tarde.This article proposes to relate the concept of childhood held by childrens education professionals with their pedagogical activity, indicating the needto reflect upon this issue in orderto deepen the knowtedge about pedagogy that is placed in practice in this contexto In this sense, this article points to elements in lhe discussion about the importance of a pedagogy that considers lhe social insertion oflhe child in its reality, which requires adiscussion about prejudices and stigmatization of children, present in the daily practice of child education. These questions also relate to the discussion aboutthe formation of child education professionals, pointing to the need to open space to work with questions relative to the material nature and diversity ofhuman beings.A Revista USP e uma publicacao da Coordenadoria de Comunicacao Social da Universidade de Sao Paulo. No periodo de marco de 1989 a agosto de 1990, ao qual me detenho, teve Nelson Ascher como Editor-Chefe e contou com um Conselho Editorial que se manteve basicamente o mesmo, com pequenas alteracoes. Entre os nomes recorrentes encontram-se os dos Profs. Drs. Boris Schnaiderman, Decio de Almeida Prado, Fernando de Castro Reinach, Henrique Fleming, Regina Maria Prosperi Meyer e o do Maestro Julio Medaglia. De acordo com a revista, cabe ao Conselho Editorial a encomenda de artigos e tambem a decisao em relacao a publicacao ou nao dos textos enviados espontaneamente.E descrito um breve panorama do ecoturismo a nivel mundial, abordando-se tambem os impactos ambientais, economicos e sociais decorrentes desta atividade e que entram em conflito com suas bases conceituais, as quais preconizam o desenvolvimento sustentavel. E discutido o potencial do ecoturismo como gerador de renda e crescimento economico, beneficiando as comunidades do entorno de Unidades de Conservacao, aliado a conservacao dos recursos naturais, desde que planejado e gerido de forma coerente e com solido senso etico.Este motor baseia-se no movimento de um rotor constituido por dois imas permanentes montados num eixo. Colocado no interior do campo magnetico gerado por uma bobina, o rotor vai girar sempre que o campo magnetico dos imas tiver uma orientacao diferente do campo magnetico da bobina. Para que o movimento de rotacao se mantenha faz-se com que a corrente eletrica so percorra a bobina quando a orientacao dos campos magneticos for conveniente.Fruto da colaborac;ao entre urn grupo de medicos e outro de etnopsiquiatras, comandado por Tobie Nathan, 0 livro e uma reflexao sobre a relac;ao que os doentes de Aids, de origem africana ou caribenha imigrados na Franc;a, estabelecem com 0 sistema medico frances na hora de enfrentar e tratar sua doenc;a. 0 objetivo inicial do projeto de pesquisa, que deu origem a obra, e conhecer a forma como estes enfermos entendem seu mal em func;ao de suas pr6prias concepc;6es culturais acerca das doenc;as e da morte. Os primeitos capitulos apresentam as hist6rias de vida narradas por seis dos doentes entrevistados, que sao fundamentalmente elaboradas tendo como ponto de referencia a doenc;a e sua interpretac;ao. A homogeneidade demonstrada nos relatos, ou quando menos a versao deles oferecida no livro, deve-se as menc;6es a bruxaria, que se converte assim no ponto chave das interpretac;6es. A explicac;ao que os autores oferecem desse fato centra-se em dois pontos. Urn de1es mostra como a interpretac;ao causal fornecida pe1a biomedicina a Aids eprovocada por urn virus e aque1a dada por outros sistemas de conhecimento a doenc;a e causada por bruxaria nao sao incompativeis no pensamento dos doentes, como poderia parecer na perspectiva do pensamento cientifico ocidental. Os dois tipos de sistemas terapeuticos se re1acionam atraves da ideia dos niveis de causalidade, ainda que 0 tenno naoseja utilizado explicitamente no livro, ja delineado por Evans-Pritchard em sua obra Witchcraft, Oracles and Magic among the Azande e desenvolvido posteriormente por outros antrop610gos, segundo a qual a bruxaria eentendida como a causa ultima do mal, enquanto 0 virus da Aids, nesse caso, representa apenas a causa imediata que produz a desgrac;a, 0 instrumento do qual se serve 0 bruxo para alcanc;ar seus maus designios. A razao dessa causa Ultima, os conflitos que levaram em Ultima inscincia ao desenvolvimento da doen~a, e procurada nas re1ac;6es sentimentais dos doentes, em sua re1ac;6es sociais, especialmente nas familiares dai que os autores reservem alguns capitulos do livroJa estava comprovado que as miragens gravitacionais surgem quando, entre um objeto celeste e seu observador terrestre, interpoe-se uma galaxia gigante que desempenha a funcao de prisma, desviando os raios luminosos e criando a miragem. O anel de Einstein era, ate agora, um fenomeno hipotetico, que ocorreria quando a galaxia-prisma e a terra estivessem em linha absolutamente reta com a fonte luminosa. Agora, uma equipe de astronomos franceses acaba de provar a existencia dos aneis de Einstein. Agindo como gigantescas lentes de aumento, esses aneis constituem verdadeiros telescopios naturais para observacao de regioes longinquas do Universo.EM DEBATE esta de volta. Surgida com o objetivo de divulgar os resultados de pesquisas desenvolvidas no Laboratorio de Sociologia do Trabalho (LASTRO), do Departamento de Sociologia e Ciencia Politica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foi concebida em versao impressa. Agora - com objetivos redefinidos e ampliados, exclusivamente em formato eletronico e periodicidade semestral - retorna com um perfil multidisciplinar, aberta a pesquisadores (as) de tematicas para alem do estrito campo da sociologia do trabalho. Pretende reunir artigos, ensaios, resenhas, traducoes, capitulos de relatorios de pesquisas, dentre outros trabalhos elaborados por estudantes de graduacao e pos-graduacao, funcionarios pesquisadores, pesquisadores independentes e professores. Refletindo esta nova orientacao, este numero de EM DEBATE apresenta trabalhos situados nas diversas areas de seus objetivos de divulgacao cientifica e campo de conhecimento.Este artigo visa, atraves de abordagem historico-comparativa, compreender a “via de mao dupla” de influencias reciprocas entre o modo de producao capitalista industrial e o esporte; e o que estou chamando de “esportivizacao do mundo e/ou industrializacao do esporte”. Ou seja: em que medida as relacoes sociais foram adquirindo as caracteristicas do esporte moderno? Ou, por outro lado, o esporte foi se afastando da esfera ludica e incorporando elementos da sociedade na qual se insere, posicao defendida entre outros por Huizinga? Ou ambos? Privilegiarei nesta analise as implicacoes deste processo no brincar da crianca, atraves do que poderia ser denominado de “esportivizacao do brinquedo”.0 titulo deste trabalho sugere urn consideravel namero de questees basicas, tais como intentar definir o que se entende por Lingtifstica (L), Psicolingtifstica (PL) e Sociolingtifstica (SL) face as teorias mais atuais. Tambem parece necessario definir Lingiifstica Aplicada (LA), ja que ndo a equacionamos apenas corn o ensino de linguas, ao qual esta relacionada, mas se constilui tambem num ramo importante desta: a LA nao pode, entretanto, jamais ser separada da•Lingiiistica TeOrica. Desta forma a LA e cada vez mais intcrdisciplinar por excelencia, com tendencia a uma orientacio polivalente. Atualmente parece dificil discutir qualquer aspecto da L sem fazer referencia ao seu desenvolvimento histOrico. Ha mais ou menos 30 anos, quando iniciamos o estudo da L, a situacao era bem diversa da que cncontramos hoje, como alias ocorreu corn todas as ciencias.Atraves de estudos com base na comunidade de estudantes do curso de Biblioteconomia da UNESP- Marilia, sua relacao com a leitura, o espaco que ela ocupa neste meio e sua influencia na formacao dos estudantes, procurou-se estabelecer qual a posicao do estudante universitario, no caso de Biblioteconomia, quanto a sua formacao como leitor. A leitura e a relacao direta com a escrita tambem e parte integrante do trabalho, pela sistematizacao de conceitos, considerando-se tambem outras hipoteses como, por exemplo, esforcos sobre a leitura como pesquisa educacional e a evolucao da leitura na sociedade diante dos problemas sociais, politicos e economicos.Este texto procura sintetizar a primeira pesquisa cientifica realizada na cidade de Criciuma, Santa Catarina, que investiga e analisa a democracia interna dos partidos politicos no periodo 1945-92. Criciuma esta localizada na regiao Sul de Santa Catarina, ha 196 quilometros de Florianopolis. Entre 1945-65, cinco novos partidos politicos se organizaram no municipio: PSD, UDN, PTB, PRP e PSP. As siglas do bipartidarismo de 1966-79 foram Arena e MDB. Das 17 organizacoes que tentaram organizar-se a partir de 1980 e das 13 que estavam atuando na eleicao de 92, apenas sete ja tinham registro definitivo: PMDB, PDS, PFL, PT, PDT, PSDB e PL. Porque seus registros eram muito recentes, de 90 e 91, o PSDB e o PL foram excluidos da analise.The reading of M. van der Slices Minimal Poems Written in 1979 (the work, actually, has no title) reminded me of a book I have seen a long time ago. called Truth, which had not even a single word printed inside. In either case we have a sample of how often excentricities can prove efficient means of artistic creativity, in this new literary trend known as Minimalism.Este estudo analisa algumas propostas teorico-metodologicas para o ensino da danca na escola, que foram construidas a partir da experiencia quotidiana de suas autoras na pratica da Educacao Fisica. Sao algumas propostas que convergem para uma concepcao de danca-como movimento historico cultural e, por isso, a uma visao pedagogica que coloca o ser humano no centro do processo criativo que e o fazer em danca. Considera-se que os encaminhamentos das autoras podem auxiliar a inclusao da danca no conteudo da Educacao Fisica escolar.As autoras FAvero & Koch apresentam ao leitor de lingua portuguesa uma perspectiva historica do surgimento da linguisticatextual, como um ramo da ciencia da linguagem e uma resenha de alguns autores europeus da atualldade. Trata-se de um pequeno livro, com pouco mais de cern paginas, que procura, em tres capitulos, por em evidencia a importância da linguiistica textual para a compreensao da linguagem humana.Entrevista com a Professora atendente de Bercario que atua com criancas de idades compreendidas entre quatro meses e um ano e cinco meses. Possui formacao em Series Iniciais.Este trabalho visa socializar e submeter a critica estudos/projetos desenvolvidos no NEL - Nucleo de Estudos do Lazer. Criado no interior do LOEDEFE, propoe consolidar a formacao inicial e continuada do profissional de Educacao Fisica no âmbito do lazer. Mantem intercâmbios cientifico-pedagogico-politico-social, atraves de academicos da graduacao e pos-graduacao, professores da rede publica e particular, tecnicos e especialistas, objetivando pesquisar, implementar, acompanhar e avaliar praticas ludicas, numa perspectiva interdisciplinar, integrando ensino, pesquisa e extensao.Hoje, minha intencao nao e a de sublinhar os equivocos ou sugerir outros tracados que poderiam ter sido perseguidos na realizacao desta dissertacao. Minha opcao sera a de delinear a trajetoria do trabalho, mostrando como as questoes foram surgindo para, em seguida, abordar as interrogacoes que persistem.Introducao. 1. Uma delimitacao conceitual: o objeto da crise. 2. A modernidade e as revolucoes copernicanas. 2.1. A formacao do Estado moderno. 2.2. A filosofia politica do liberalismo e a era dos direitos. 3. O principio da separacao dos poderes. 4. A passagem do Estado liberal para o Estado de bem-estar social. 5. A posmodernidade e o neoliberalismo. 6. 0 Poder Judiciario no Brasil: alguns apontamentos. 6.1. Brasil: o desmonte do Estado de bemestar social que nao houve. 6.2. Os operadores do direito e o paradigma liberal-positivista. Consideracoes finais. Referencias bibliograficas.Estamos condenados a barbarie? Este e o problema sobre o qual o filosofo frances Jean-Francois Mattei tenta lancar luzes considerando o contexto pos-moderno no qual nos encontramos. Entretanto, quando nos deparamos com um livro que se propoe a abordar o conceito de “barbarie” em um arco historico que se inicia nos relatos epicos de Homero e alcanca a contemporaneidade, e quase impossivel que o senso critico nao nos disponha a uma certa reserva ou mesmo ceticismo para com a leitura de tal texto. Esta reserva e ceticismo logo dissolvem-se, porem, quando percebemos a profundidade e erudicao do modo de abordagem do tema em questao, atestado, por exemplo, pela recorrencia continua a gramatica historica e pela adocao da perspectiva analitica interdisciplinar que envolve a poesia, a sociologia e a filosofia para fundamentacao de suas ideias. Este conjunto de qualidades oferece ao leitor uma agradavel leitura, sem perder as caracteristicas de um texto instigante e reflexivo. Num momento em que muitos pesquisadores se preocupam apenas em referendar um diagnostico niilista e relativista do contexto contemporâneo pos-moderno, o autor preocupa-se em viabilizar o pensar alternativo aos conflitos e ambivalencias que assumem uma caracteristica quase que determinista na conjuntura atual. Se “nascemos postumos”, como diagnostica o autor na introducao de seu livro, postumos porque perdemos o sen-O trabalho e uma introducao ao inter-relacionamento entre duas areas – o cinema e a historia. Alem disso, aborda a importância do cinema, no seculo XX, e da comunicacao audiovisual, que o cinema gerou, nos dias atuais. Questiona o desinteresse dos historiadores nesse importante suporte de pesquisa. E, por ultimo, como objetivo principal, penetra na vida e obra dos dois pioneiros do cinema documental catarinense.Há doentes mentais sem apoio de suas famílias e do Estado para seguir o tratamento ambulatorial prescrito pela medicina. Muitos destes pioram sensivelmente seus sintomas, sendo, então, freqüentemente, levados aos grandes hospitais psiquiátricos, em busca de asilo. Lá chegam sem portar um pedido de internação feito por um médico que tenha atendido o doente e constatado a necessidade de tratamento hospitalar. Muitas vezes, a demanda da família é a de internação por vários meses, se não por anos. Os médicos de plantão se sentem constrangidos em receber pessoas trazidas desta forma, não só por familiares de doentes, mas por policiais, políticos e assistentes sociais de diversos órgãos públicos e privados. Maior constrangimento ocorre quando o encaminhamento é feito por juízes, que determinam o internamento compulsório, sem qualquer avaliação clínica prévia. Neste contexto surgem questões sobre a natureza dos direitos do doente mental, do poder que a família e os magistrados têm sobre ele e sobre a instituição hospitalar, e dos conflitos de visão entre o poder jurídico e o saber clínico.Irving Layton was born near Neamtz, Roumenia, on 12 March 1912, into a Jewish family. His original name was Israel Lazarovitc, of which he decided to retain only the initials. In 1913 the family moved to Montreal, where Layton lived until 1969, when he moved to Toronto. He completed his studies at McGill University, from which he obtained a master’s degree in economics and political science in 1946. His first book of poems, Here and Now, appeared in 1945. Since then he has published about fifty volumes of poetry, ten short stories, and more than eighty articles and reviews. Recently he has published a first collection from his voluminous orrespondence. In 1983 he decided to return to his “old stumping ground” in Montreal, where his biographer, Elspeth Cameron, leaves him “fallen asleep with his knees up to his chest”(461). (As late as July 1992, Layton, almost eighty and not in good health, was still living in Montreal, well taken care of by Annette Pottier, his young fifth wife.)Os autores e autoras dos textos que compoem essa edicao especial de Motrivivencia sao integrantes do Grupo de Estudos Independente de Educacao Fisica na Educacao Infantil, com atuacao na Rede Municipal de Educacao da Prefeitura de Florianopolis/SC.Os indices de autores, titulos e assuntos remetem aos numeros dos artigos referenciados nos anos de 2007-2009.A decisao de se construir Goiânia, uma nova capital para o estado de Goias, era a de que a velha capital, cidade de Goias, fundada em 1726, a margens do Rio Vermelho, nao mais apresentava condicoes geograficas e ambientais para o desenvolvimento de uma capital de um Estado que tinha como principal meta romper com a nocao de atraso que o imaginario nacional tinha sobre ele.Critics of Faulkner have long recognized that his characterizations of women tend to reflect a mythic or primitive imagination. Rather than being fully rounded figures, his female characters are often stereotypes, incarnations of such qualities as fecundity, ideal beauty, serenity, sexual desire, death, or evil. Because we view them only through the (often troubled) consciousness of his male characters and narrators, these characters attain a degree of reality determined by the quality of the males awareness that they exist, and they embody characteristics that are essentially projections based on his own needs and anxieties. It is often not possible to determine whether particular perceptions of women should be assumed to be true only for the fictional character or for Faulkner as well.Em varios rios catarinenses tanto da vertente atlântica como do planalto, ocorrem depositos de cascalho sob forma de barras. Na Bacia do Rio Ararangua a grande maioria dos rios as apresentam como parte dos processos erosivos/deposicionais do padarao entrelacado (braided), em leques aluviais. Estes tern na area, predominio dos depositos de canais. As caracteristicas dos clastos de oito barras ao longo docanal do Rio da Pedra sio analisadas e comparadas com as de oitobarras na continuacao do mesmo, ja estudadas anteriormente por DUARTE(1995), numa extensio de 50 km.Verifica-se atualmente na sociedade uma crescente preocupacao com a falta de valores eticos, sendo esta em grande parte resultado da economia capitalista vigente voltada especificamente para a maximizacao do lucro. Neste contexto, a etica vista como uma forma de preservar os valores humanos tornou-se necessaria, inclusive atraves da elaboracao de codigos de etica atualizados, com deveres, obrigacoes e punicoes bem definidos, a fim de inibir as pessoas a tomarem atitudes contrarias a conduta organizada. Dessa forma, este estudo teve como objetivo verificar as diversas conceituacoes de etica, de moral, e as relacoes entre elas e de como o estudo da etica, principalmente a etica profissional, pode influenciar a sociedade.Voce sabia que Sherlock Holmes namorou uma fogosa mulata brasileira? Que foi preso por atentado ao pudor por ter tentado fazer sexo sob os ramos de um jequitiba em pleno Passeio Publico? Que Sherlock estava “elementarmente” errado na maioria de suas brilhantes deducoes e era um acidentado por natureza? Que o unico criminoso que Sherlock nao conseguiuprender foi um brasileiro? Que o criminoso brasileiro ria e zombava da insuficiencia dedutiva de Holmes? E que, pasmem, Jack, o estripador, nao era ingles e sim brasileiro e cometeu seus primeiros crimes nao nas ruas neblinentas de Londres, mas sim nas calorentas vielas do tropical Rio de Janeiro?Caros leitores, e com satisfacao que lancamos o volume 21, numero 47 de 2016. Neste numero como capa trazemos a gravura de Scott e Huyot que esta exposta da Biblioteca Nacional de Paris/Franca. A imagem retrata a Biblioteca de Mazarini e busca enfocar o conhecimento passado pelo globo terrestre, bem como suas relacoes associadas a Geografia, a Demografia, a Politica, a questoes de transformacoes sociais e o desenvolvimento da ciencia pela informacao. Desta forma, a associacao de todos estes efeitos a Ciencia da Informacao se da pelos estudos relacionados as unidades de informacao (bibliotecas), a formacao dos seus profissionais, as midias envolvidas neste processo e os estudos quantificacao da ciencia como suporte numerico a este processo. A divisao deste numero se da em seis artigos cientificos e tres ensaios. Os artigos estao estruturados em: 1) O uso das midias sociais pelas bibliotecas universitarias com foco no marketing de relacionamento (Walqueline Silva Araujo, Julio Afonso Sa Pinho Neto e Gustavo Henrique Araujo Freire); 2) Adocao da plataforma Lattes como fonte de dados para caracterizacao de redes cientificas (Thiago Magela Rodrigues Dias, Gray Farias Moita e Patricia Mascarenhas Dias); 3) Representacion del genero femenino en el area V de las ciencias sociales del Sistema Nacional de Investigadores – SNI (Cristina Restrepo-Arango); 4) Scientific collaboration between Brazil and Spain: journals and citations (Samile Andrea de Souza Vanz, Daniela de Filippo, Sonia Elisa Caregnato, Carlos Garcia-Zorita, Ana Maria Mielniczuk de Moura, Maria Luisa Lascurain Sanchez e Elias Sanz-Casado); 5) La bibliometria, informetria, cienciometria y otras “metrias” en el Brasil (Ruben Urbizagastegui), e; 6) Patentes universitarias brasileiras: perfil dos inventores e producao por area do conhecimento (Adriana Stefani Cativelli e Elaine de Oliveira Lucas). Os ensaios estao ordenados em: 1) Acoplamento bibliografico e analise de cocitacao: revisao teorico-conceitual (Maria Claudia Cabrini Gracio); 2) A trajetoria da biblioteca universitaria no Brasil no periodo de 1901 a 2010 (Murilo Bastos da Cunha e Fabiene Castelo Branco Diogenes), e; 3) Formacao continuada do bibliotecario: a importância da capacitacao na area da informatica para o profissional da informacao (Valeria Beatriz Andrade e Antonio Luis Fonseca). Boa leitura.Ainda que se referindo ao caso especifico de textos chineses classicos, o presente trabalho aborda as dificuldades apresentadas pela tradu-cao de textos provenientes de culturas diferentes daquela de quem estaefetuando a traducao. Utilizando termos presentes no Yi Jing (I Ching), pretende integra-los em uma perspectiva util para nos guiar nas situacoes vitais pelas quais passamos.A recente campanha presidencial no Brasil foi marcada por um forte componente moral, o qual se expressou nos discursos e programas de governo de alguns candidatos. Inserida nesse contexto, a presente pesquisa investigou em uma populacao de 50 estudantes do curso de Servico Social da UFPb, todas do sexo feminino, a relacao entre o nivel de moralidade dos sujeitos e suas atitudes politicas; quando estas se referem as suas escolhas eleitorais baseadas no partido quer quando se referem as escolhas baseadas no programa de governo ou qualidades pessoais dos candidatos. A coleta de dodos foi feita cinco dias antes do primeiro turno das eleicoes presidenciais de 1989.Este artigo analisa a crise da Universidade brasileira, no Governo Fernando Henrique Cardoso, destacando tres monopolios que definem a esfera politica.To be anthologized is undoubtedly a mark, if not always of excellence, at least of recognition and distinction. For reasons which cannot be investigated here, women writers have more often than not failed to receive due attention in anthologies which do not consider gender as a critical criterion. But, inally, teachers of literature by women in undergraduate and graduate English programs can now rely on an authoritative and comprehensive collection of texts. Edited and abundantly annotated by Sandra M. Gilbert (Princeton University) and Susan Gubar (Indiana University), this recent addition to the acknowledged series of Norton anthologies successfully charts and delineates a distinctively female literary tradition.E pesquisa busca reconstruir, de maneira bastante simples, o processo de construcao da cultura juridica no seculo XIX, tendo como seus principais elementos a “criacao dos cursos juridicos”1 em nosso pais e a elaboracao da Constituicao e da legislacao Imperial.2 Parte-se da analise das condicoes previas que possibilitaram o desenvolvimento desta cultura, ou seja, do entendimento da heranca deixada pelo Periodo Colonial, cujas caracteristicas irao influenciar profundamente o Imperio. A segunda etapa deste trabalho visa a compreensao do fenomeno do liberalismo em solo nacional, cujos desdobramentos irao se refletir em praticas juridicistas e no proprio fenomeno do bacharelismo liberal, caracteristica fundamental da cultura juridica no seculo XIX. A partir dai, inicia-se a analise da formacao do Estado Nacional e, como bem assinala Antonio Carlos Wolkmer, de dois elementos determinantes em sua genese e fundamentais para a cultura juridica deste periodo: as escolas de Direito, responsaveis pela formacao do aparato burocra-o olhar transfinito do mario nos ensina a ponderar melhor a indecifrada equacao cosmica cinzazulNo comeco da decada de 1980, a economia brasileira completou a sua base industrial com a formacao de um diversificado setor de bens de capital. Na mesma decada, a economia brasileira interrompeu uma longa trajetoria de crescimento. A literatura economica brasileira e bastante extensa na descreicao dos eventos e na explicacao das causas que geraram a crise economica da chamada decada perdida assim como na proposicao de alternativas politicas para uma retomada definitiva do desenvolvimento. Em contraste com a extensa literatura economica sobre este periodo, ha uma limitada producao que procura analisar as articulacoes minimas entre fatores economicos e politicos na tentativa de explicar o papel e o desempenho do Estado brasileiro no passado recente. Mantem-se, assim, a tradicao da literatura academica, onde as analises economicas originais sobre o Estado brasileiro sao frutos de pesquisa historica. Isto significa que a analise mais abrangente do Estado brasileiro e feita quando se tem uma compreensao melhor de sua forca e limites politicos. As analises conjunturais estao mais preocupadas em entender exclusivamente a dinâmica do processo economico e pouco ousam na analise de suas articulacoes com outros processos. O que este pausar sugere e que estes limites na analise economica do Estado devem-se a problemas metodologicos que, por sua vez, tem efeitos sobre a propria concepcao de Estado existente nestas analises.The article focouses the problem of how the current discourse about the “german laboriousness” appropriates the catastrophic phenomenon of the 1983 and 1984’ inundation, to show the “capacity of reconstruction” and “laboriousness” of the inhabitants of the city of Blumenau (“blumenauenses”). This discourse identifies the “blumenauenses” as heir of the German settlers pioneering of the last century, who found the city.In the past seven years, Professor Vincent Martins has developed studies on the contribution of linguistics to the diagnosis of dyslexia. The dyslexia is a disturbance or inconvenience to the level of reading. The dyslexic children is a bad player: you can read but can not effectively understand what you read. The estimate of the teacher is that, in Brazil at least 15 million children and young people suffering with disorders of letters. For the teacher, the dyslexia is the major cause of low school performance.Resenha de SEVERINO, Jose Roberto. Itajai e a Identidade Acoriana: a maquiagem possivel. Itajai: Editora da Univali, 1999. 218 p.La verdad de la tortura es el silencio del orden global que la soporta; es e1 signo externo de la violencia y coercion que subyace al nuevo orden civilizatorio. Pero la tortura no es solamente un instrumento cruel de coercion y destruccion de sus victimas. Es tambien un sistema cientifico y tecnicamente definido de anulacion de la voluntad y manipulacion de la conducta. Las fronteras epistemologicas, morales e institucionales entre los metodos psiquiatricos de intervencion quimica, quirurgica y e1ectronica en el sistema nervioso humano y las tecnicas cientificas de interrogacion son intangibles como un halito. La tortura es tambien un espectaculo: sus imagenes ponen de manifiesto la disponibilidad de cualquier humano a los sistemas de manipulacion de la voluntad. Tampoco el sistema de violencia sexual sobre el cuerpo humano organizado por las redes globales de pornografia y prostitucion se distinguen cualitativamente del terror infligido por las instituciones penitenciarias que hoy practican la tortura como objeto de placer de sus colectivos militares, paramilitares y policiales. El cinismo que hoy practica el genocidio en nombre de la libertad, la tortura bajo la bandera de los derechos humanos, y la destruccion masiva de civiles inocentes en nombre de una guerra contra el terrorismo cuyas falacias son cada dia mas obscenas anuncian hoy el final de la cultura y el triunfo de un totalitarismo mundial sin precedentes en la historia de la humanidad.This article realizes a reflection experience living of Physical Education and Human Formation: a reflection practice of teaching and living with methodological critical superior during 2005. After whole semester observation of classes, we choose for development a work with dance with the Methodology Critical Superior (Coletivo de Autores: 1992); focus rhythms like a Brazilian Popular Dance and Hip Hop like a contents. So we try to development the discipline base on the living reality from kids and teenagers of classes, to make possible that each one of them building your own identity but do not let seen inside of a context of life in society; observing too the dance and their own like a part of struggle, There is a possibility that the difficulty together can build the humane relationship and help the process of transformation in our society.As discussoes e propostas acerca do desenvolvimento economico nacional, tem estado na pauta academica e dos governos nacionais em especial apos a Segunda Guerra Mundial. No centro da economia mundo capitalista o projeto desenvolvimentista baseava-se na perspectiva fordista-keynesiana, ja na semiperiferia e periferia do sistema historico capitalista, as propostas desenvolvimentistas assumiram um vies mais critico, como foi o caso da America Latina onde a CEPAL teve forte atuacao academica e tambem influenciou com suas teorias muitos quadros governamentais. De qualquer modo, todas as propostas desenvolvimentistas - em maior ou menor medida - tiveram por objetivo aumentar o Produto Interno Bruto, melhorar o nivel de renda per-capita, promover uma ampla inclusao social e uma gradativa melhoria no campo dos direitos humanos elementares. Passado 5 decadas, nosso proposito consistira em demonstrar como o desenvolvimento economico nacional e a efetivacao dos direitos humanos elementares nao passam de retorica dentro da economia-mundo capitalista.La funcion de producir salidas adecuadas, como una caracteristica de adaptabilidade del sistema, fue elaborada por la teoria sistemico funcional mas conocida (2). Las funciones de elaboracion y adjudicacion de reglas, empero no produce gran novedad sobre la ya vetusta clasificacion de la division de poderes y nuestra la brecha que existe entre las descripciones de la politica comparada y el aparato cientifico con el cual se la pretende enfocar.In Brazil, black women are symbolically associated with domestic work. In Salvador, they generally occupy the most lowly place in the socio-economic hierarchy. The article examines feminist responses to this situation. Responses include proposals to introduce affirmative action and a politics of presence that supports the election of black women to represent the black female constituency. The article describes the racial dynamics between black and white feminists in Bahia, showing the contradictory tendencies structuring the relationship. It highlights different influences on the ideas and proposals of the Bahian feminists. Finally, through a detailed and micro-historical examination of distinct feminist discourses and the contexts in which they are used, the article contests the notion that a ´politics of identity ` necessarily leads to new essentialism of race or culture..Nesse artigo, retomo a argumentacao de Gary Snyder, um libertario biorregionalista, e do socialista John Clark, verificando os limites e possibilidades de suas propostas na formulacao de uma etica ambiental, a luz dos criterios estabelecidos por Kenneth Goodpaster ( vida ) e por Tom Regan ( valor inerente ), para fundamentar uma etica genuinamente ambiental.This article deals with one of the most controversial topics in practical ethics, namely the inclusion of nonhuman beings into the domain of morality. It seeks to reconstruct Peter Singer’s and Holmes Rolston III’s arguments on the value of life and the interests of a moral subject. Both authors hold a widening in the sphere of morality, traditionally reduced to human beings. Their position, however, conflicts with the limits of the moral sphere. While Singer holds that pain and suffering or interests will be the criteria to establish the limits of such domain, Rolston defends that life as a whole should be take into account in ethics. Moreover, while Singer says that only the life of persons, i.e. beings who feel pain and pleasure and who desire and plan their life, is valuable in itself, Rolston maintains that all living beings, even ecosystems and the planet as a whole, have value in itself. This article reconstructs this debate, searching to answer the following question: which are the limits of the moral sphere?The creation of computers’ world-wide net, allied to the advent of web 2.0, potencialized the development of cooperative works, based on interaction spaces. This resulted in new mediatic products, such as open-source (participative) journalism in the internet, which allows any citizen to become a news producer. It’s a practice in which the individual finds more autonomy and freedom of speech, while journalists see their role being modified. The purpose of this paper is to reflect on these aspects, that generate a cultural impact and a tension concerning the permanence of journalists and their obligations to the society.This paper examines the ambiguity of characterization in Christopher Marlowe’s Edward II, probably written in 1591. Marlowe’s characters belong to the History of England in the fourteenth century and are portrayed as vividly interesting, contradicting, unpredictable human beings who sometimes surprise us, even astonish us with their sudden change of attitude and mind. The appraisal that follows is meant to demonstrate how these features are both a result of the appropriation of History and of its dramaturgical transformation.Um dos papeis reservados as universidades tem sido o de contribuir com a sociedade, tanto por meio da producao de conhecimento, atraves da pesquisa cientifica, como pela formacao de recursos humanos de alto nivel, cujo inicio ocorre ainda na graduacao. O Programa Institucional de Iniciacao Cientifica – PIBIC/CNPq, desde sua criacao em 1988, e considerado o programa de maior amplitude dentre todas as formas de operacionalizacao na concessao de bolsas para o jovem universitario. No âmbito do CNPq ja foram feitas duas avaliacoes acerca dos resultados alcancados pelo Programa ao longo desses anos. Nesse sentido, a presente pesquisa trata da analise do destino dos egressos do Programa de Iniciacao Cientifica (IC) no contexto da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no periodo de 1990 a 2012, bem como de suas respectivas producoes cientificas. Objetiva investigar a contribuicao do programa de iniciacao cientifica da UFSC no processo de formacao de pesquisadores. Busca resposta a seguinte questao: o programa de IC da UFSC tem contribuido para a formacao de Pesquisadores? No tocante ao metodo, a pesquisa caracteriza-se como documental, quantitativa, exploratoria, descritiva e de levantamento (survey). Os resultados alcancados foram a sistematizacao dos dados da IC na UFSC; o mapeamento do destino dos egressos e a averiguacao de quais os canais preferenciais de divulgacao de suas respectivas producoes cientificas de acordo com a area do conhecimento. E pretensao que os resultados apresentados neste trabalho possam contribuir com os esforcos de melhoramento do programa, objetivando que resultados mais expressivos sejam alcancados em relacao ao investimento realizado tanto pelo CNPq como pela UFSC.O litoral, de uma forma geral, ao longo do tempo tem passado por intensas mudancas em seus aspectos fisicos, sociais e economicos tendo em vista a complexa diversidade da acao humana neste territorio. Associado ao crescimento populacional, a expansao das manchas urbanas, por exemplo, tem ocasionado impactos nem sempre positivos. Urge, portanto a necessidade de planejamento e gerenciamento englobando os governos (federal, estadual e municipal), a iniciativa privada e principalmente a sociedade, haja vista os interesses conflitantes neste processo. Esta pesquisa buscou analisar o processo de governanca tendo como base os preceitos da Gestao Costeira Integrada, nos municipios de Balneario Camboriu e Itajai. Foram consideradas cinco principais politicas publicas de âmbito federal, estadual e municipal.Concluiu-se, com este trabalho, que as acoes no ambiente litorâneo ainda estao voltadas para uma gestao nao compartilhada, pois, uma governanca costeira plena exige comprometimento e esforcos institucionais (arranjos) transparentes entre as partes.Os encontros assimetricos tem sido investigados, nos ultimos anos, por linguistas e sociologos preocupados com a estratificacao social da fala e com o uso linguistico contextualizado. Constituem esses encontros importantes fontes de informacoes a respeito das relacoes entre lingua e poder : permitem-nos constatar, por exemplo, que os falantes, competentes comunicadores, procuram observar variacoes fonologicas,lexicais, morfossintaticas e cinesicas que refletem diferentes estratos sociais. 0 uso linguistico este marcado pela estrutura social: nao falamos a todos da mesma forma; selecionamos o modo de falar de acordo com a hierarquia social do interlocutor e com o ambiente da interacao. Por outro lado, sabemos que as pessoas falam com mais ou com menos autoridade. As palavras tem diferentes pesos, dependendo de quem fala e como fala. Algumas palavras enunciadas em determinadas situacoes tem uma forca e um poder persuasivo que nao teriam, fossem outras as circunstâncias.Pesquisadores de uma industria francesa realizaram uma facanha em Metalurgia: criaram mono-quase-cristais macicos de aluminio-litio. A nova liga, extremamente leve e resistente, sera usada sobretudo em Aeronautica. Ao contrario dos Cristais, os quase cristais nao possuem uma estrutura periodica, oferecendo um numero infinito de simetrias. Sua resistencia mecânica e elevada, pois a ausencia de periodicidade impede a propagacao dos deslocamentos.Richard Burt‘s book adds another voice to recent studies of censorship in the Renaissance, the most substantial of which belong to Annabel Patterson, Leeds Barroll, and Philip Finkelpearl. Burt‘s argument is that previous studies have tended to regard censorship “in monolithic, narrow terms, defining it exclusively as a negative exercise of power centered in the court”. He describes the work of Annabel Patterson and Philip Finkelpearl as “ahistorical”, mainly because it frames the discussion of early modern censorship in terms of free speech vs. censorship — authors attempting, in one way or another, to speak freely and dodge censorship entirely. This is a way of thinking, Burt claims, which did not occur to early modern English playwrights; rather, for them censorship was a given.EDITORIAL SUPERACAO E AVANCO EM CIENCIA DA INFORMACAO Fazemos o caminho, por sabermos como faze-lo ou adquirimos o conhecimento de como faze-lo enquanto o fazemos? Esta e a questao que eternamente esta posta valendo muito a pena ser sempre lembrada, e nao necessariamente ser resolvida. Nela estao contidas duas faces humanas: a do sujeito que pretende ter o dominio do saber e a daquele para quem o saber e um universo a ser continuamente explorado. Para todas as correntes filosoficas, para todas as vertentes cientificas, presumivelmente, nao ha o saber dominado, em extremo, pois o saber ja conquistado e tao somente a base para a construcao de um saber novo, ou seja, ha o reconhecimento de que nao se produziu ainda o saber ultimo. Um dos pilares, tanto da consciencia cientifica quanto da racionalidade filosofica, e o ceticismo que leva a nocao da falibilidade do arcabouco teorico construido em qualquer campo do conhecimento humano. Ao contrario das grandes doutrinas religiosas, que se estabelecem como o saber ultimo, a ciencia e a filosofia sao, por definicao, saberes inacabados. Se nao o fossem desnecessario seriam os investimentos na construcao do conhecimento, sempre cumulativo e de algum modo feito com a intencao de melhor suprir o desenvolvimento dos instrumentos que tornam a vida humana menos dramatica e das explicacoes e racionalizacoes que tornam a vida material mais suportavel. E nesse universo em exploracao que estao inseridas as pesquisas nos amplos dominios da Ciencia da Informacao que, por ser um campo de insercao social, necessita produzir explicacoes para fatos e formas da comunicacao humana, majoritariamente, de natureza cientifica, tecnica e tecnologica e, assim, laborar pela superacao do que precariamente ja se sabe para o que se pode saber melhor e, por isso, buscando produzir avancos. Mais uma vez, Encontros Bibli traz para a comunidade de Ciencia da Informacao uma edicao recheada dos resultados da reflexao de pesquisadores e de executivos profissionais que militam na Ciencia da Informacao no Brasil e no exterior, para que, sendo lidos e conhecidos, possam gerar novas reflexoes que produzam outros resultados a serem publicados, tanto em Encontros Bibli quanto nos outros veiculos de comunicacao cientifica da Ciencia da Informacao, em âmbito brasileiro e internacional. Os doze textos que compoem esta edicao recobrem varios temas da maior relevância. Alguns desses textos sao decorrentes de pesquisa empirica e outros sao resultantes de reflexao qualificada de seus autores. Para este fasciculo 23 dezenove originais foram avaliados por trinta e seis consultores, que atestam, segundo suas leituras, “pelo criterio de revisao cega”, a qualidade do conteudo que compoe a edicao ora apresentada. Mais uma vez, ressaltamos que essa colaboracao, de alto nivel, e que pode situar, como apreciacao coletiva, os passos necessarios para que a superacao e avanco vao sendo construidos, o que nao quer dizer que seja uma construcao linear e em sentido unico, por ser impossivel para o ser humano, tao caotico e imperfeito como nenhum outro, assim faze-lo. Por fim, e como sempre, desejamos a cada um(a) uma excelente leitura! Prof. Francisco das Chagas de Souza – Editor chagas@cin.ufsc.br ou bibli@cin.ufsc.br Departamento de Ciencia da Informacao Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao Universidade Federal de Santa Catarina Brasil Florianopolis, Ilha de Santa Catarina, abril de 2007.O presente texto faz uma analise do jogo com base na obra “Homo Ludens” de Johan Huizinga. A partir da referida obra, realizou-se uma leitura do jogo no interior da Educacao Fisica, evidenciando perspectivas moralistas e utilitaristas ao longo da historia.1. Quanto ao tipo de contribuição • Artigos inéditos (até 30 laudas de 30 linhas por 70 toques, ou aproximadamente 60.000 caracteres, incluindo referências bibliográficas e notas). • Ensaios bibliográficos (até 12 laudas de 30 linhas por 70 toques, ou 25.200 caracteres, incluindo referências bibliográficas e notas): resenhas críticas de apenas um livro ou de vários livros tratando de assuntos correlatos. • Resenhas bibliográficas (até 6 laudas de 30 linhas por 70 toques, ou 6.300 caracteres): pequenas resenhas de livros recentes.O principal objetivo desta pesquisa foi realizar uma avaliacao das acoes adotadas pelo poder publico, instituicoes privadas e nao governamentais, com vista ao combate de desemprego em dois municipios da grande Florianopolis. Alem deste objetivo, a pesquisa realizou um mapeamento da situacao atual do mercado de trabalho e aponta os principais motivos que geram desemprego nestes municipios. O estudo utilizou o metodo exploratorio/descritivo de coleta de dados. O levantamento de tais dados foi feito junto aos postos do SINE dos municipios, IBGE, Comissoes Municipais de Trabalho e Emprego, instituicoes de combate ao desemprego e professores e pesquisadores da UFSC. Finalmente, foram adequadas propostas de combate ao desemprego as realidades daslocalidades investigadas.The study was designed to examine the school age experiences of university students, specifically the roles their school teachers, parents, and they themselves played in their preparation for higher education. One thousand students from twenty universities were randomly selected. Data collected through developed questionnaire was tabulated, analysed and discussed. Chi Square was applied to determine whether the observed frequencies were significantly different from the expected frequencies. Main conclusions of study were that the students negated the role of school teachers, student self, peers and school environment with the preparation skills needed for university level work, while only parents’ role was found significant in preparing students for higher education. Keywords: School Age, Role of teachers, Role of Parents, Role of Peers, Role of School Environment, Transition to Higher Education.Rehearsal divided in 2 parts: in the first part if it discusses the recent emergency of the Sociology of the Childhood in your relationships with the General Sociology and, on Monday, the childhood as a subject essentially politics.The research work with children is in the area of the education or in the several areas of the social sciences, it involves dimensions and cares, extremely important that should orientate the planning process, execution and evaluation of the action of the pesquisador/investigador. In this text, I will try to discuss in an introductory way such concerns focalizing, however, as key category of the reflections here proposed, the concept of Symbolic Violence in Pierre Bourdieu and the contributions that the author can still bring to that research process full of gaps and subjects that dispute of the social sciences a search effort.O objetivo deste trabalho e apresentar algumas reflexoes sobre umapesquisa do Servico Social junto a uma creche publica da RMF, que buscouconhecer alguns dos sentimentos e significacoes tecidas nas relacoes entrecreche e familias. Foi possivel detectar alguns aspectos significativos nas relacoes creche-familias como: uma variedade de posturas e perspectivas; uma falta de dialogo que nao favorece a explicita* e o confronto das diferen-tes expectativas sobre o papel da Creche, tanto para as profissionais comopara as familias; um clima de distanciamento; a persistencia de uma nocaoidealizada, fragmentada e preconceituosa de familia tipica do senso comum.Os resultados obtidos indicam a necessidade de um trabalho articulado educa-cao e servico social junto aos profissionais de creche na direcao tanto daresignificacao de sua identidade profissional quanto na diminuicao dos precon-ceitos que a nossa sociedade ainda cria sobre a crianca e suas familias.A contribuicao da Sociologia do Direito, ao tratar da conexao causal entre a norma e a conduta humana, e inegavelmente importante quando se deseja fundamentar qualquer estudo sobre o fenomeno juridico. A postura epistemologica do sociologo do Direito exige que este se conscientize da necessidade de ser rigoroso na observacao e verificacao dos fenomenos e os interprete em face tao so da conduta observada, desprezando qualquer juizo “a priori” que se superponha as realidades topicas e factuais. Muitas observacoes da Sociologia Juridica interessam nao so a Ciencia do Direito como a Politica Juridica, exemplificando-se com os estudos das correlacoes funcionais entre os ordenamentos e sistemas juridicos e os quadros sociais, o que inclui indagacao sobre eficacia ou ineficacia desses ordenamentos e sistemas. Outrossim, pelo fato de examinar o fenomeno juridico do exterior do objeto, ela ajuda a visao global do jurista que, em regra, se limita a trabalhar no interior da relacao juridica normada. No entanto a sobrevivencia de velhos preconceitos cientificistas do comeco do Seculo, com relacao ao mundo dos valores e do dever-ser, tem provocado em muitos autores uma visao reducionista das teorias juridicas, em especial da Politica de Direito, como se fosse possivel, como queria Gurvitch, a separacao rigorosa, nas relacoes humanas, entre juizos de realidade e juizos de valor. Com Weber e Ehrlich, se daria enfase as tecnicas da pesquisa empirica, pois esta parecia oferecer a garantia de que as observacoes e respectivas descricoes, alem da necessaria objetividade, garantiriam o carater de neutralidade axiologica sob o pressuposto de que os juizos de valor nao teriam lugar no mundo empirico. Entretanto muitos sociologos contemporâneos tem percebido que, soThe paper tries to reflect about other possibilities, senses and meanings of big sport events, from the presentation and analysis of concrete experiences, lived deeply by the authors, which were made in other countries. Such experiences disclose, differently from traditional sport events, the ones called “sport events for all”, turned towards to an unrestricted, non selective participation, giving new and varied leisure experiences for the population.Enquanto a maioria dos criticos da escritora canadense Margaret Atwood concentram-se na representacao das personagens femininas, este trabalho se aprofunda na caracterizacao dos homens e em uma economia masculina em “Alien Territory” e The Blind AssassinThe title of this volume of essays comes in handy: Latin American Shakespeares, in the plural, hinting at there being as many Shakespeares as there are productions, adaptations, translations, and films based on his work. Jorge Luis Borges himself affirmed, “When I think of Shakespeare I think of a multitude” (qtd in Tiffany 146). Nothing new here, since performance theory has made a point of not seeing the bard as one canonical, unified author, but as plural. The good news brought by this book is that it enables us to find out that so much has been written about Shakespeare in Latin America, especially in Brazil, Mexico and Argentina, while, alas, almost nothing appears from Paraguay or Bolivia. The editors, Bernice W. Kliman and Rick J. Santos, do not try to present hypotheses for this discrepancy, but the seventeen essays they select show a wide range of what has been studied in Brazil.Este artigo consiste em uma analise de traducao do conto Germans at Meat (1911) de Katherine Mansfield, traduzido para o portugues por Alexandre Barbosa e Carlos Eugenio M. Moura e publicado pela Cosac&Naify em 2005. Em um primeiro momento, exponho os conceitos de unidade de efeito de Edgar Allan Poe e de estilo de Warren & Welleck que apoiam uma analise comparativa do estilo do original e da traducao, e dos provaveis efeitos no publico-leitor. Assim, passo a analise de traducao, utilizando o conceito de projeto de traducao de Antoine Berman. Alem disso, apresento informacoes biograficas sobre a escritora pertinentes ao contexto da obra.Avaliadores do n. 10, 2000: Clarice Fortkamp Caldin – Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Edna Lucia da Silva – Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Eliana Maria dos Santos Bahia – Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Eliany Alvarenga de Araujo - Dra, Professora no Departamento de Biblioteconomia e Documentacao da Universidade Federal da Paraiba – Joao Pessoa, PB, Brasil. Estera Muszkat de Menezes – Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Francisco das Chagas de Souza - Dr., Professor no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Gleisy Regina Bories Fachin – Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Gregorio J. Varvakis Rados – Professor no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Magda Chagas Pereira – Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Maria del Carmen Rivera Bohn - Dra, Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Maria Margarete Sell da Mata - Msc., Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Miriam Figueiredo Vieira da Cunha - Dra. (Coordenadora), Professora no Departamento de Ciencia da Informacao da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianopolis, SC, Brasil. Disponibilizado na WWW em 31/10/2000. Enc. Bibli: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf., ISSN 1518-2924, Florianopolis, Brasil.Este texto faz parte da monografia A Pedagogia Radical de Henry Giroux: uma critica imanente (1994), em que os autores procuram analisar algumas categorias, potencialmente pedagogicas, utilizadas por Giroux, sob a inspiracao dos teoricos frankfurtianos, e que lhe servem de referencial para a construcao de sua pedagogia radical1 • Estas categorias sao as seguintes: critica dialetica, cultura, ideologia, psicanalise e resistencia. Neste trabalho vamos analisar especificamente a categoria ideologia e sua potencialidade pedagogica. Para Giroux, na tradicao marxista, ha uma tensao basica entre uma concepcao de ideologia que enfatiza a dimensao abrangente da dominacao e uma concepcao que acentua a dimensao ativa na construcao da acao humana e da critica. Cada uma dessas visoes apresenta limitacoes teoricas e sao apenas parcialmente uteis na construcao de uma teoria critica da ideologia que de subsidio a uma pedagogia radical. Para a construcao de tal teoria sera necessario situa-la dentro de uma perspectiva teof.ica que leve a serio a no-The book Interfaces Between Second Language Acquisition and Language Testing Research was edited with the concern of bringing together various researchers who have tried to overcome the separation of the two areas, SLA and LT, by raising and discussing relevant issues related to both.Qual sera o papel pedagogico da educacao fisica nas escolas de um movimento popular que busca a transformacao social? Como sera o trabalho deste campo de conhecimento num espaco diferente do oficial, mas ao contrario, que procura modifica-lo, consoante com suas perspectivas? Teria a educacao fisica relevância e justificativa nestas escolas?Departamento de Geografiada USP, participacao dos debates sabre a pos-graduacao em Geografia Fisica.O estudo tem como objetivo: (a)apresentar uma reflexao sobre a escola, a educacao, a educacao fisica (EF) e as relacoes de genero; (b)divulgar os resultado de uma pesquisa que investigou a experiencia de jogos, brinquedos e brincadeiras de criancas do Colegio Pedro II; (c)discutir os resultados sob a luz do multiculturalismo, priorizando a categoria genero; e (d)demonstrar uma metodologia para ao ensino de jogos e brincadeiras nas aulas de EF que vem desenvolvendo a consciencia e o respeito ao pluralismo e a diversidade cultural.Com o objetivo de analisar a producao critica e literaria que circulou durante a existencia de tres revistas — Revista do Brasil, 34 Letras e revista Oitenta,— iniciei o trabalho de leitura de alguns aspectos que parecem relevantes para uma reflexao sobre esta producao.O proposito deste artigo e analisar algumas conexoes entre psicanalise e fenomenologia tendo como base os trabalhos de Freud, Husserl e seus seguidores. Sao revistas as criticas dos filosofos fenomenologicos sobre os fundamentos epistemologicos da teoria psicanalitica. Com as alteracoes das concepcoes psicanaliticas nos anos 20, iniciou-se uma aproximacao entre as duas teorias, numa convergencia interdisciplinar que se ampliou nas decadas seguintes. A hermeneutica pode ser vista como o ponto de conexao entre a psicanalise e a fenomenologia, a primeira focalizando a sexualidade e a ultima focalizando a ontologia.O texto trata das estrategias de embelezamento do corpo masculino, cujas praticas corporais recorrentes estao diretamente ligadas ao ideal social de virilidade. Neste sentido, sao apontadas as formas como o narciso masculino anseia prela aventura dolorosa do corpo impossivel e como, na atualidade, o homem recorre de maneira cada vez mais crescente ao consumo de produtos da industria dos estereoides anabolizantes, visando facilitar o aumento da musculatura. O que esta em jogo e a obsessao do corpo perfeito e sarado com o objetivo de seduzir as mulheres e, consequentemente, competir com os outros homens.This essay analyses the encroachment of for-profit corporations on the mental health services delivery system in the United States, which may provide importance insights to development and social welfare practitioners and scholars internationally. For the purposes of clarity and focus, the article explores this issue through the vehicle of Dorwart and Epsteins classic text, Privatization and Mental Health Services. The author explores the history of privatization in this context, and discusses how the context of treatment services was changed due to the dictates of the privatized environment. This discussion serves as a warning for social welfare practitioners and social scientists in the developing world, who have witnessed the encroachment of privatization through the process of globalization.Undoubtedly, the ritualistic connotation of Hemingways work, and particularly of his short stories in IN OUR TIME, is very strong and worth analysing. Hemingway has even been criticized for his use of an unvarying code, his action almost always circling about ordeals, with triumphs and defeats in the bullring, the battlefield, the trout stream or other male proving grounds, where great value is placed on raw physical courage.O setor de jogos eletronicos tem-se destacado no cenario internacional como um dos segmentos mais dinâmicos da tecnologia da informacao. No Brasil, este setor sofreu uma grande evolucao, mesmo considerado incipiente em relacao a outros paises, permanecendo em franca ascensao, principalmente, no estado de Santa Catarina que tem aumentado o numero de empreendedores com canais internacionais de vendas e interesses no desenvolvimento socio economico na area de jogos eletronicos e entretenimento digital. O processo de desenvolvimento de produtos requer das industrias do setor, a preocupacao com o fluxo informacional do processo com o proposito de melhor gerencia-lo e obter vantagens e beneficios no gerenciamento das informacoes. Observando a importância em desenvolver produtos de qualidade para a industria de jogos eletronicos, bem como do fluxo informacional pertencente no processo, a presente dissertacao tem por objetivo analisar o fluxo de informacao no processo de desenvolvimento de jogos eletronicos, tendo como referencial de modelo do fluxo informacional de Curty (2005). O universo da pesquisa foi composto por empresas brasileiras de jogos eletronicos, as quais fazem parte da amostra a equipe de desenvolvimento. A pesquisa configura-se como um estudo de caso, a qual analisou o fluxo de informacao sob quatro perspectivas: 1) Fontes e canais de informacao; 2) Barreiras de busca e acesso a informacao; 3) Determinantes para selecao das fontes e canais de informacao; e 4) Motivacao de busca por informacao. Alem disso, somam-se a analise, dois componentes do fluxo informacional: atores e o processo de desenvolvimento de produtos. A partir da analise das entrevistas semiestruturadas foi possivel identificar que o fluxo de informacao pode seguir caracteristicas verticais ou horizontais de acordo com a modalidade gerencial da empresa. Identificou-se que artistas, game designers e programadores atuam em diferentes areas de desenvolvimento e possuem diferencas no que se refere ao grau de importância, frequencia de uso e as razoes do nao uso, bem como barreiras, determinantes e aspectos motivacionais de busca por informacao. Logo, identificou-se que artistas, game designers e programadores atribuiram alta importância no uso de fontes de informacao do tipo informais e externas enquanto que no uso de canais de informacao uma diferenca foi encontrada ja que artistas e game designers atribuiram maior relevância aos canais do tipo informais e internos enquanto que os programadores aos do tipo formais e externos. Com relacao ao uso das fontes e canais de informacao observou-se que a maioria destas sao advindas da Internet como o Google e os blogs e/ou sites, portanto, ressalta-se a importância da Internet e das tecnologias da informacao e da comunicacao para o processo de desenvolvimento de jogos eletronicos. Mapearam-se tambem as principais fontes e canais de informacao pertinentes a industria de jogos eletronicos como: associacoes nacionais e internacionais, eventos, cursos de graduacao no Brasil, periodicos eletronicos, revistas, teses e dissertacoes, blogs e/ou sites e as principais empresas desenvolvedoras de jogos eletronicas associadas a ABRAGAMES (Associacao Brasileira dos Desenvolvedores de jogos digitais). Conclui-se que os aspectos analisados na pesquisa possibilitam agregar valor a informacao de uso e para tomada de decisao do projeto de desenvolvimento de jogos eletronicos.The aims of this study were, in young female athletes: a) to describe the development of aerobic endurance in relation to different sexual maturation stages by each chronological age; b) to verify the existence of significant differences among the sexual maturation stages in each age; c) to describe the development of aerobic endurance in relation to different ages by each sexual stage; d) to verify the existence of significant differences among the ages by each sexual stage; e) to verify the influence of chronological age, sexual maturation, adiposity, muscularity, physical growth and kind of sport on aerobic endurance. The sample comprised 305 female young athletes from 10 to 17 years of age, of basketball, handball, soccer and track and field, who were measured for their physical growth, adiposity, muscularity, sexual maturation stage and aerobic endurance. The variance and multiple regression analyses indicated that sexual maturation had no significant influence on the aerobic endurance of these female young athletes.Esta pesquisa buscou identificar as contribuicoes das dissertacoes de mestrado e teses de doutorado dos Programas de Pos Graduacao em Educacao no Brasil entre os anos de 1983 e 1998 para o desenvolvimento do trabalho pedagogico com criancas de 0 a 3 anos em creches. Para tanto, a pesquisa tomou como fonte de coleta uma base de dados organizada pela Anped, em CD-ROM. Selecionei inicialmente as pesquisas que se referiam a educacao de criancas de 0 a 6 anos em creches e pre escolas e em seguida, a producao sobre criancas menores que 3 anos, encontrando-se um total de quatorze pesquisas. Dentre estas, encontrei aquelas que mesmo tomando como base outras areas tais como a Psicologia, a Educacao Fisica e as Ciencias Sociais, fazem relacao com a Pedagogia e trazem indicacoes para uma Pedagogia da Educacao InfantilThis article examines the women’s participation and organization in associations and their struggles for better condition of life and rights in the popular districts in Recife, during the fifties.O artigo situa a novela em seu contexto historico- social, e destaca alguns de seus tracos mais marcantes : a riqueza da linguagem e a simbologia; o lirismo; a natureza simples, ingenua e religiosa do personagem principal, a maneira como os seus sentimentos sao materializados nas descricoes tanto da natureza, quanto das pessoas. Interpreta, ainda, algumas das passagens mais marcantes do primeiro capitulo, que denotam a complexidade da forma em oposicao a aparente simplicidade, exigindo uma cuidadosa traducao que respeite a originalidade do texto, sem causar estranheza no portugues.Este artigo reune duas visoes e duas vozes acerca das relacoes que se estabelecem entre etica e linguagem. Entre outros pontos, sao discutidos aqui o tema da divergencia entre os afazeres intelectual e politico, a conducao das verdades e dos valores e a fabricacao de um consenso ideologico-academico.O texto trata das propostas de mudancas no sistema do ensino superior italiano postas em pratica no primeiro ano do novo seculo. Busca chamar a atencao para a radicalidade de tais propostas na medida em que intervem profundamente sobre as antigas estruturas academicas, sempre resistentes a qualquer tentativa de mudanca significativa. O texto discute, ainda, a universidade italiana na perspectiva das universidades europeias.This essay intends to read in O Guesa, of Joaquim de Sousândrade, a sort of exile-poem. A desert where the poet is an eternal errant, a stranger in his own language, where the representation is not possible anymore and what remains is multi-idiomatic fragmentation, roars, babbles, cacophonies, cries, screams and inversions. A between-place of discords, rupture and deflection, of combat language inside the language.Os Cadernos de Opiniao, a revista Novos Estudos do Cebrap e a Revista USP foram as publicacoes apresentadas como possiveis opcoes para o inicio de meu trabalho de pesquisa junto ao projeto “Poeticas Contemporâneas”. No fim dos anos noventa, momento em que cursava a quarta fase do curso de Letras, iniciei minhas atividades de pesquisa como bolsista de iniciacao cientifica. Apos a leitura de alguns exemplares dos tres periodicos, a revista vinculada a Universidade de Sao Paulo, com a austeridade ja estampada na seria capa de tom pastel e a densidade de seus longos ensaios que conformavam encorpados fasciculos de cerca de duzentas paginas, pareceu-me a publicacao dotada de maiores dificuldades para o leitor. Um atrativo incontornavel naquela ocasiao marcada pelo entusiasmo direcionado ao inicio do curso de letras e ao ingresso em um projeto de pesquisa.El trabajo tuvo como finalidad analizar los factores criticos en las areas productivas y presupuestarias de las empresas agroalimentarias del sub-sector pastas alimenticias de la region zuliana, desde la perspectiva del diseno de los productos y procesos, la tecnologia para la transformacion de la materia prima y del sistema de informacion, el analisis de las actividades en la fabricacion, la formulacion de objetivos y metas, las fases y tecnicas del proceso presupuestario, el control y la evaluacion, que conducidos en forma equilibrada y sincronizada permiten el desarrollo sostenido de la gestion. Los resultados de la investigacion indican que se toman acciones parciales en el desarrollo de los factores examinados, que limita el exito del sub-sector, lo que permite concluir que dos de las tres empresas objeto de estudio realizan una excelente gestion en las areas del proceso productivo y presupuestaria, tanto en el aspecto tactico como en el estrategico.RESUMO: Esse trabalho pretende discutir a importância da Capoeira enquanto instrumento pedagogico de intervencao no âmbito da escola, priorizando um processo que enfatize a aquisicao da auto-estima, autonomia e construcao da identidade por parte dos alunos. Relata tambem a experiencia do Festival de Capoeira da Escola, enquanto uma possibilidade de construcao de um espaco de integracao, formacao, confraternizacao e aprendizagem voltado para os alunos das escolas publicas de Salvador.Atribuir a Aristoteles uma concepcao de mediedade como algo inutil que nada acrescenta ao nosso conhecimento e ignorar que, na etica aristotelica, a acao virtuosa pressupoe agir em conformidade com a mediedade, implicando na necessidade de elucidar as circunstâncias da acao. A necessidade de recorrer as circunstâncias aparece, em toda a sua evidencia, na doutrina da mediedade na Ethica Nicomachea, onde e ressaltada a necessidade de observar o momento oportuno, o que e conveniente, as razoes necessarias, o modo necessario, isto e, tudo o que especifica a virtude enquanto mediedade, enquanto ‘meio e excelencia’. Uma argumentacao identica e encontrada quando Aristoteles trata das acoes voluntarias na EN III, pois o principio da acao encontra-se explicitamente no agente enquanto conhecedor das circunstâncias necessarias nas quais os atos acabam por se desenvolver. Esta especificacao das circunstâncias, embora constituindo um aspecto central da doutrina da mediedade, nao e, entretanto, suficiente. E necessario, ainda, esclarecer a estrutura geral da proposicao pratica, integrando neste momento o carater fundamental e decisivo das circunstâncias, situando-as em relacao a possibilidade de enunciados gerais, e mesmo universais, e observar como funcionam, entao, estes enunciados no interior mesmo da etica aristotelica.Retracing the trajectory of social movements in Brazil from the 1970s, and taking into account the political changes in the international scene throughout the 1980s, this paper analyzes the impact of the social movements and NGOs in the fields of law and citizenship, challenging and enlarging democracy. It also evaluates the new tendencies of collective actions in the 1990s, calling attention to the articulations through the increase of forums and networks in sub-national and international contexts (for instance the World Social Forum). Finally, it discusses the growing participation of civil society in social control as took place with the public policy councils. Key-words: democracy, social movements, NGOs.Apresentam-se, neste texto, os aspectos relativos ao Projeto Intercâmbio Comunitario em Gerontologia, integrado ao NETI/PRCE/UFSC, que possibilita parcerias institucionais com as Prefeituras que aderirem ao Projeto, colocando o conhecimento gerontologico a disposicao da comunidade, de forma voluntaria, desenvolvendo e promovendo as pessoas da Terceira Idade.Este relato visa divulgar os trabalhos que vem sendo desenvolvidos no âmbito do Grupo de Estudos Aplicados – GEA, parceria formada em 1993 entre o Nucleo de Estudos Pedagogicos da Educacao Fisica – NEPEF/UFSC, e a secretaria Municipal de Educacao da Prefeitura de Florianopolis/SC, com o fim de subsidiar a discussao de uma proposta de diretrizes curriculares para a Educacao Fisica escolar e oportunizar um programa de formacao continuada dos docentes da rede municipal de ensino.

O que e como dizem as mulheres poetas no PNBE 2010

Ha peculiaridades nos modos de dizer vinculados aos homens e as mulheres. Este artigo focaliza a escrita poetica feita por mulheres cujas obras foram selecionadas para compor o acervo do Programa Nacional Biblioteca da Escola – 2010, destinado a estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. Dos 30 titulos classificados como poesia infantil que formam o referido acervo, foram selecionadas tres obras – Fardo de carinho, de Roseana Murray; Feita de pano, de Valeria Belem; e Se um dia eu for embora, de Anna Gobel –, a fim de discutir marcas da escrita feminina, nesse caso, destinada a estudantes brasileiros. Palavras-chave: Poesia infantil. Escrita feminina. PNBE 2010. Leitura.

LEITURA LITERÁRIA: ESPELHO E ESTRADA NA FORMAÇÃO DO SER

O presente artigo faz uma analise de duas epistolas de Ariano Suassuna enviadas ao seu amigo o poeta Manuel de Lira Flores. Estas duas composicoes poeticas giram em torno da morte. Suassuna associa a ideia de morte a aridez tragica do Sertao e evoca imagens simbolos. Congregando um misticismo panteista ao sincretismo religioso cristao do brasileiro, ele vai desvelando sua propria visao e o significado que a morte assume para ele. A estreita associacao que o poeta realiza com as palavras, sertao e doente, gaviao e sol, fera negra, po e vastidao nos conduzem a interpretacao de um semantismo que nao e apenas poetico, mas vem igualmente carregado de significacoes que precisam ser descortinadas num nivel quase ontologico onde a propria condicao humana e questionada.Este artigo discute a tematica da loucura por meio da analise dos contos “O alienista”, de Machado de Assis, e “A terceira margem do rio”, de Guimaraes Rosa; privilegiando a abordagem que neles encontramos dos discursos politico e social da epoca. Esclarecemos que a historia faz parte das obras de Machado e Rosa nao como instrumento de protesto social, mas como um vinculo indissociavel entre literatura e sociedade.Este artigo tem por objetivo analisar a leitura em Dom Casmurro, de Machado de Assis, publicado em 1899, a partir de tres focos: as leituras realizadas pelo narrador, as quais sao citadas no texto e contribuem para a narrativa; o modo como o narrador trata o leitor, atraves das estrategias narrativas empregadas e pelas tentativas de dialogo que procura estabelecer e, por ultimo, os procedimentos empregados pelo editor, visando a comunicacao com um publico iniciante. O estudo segue principios da Historia da Leitura apontados, principalmente, por CHARTIER (2002), DARNTON (1990) e ZILBERMAN (2001). Destaca-se que, mesmo com as tentativas de dialogo que o narrador propoe ao leitor, o texto e denso e, desse modo, o editor procura interferir para reduzir a distância estetica entre o horizonte do texto e o do leitor jovem contemporâneo. Alem disso, ressalta-se que tanto o modo de contar como os temas inerentes a narrativa contribuem para que a obra mantenha sua atualidade.: The present work has as its theme the continuing education of teachers and their close relationship with the Development Index of Basic Education (IDEB) in the early years. Its main objective is to offer to this level of education professionals and other interested parties, a discussion of ways to a more consistent performance in the classroom. To this end, we have made consideration of the municipal public policies for continuing education of teachers of Portuguese in order to reflect on the importance of planning of actions aimed at continuing education in the municipalities and their reflections in IDEB. The discussion will be subsidized by the propositions of Linguistics of Enunciation based on Bakhtin (1992, 2003) among others. Thus, to sustain the discussion, we selected a town in western Parana, for which we will launch our eye on the public policy of continuing education and its impact on the teaching of Portuguese. These reflections are connected with the Center for Research Project organized by the Continuing Education for teachers of basic education in the early years: actions for literacy in cities with low IDEB the western Parana, linked to the Post-graduate studies in Literature and Monitoring Program of Education - CAPES / INEP / SECAD.A presente investigacao tem como objetivo tecer consideracoes acerca da presenca dos rituais simbolicos na lirica da poeta curitibana Adelia Maria Woellner. A opcao pelas obras de Woellner justifica-se pela relevância da obra da autora no quadro mais amplo da literatura paranaense e brasileira, alem do reconhecimento que sua obra tem atingido no exterior. Serao analisados poemas em que se nota a presenca de mitos, imagens e simbolos de povos distintos, como, por exemplo, da cultura judaica, grega e chinesa, buscando demonstrar a influencia da memoria mitica no fazer poetico de Woellner, a partir dos mitemas presentes nos poemas e por meio das imagens e simbolos utilizados na construcao poetica, salientando que tambem a retomada dos mitos antigos apresenta-se como uma forma de rememoracao do passado. Visa-se, ainda, observar como o tema da memoria, na lirica woellneriana, encontra-se ligado a representacao simbolica, ou seja, a influencia que a memoria exerce sobre as imagens e simbolos, alguns de carater universal, dos quais a poeta se utiliza. A presente pesquisa bibliografica esta embasada na Teoria do imaginario, na Sociologia e na Mitocritica, amparando- se na perspectiva teorica de autores como Mircea Eliade, Gaston Bachelard, Gilbert Durand, Octavio Paz, e Chevalier & Gheerbrant.O presente texto versa sobre a uniao entre palavra e silencio no fazer poetico de Joao Manuel Simoes. Sem abandonar a magia da poesia e o compromisso com a linguagem poetica, Simoes aborda temas que configuram a modernidade lirica como a condicao original do ser humano, a arte poetica e a sua propria condicao de poeta, convertendo o silencio em palavra e poesia.RESUMO: Este artigo representa uma tentativa de legitimar os estudos de literatura, tendo como base os estudos de Wolfgang Iser, sobre o ficticio e o imaginario. Partindo de conceitos sobre realidade e ficcao, almejou-se identificar a funcao do imaginario e dos textos ficcionais na constituicao das sociedades e da vida humanas. Por uma visao da literatura alem de determinacoes culturais, historicas ou psicologicas, que poderiam reduzi-la a mera copia, este texto buscou romper a dicotomia ficcao / realidade, realcando a interdependencia desses conceitos. Para isso foi efetuada uma analogia entre o processo de criacao textual e de leitura e o de realizacao do imaginario como fundamento da realidade.Este artigo apresenta uma sintese do pensamento de Dante Moreira Leite (1927-1976) acerca da identidade nacional. Suas analises demonstram as contradicoes das formulacoes sobre o carater nacional, ao denunciar as tentativas de generalizar as caracteristicas particulares de um grupo ou classe de uma epoca, como se fossem de toda uma nacao. Moreira Leite mostra como as formulacoes do carater nacional se tornaram pseudocientificos e se constituem em ideologias conservadoras ou burguesas, deformando realidades no intuito de fortalecer e manter o status quo. Neste sentido, Dante mostra a fragilidade de qualquer estereotipo que se aventura pelos caminhos das raizes do carater nacional, utilizando-se de textos da literatura. Pontua o cientificismo de Silvio Romero, a originalidade de Euclides da Cunha e de numerosos outros autores, como Afonso Celso, Nina Rodrigues, Manuel Bonfim, Gilberto Freyre, Sergio Buarque de Holanda e Caio Prado Junior. A partir dessas referencias, conclui que as ideologias existentes ligadas a definicao do carater nacional brasileiro nao representam a autentica tomada de consciencia de uma nacao, mas obstaculos para que um povo se torne livre de preconceitos.This aim of this work goal is identifies the linguistics attitudes that the linguist teachers which still in formation manifest concerning to retroflex /r/ present in the particular Portuguese that is spoken in Ponta Grossa. Methodologically, it was a qualitative research through which we made interviews with two representatives of every year of the course, that lasts four years. The results show that the pronounced of the retroflex variant /r/ is stigmated by the participants, that show in their attitudes elements of the public speech about the language (SCHLIEBEN-LANGE, 1993), which is marked by evaluative questions and linguistics stereotypes.O objetivo deste artigo e discutir resultados parciais de uma pesquisa qualitativa, de delineamento documental, com foco na producao escrita de dois textos, representativos de um corpus de 22 textos de 11 alunos, classificados pela escola como com dificuldades de aprendizagem de leitura e de escrita. A caracteristica essencial dos discursos e o seu enderecamento a um destinatario , que atua na interacao , influenciando quanto ao tratamento do tema , ao tipo de enunciado , e ao estilo linguistico de uma dada esfera de utilizacao da lingua . Entende-se como parceiros essenciais da interlocucao o locutor e o interlocutor, ou o horizonte/auditorio social a quem a palavra e dirigida. Tendo em vista o papel do interlocutor no processo de interacao intersubjetiva, a pesquisa investigou a producao escrita feita a partir de dois tipos de encaminhamento didatico-metodologico: sem enderecamento (Grupo A), e com enderecamento (Grupo B), visando perceber se os encaminhamentos realizados, dentre eles a explicitacao do enderecamento na apresentacao da proposta de producao, contribuiria para o monitoramento da elaboracao textual, especialmente no que se refere ao campo dos aspectos graficos/ortograficos, uma das dimensoes do aprendizado da escrita. O estudo mostrou que os textos do Grupo B apresentaram melhores resultados que os do Grupo A, tanto na dimensao quantitativa quanto na qualitativa.Partindo de uma concepcao de traducao como uma transferencia linguistica e cultural, o intuito do presente trabalho e prosseguir a investigacao sobre traducao sob uma perspectiva bem especifica, que e identificar uma abordagem de traducao, formada por um conjunto de es- trategias utilizadas durante o processo tradutorio. A traducao como foco de estudo justifica-se primeiramente, por atender a um processo continuo de pesquisa na area, e por ser considerada como a quinta habilidade necessaria para a aprendizagem de uma lingua estrangeira. O estudo de autores contemporâneos - que apresentavam abordagens para o processo tradutorio - foram tomadas como base para analise/traducao do corpus, o qual e constituido por textos com informacoes genericas sobre o site da UNIOESTE. Constatamos que os estudos tradutologicos estao expandindo seus paradigmas e como consequencia, tratam inclusive das relacoes de poder que permeiam a traducao. Da mesma maneira, no exercicio de transposicao linguistica, percebemos que os conceitos e abordagens propostos pelos autores resultam em um trabalho mais consciente e criterioso, e tambem proporcionam maior confianca ao tradutor com relacao ao resultado final de seu trabalho. Acreditamos que o objetivo do projeto, qual seja, suporte teorico e pragmatico para o desenvolvimento do projeto /traducao do site (da lingua portuguesa para a lingua Inglesa) foi atingido. Desta forma, a informacao sobre os cursos da Unioeste disponibilizada tambem em lingua inglesa, pode atingir a um numero maior de pesquisadores e estudantes universitarios originarios de paises nao falantes de lingua portuguesa.O objetivo deste trabalho e analisar o funcionamento semântico de enunciacoes da expressao “Fala serio!”. Mais especificamente, o objetivo e analisar o funcionamento argumentativo desta expressao. A analise, considerando que a enunciacao e um agenciamento politico, estudara, levando em conta os diversos aspectos da expressao, como se da seu funcionamento no espaco de enunciacao brasileiro, o que leva a analise da cena enunciativa por ele significada. Analisa-se, assim, como se constitui a divisao do falante, no sentido que a semântica do acontecimento da a este termo, na enunciacao. Um aspecto fundamental da analise e a consideracao do aspecto delocutivo do funcionamento desta expressao, no sentido que Benveniste deu a esta nocao, o que significa dizer que seu sentido nao e formado composicionalmente, mas enunciativamente. Pela analise, podese observar como a nao-coincidencia entre a orientacao argumentativa, que constroi uma unidade para o texto, e a argumentacao geral do texto, mostra o carater politico do funcionamento da argumentacao.Discussoes e pesquisas sobre igualdade, inclusao, justica social, identidade, diversidade e praticas sociais e cidadas estao ocorrendo globalmente, bem como, localmente. Estas discussoes neste momento historico sao necessarias, pois as injusticas e desigualdades estao ocorrendo a todo o momento. Documentos oficiais tais como os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998a, 1998b) bem como a Lei 10.639/2003 (BRASIL, 2003, 2004, 2005) tornou obrigatorio no ensino basico publico e privado o ensino de assuntos relacionados a pluralidade cultural, diversidade e relacoes etnico-raciais. Sendo assim, torna-se necessario estar discutindo questoes que apontem possiveis formas de interacao que sejam mais justas e igualitarias dentro e fora do sistema escolar. Os cursos de formacao de professores de linguas e uma das arenas que estas tematicas podem e devem ser discutidas, para que tenhamos professores criticos e reflexivos a fim de formar cidadaos/as mais criticos. Esta comunicacao tem a intencao de apresentar resultados de uma pesquisa que considerou a formacao de professores de lingua inglesa como lingua estrangeira e o preparo destes professores para exercer um ensino voltado para as praticas sociais em sala de aula. A pesquisa foi embasada com os seguintes suportes teoricos: pratica reflexiva (WALLACE, 1991, SCHON, 1983) e letramento critico e praticas sociais (PENNYCOOK, 2001). O resultado da pesquisa demonstrou uma necessidade de se considerar a reflexao critica nos cursos de formacao de professores e curssos de formacao continuada de professores de lingua inglesa, desta forma tanto os professores em pre-servico como os professores em servico possam exercer o letramento critico como uma forma de pratica social no momento em que estiverem atuando em sala de aula.A partir da hipotese de um outro lado do riso num dos mais populares contos de Machado de Assis, O alienista, observa-se o caracter metaficcional da narrativa, analisando as implicacoes poetico-retoricas, a comecar pela questao genologica, e ainda as implicacoes de ordem cientifica, filosofica e ideologica. Atraves do riso e da sua incomparavel capacidade de analise das situacoes humanas, Machado devasta o paradigma positivista autoritario, que lhe era contemporâneo, permitindo ao seu leitor de ontem e de hoje a percepcao da vertente construtiva e da falibilidade dos sistemas. Uma especie de pos-modernismo pre-moderno, um clamor a constatacao do plural do mundo, para alem das fronteiras da Casa Verde, metafora da repressao em largo espectro.Este trabalho apresenta reflexoes sobre o pensamento dialetico de Antonio Candido e suas contribuicoes a Literatura Comparada no Brasil. O estudo caracteriza-se como pesquisa analitica e toma como referencia fundamental a obra Formacao da Literatura Brasileira: momentos decisivos para discutir concepcoes inerentes a literatura e ao posicionamento critico do ensaista brasileiro. A obra de Candido e abordada procurando-se compreender o raciocinio apresentado pelo autor em sua tese sobre a constituicao da literatura brasileira, a fim de discutir como o texto do autor relaciona-se aos estudos de literatura baseados em uma concepcao comparatista. A obra de Candido, alem de constituir avancos significativos na historia da critica literaria no Brasil, colabora na reavaliacao de conceitos imanentes aos estudos de literatura, propondo abordagens teoricas proprias e voltadas para a producao local. A investigacao salienta que, muito alem de referir-se a um metodo de estudo do texto literario, a posicao de Candido alude a uma perspectiva dinâmica de critica, a da observacao a relacao entre a obra e o seu condicionamento social, avaliando-se os vinculos entre este e aquela para se chegar a uma interpretacao do texto literario, a qual nao e mais pautada exclusivamente na analise da estrutura interna da obra. Candido, ao propor um metodo de investigacao literaria, reflete sobre a relacao da literatura brasileira com a europeia e introduzir a disciplina literatura comparada na Universidade de Sao Paulo, em 1961, ja exprime seu interesse e respeito pelos estudos comparatistas, e, alem disso, assinala um momento decisivo no campo das pesquisas literarias comparatistas brasileiras.RESUMO: Em 1945, na ocasiao do centenario do nascimento de Eca de Queiros, Antonio Candido escreveu um artigo intitulado “Entre Campo e Cidade”, no qual propos uma interpretacao para a obra completa do autor portugues. O texto fora publicado no Livro do centenario de Eca de Queiroz e posteriormen- te, em 1964, coligido no volume Tese antitese. “Entre campo e cidade” ainda hoje e importantissimo para a compreensao da obra queirosiana, pois estabele- ce um contraponto a critica tradicional canonica que, quase sempre, exigiu um posicionamento ideologico claro de Eca frente a diversos temas e entendeu tudo aquilo que fora escrito depois de Os Maias (1888) como producoes desviadas da melhor inspiracao critica realista percebida em obras anteriores como O crime do padre Amaro (1871) e O primo Basilio (1886). Candido propoe uma leitura dos escritos de Eca de Queiros a partir da perspectiva dialetica, fato que, alem de superar a concepcao polarizada do Eca esquerdista das primeiras obras versus o Eca direitista dos textos derradeiros – posicoes que direta ou indiretamente a critica tradicional sempre veiculou - supoe a liberda- de de criacao autoral sem a necessaria adesao a esta ou aquela vertente ideolo- gica. Como atualmente a producao queirosiana ainda e alvo da polarizacao interpretativa, “Entre campo e cidade” torna-se, de fato, atualissimo, principal- mente aqueles que buscam a revisao da critica literaria canonica que, em muitos casos, fechou-se em interpretacoes cristalizadas e relegou este ou aquele escri- tor ou, no caso de Eca, esta ou aquela obra ao limbo da “ma” literatura. O presente trabalho pretende mostrar as particularidades do texto de Antonio Candido, bem como sua interessante proposta ao analisar as obras de Eca de Queiros, principalmente aquelas escritas na ultima decada de vida do autor.Neste ensaio analisamos, em comparacao, os romances Dom Casmurro, de Machado de Assis, e Amar-te a ti nem sei se com caricias, de Wilson Bueno, tendo por percepcao a duvida que os narradores instauram nos referidos textos, levando o leitor / o analista de literatura tambem a esse percurso duvidoso.O objetivo deste artigo e apresentar e analisar, com base em uma pesquisa sociolinguistica, alguns dados sobre bilinguismo e redes de comunicacao, ressaltando a importância da relacao lingua/religiao para a manutencao de uma lingua etnica de um grupo minoritario na cidade de Cascavel. Nesse caso, trata-se da comunidade ucraniana de Cascavel, a qual apresenta como marca, a religiosidade, representada pelo rito Bizantino da Igreja Greco-Catolica Ucraniana. Objetivou-se analisar os fatores embrenhantes do bilinguismo situacional e as condicoes, os motivos que tornam a preservacao e a manutencao da lingua e da cultura possiveis nesse grupo. O estudo evidenciou que a religiao e forte aliada na manutencao e na preservacao da lingua, bem como no imaginario simbolico dessa etnia, por apresentar ritos que ainda sao realizados na lingua de origem. Desse modo, e por meio dela que a identidade etnica e cultural se mantem, ao mesmo tempo em que contribui para abrandar o estigma. Nesse sentido, as familias e a igreja sao preponderantes na manutencao da lingua e da cultura ucraniana. Ainda e possivel afirmar que a identidade, a cultura e a lingua constituem a forca motriz da comunidade.Com base em estudos que mostram a capacidade biologica do ser humano de aprender linguas e na teoria de aquisicao desenvolvida por Krashen (1982), este trabalho pretende mostrar a necessidade de as escolas se preocuparem com o ensino da lingua estrangeira desde as series iniciais. Nesta discussao, serao abordadas as vantagens e as responsabilidades da insercao do idioma estrangeiro na educacao de criancas nessa faixa etaria. Objetiva-se, tambem, com este estudo, mostrar que a linguagem e a principal ferramenta de relacionamento humano e que qualquer pessoa pode desenvolver proficiencia em linguas estrangeiras, porem, umas com mais facilidade e perfeicao, e outras, com mais tempo de estudo e com possibilidade de apresentar desvios, principalmente na pronuncia.O romance historico, como texto hibrido, possibilita a confluencia da historia, ficcao e memoria na busca da revisao do passado. Uma revisao critica do descobrimento da America, sob a perspectiva do colonizado, e o objetivo maior ao qual se propoe o romancista paraguaio Augusto Roa Bastos ao longo da sua obra Vigilia del Almirante (1992), que aqui abordaremos. Tal revisao se da, entre outros meios, na medida em que o autor busca contrapor a hegemonia da cultura letrada, introduzida pelo Almirante, a cultura oral dos povos autoctones. Olhares dialeticos permitem ao romancista registrar outras “verdades” alem daquelas consagradas pela historia oficial.A proposta deste trabalho e mostrar o carater inovador de Machado de Assis atraves de sua maior inovacao que foi Memorias Postumas de Bras Cubas. E ressaltado aqui e comprovado atraves da analise desta obra que o autor nao se prendeu a modelos pre-estabelecidos; sendo pelo contrario, um inovador em todas as escolas pelas quais transitou. E por isso que detectamos numa mesma obra a negacao do Romantismo, a utilizacao de algumas caracteristicas do Realismo e o uso de outras que nao corresponde a esse periodo, mas ao estilo literario proprio do autor. Essas caracteristicas chegam de forma caprichosa e astuta, como se mostra o narrador - defunto. E por isso que essa pesquisa expoe algumas das questoes que cercam o narrador e sua posicao no romance ja citado. Por todo o trabalho, sao analisados alguns pontos peculiares a obra machadiana, como as interrupcoes e volubilidade do narrador que, sao caracteristicas fortemente marcadas na obra para intensificar a negacao de alguns dos principais pilares do Realismo, como a neutralidade, a imparcialidade e a objetividade. No decorrer do texto e observado o modo como o narradorpersonagem desconstroi, com sua ironia e seus “vaivens”, os ditames da onisciencia e mistura com a subjetividade o tempo cronologico ao psicologico, de acordo com sua memoria e imaginacao criadora. Destacam-se nesse estudo, nao so a posicao do autor perante as caracteristicas ja mencionadas do Realismo, como o arduo combate ao sentimentalismo contido nas obras do Romantismo, assim como a compreensao e questionamento do autor acerca dos mecanismos que comandam as acoes humanas atraves da sondagem psicologica; visto que Machado de Assis alem de inovar no enredo, criar um narrador fora do padrao, retrata tambem os ditames sociais.Este artigo visa – seguindo-se um vies de analise e um referencial teorico preponderantemente sociologicos – tecer algumas consideracoes acerca da visao que pairava sobre a infância e sobre os filhos, na sociedade patriarcal brasileira, tomando como objeto de analise o filme Abril despedacado, dirigido por Walter Salles, e as obras literarias Infância e Vidas secas, de Graciliano Ramos. O fio condutor do filme parte da perspectiva infantil, pois e o Menino que conta a historia de violencia que permeia as relacoes entre sua familia e a familia vizinha. Tambem Infância – livro memorialista – e narrado sob a otica infantil, embora o narrador seja adulto. No romance Vidas secas, os filhos do casal sertanejo protagonizam dois capitulos intermediarios e nem sequer sao nomeados, o que aponta para a massificacao dos demais individuos da familia em detrimento do poder do pater familias. Evidencia-se, a partir disso, que, as tres producoes retratam universos sociais e familiares centrados nas arcaicas relacoes patriarcais, que nelas, as criancas – e tambem os filhos ja adultos – sao desconsideradas, reprimidas e ate hostilizadas, com vistas a manutencao da ordem. No filme, nota-se que os pais, a luz da tradicao, exercem sobre os filhos o poder de vida e de morte, ou seja, os filhos, na luta pela posse das terras, tem de responder com a propria vida, para que a honra e a autoridade patriarcais sejam mantidas soberanamente. O unico momento em que os filhos ganham status e identidade e quando, ao serem mortos em nome da honra dos pais e da familia, suas fotografias sao entronizadas na galeria dos antepassados, recebem vela votiva, e passam a ser cultuados e sacralizados.Este artigo apresenta um debate sobre as relacoes de aprendizagem que o Drama Moderno estabeleceu com as producoes da antiguidade. Para diagnosticar essas ideias, fez-se um estudo comparativo da construcao de duas personagens femininas, uma protagonizando a tragedia classica Antigona, de Sofocles, que data aproximadamente 441a.C., e outra o drama moderno A Moratoria, de Jorge Andrade, publicado em 1955. Com base na trajetoria de ambas as personagens, promoveu-se uma relacao entre as situacoes vivenciadas por elas no intuito de afirmar a aproximacao entre elementos do pensamento classico e do moderno, criando, dessa maneira, uma ponte entre as consciencias a partir da critica da influencia de Umberto Eco (2003).Este artigo tem como objetivo investigar o universo poetico e imaginario do poeta brasileiro Joao Manuel Simoes. A pesquisa apresenta imagens em que se constata a relacao entre poesia e imaginario, tais como o sonho, a inspiracao, a imaginacao, a memoria e a infância, de tal forma que as construcoes do imaginario tornam-se mais evidentes no plano das construcoes poeticas.The study of beliefs and attitudes has been increasingly valued in the field of modern Sociolinguistics, as, by means of such data , it is possible to clarify phenomena that cannot be explained only by the linguistic context. In relation to that, another factor is extremely important for the analysis of facts connected with language: the appraising attitudes that each speaker attributes to his/her speech and to the other varieties present in the area. This is the reason why the object of study in this work is the beliefs and attitudes of the speakers from the town of Pranchita-PR. Therefore, this work aims at (i) verifying its inhabitants’ opinions concerning the varieties present in the area; (ii) describing and analyzing the speakers ’ feelings and opinions in relation to the language of the neighboring country, Argentina . With approximately six thousand inhabitants, Pranchita is ethnically constituted by descendants from several nationalities: Italians, Germans, Polish, Spanish, besides the fact it is on the border with Argentina . The corpus of this work consists of oral records collected within the scope of the interinstitutional Project Linguistic Beliefs and Attitudes: a study of the relationship between Portuguese and other contact languages , whose informants were divided according to sex, age and school level. Overall, 17 interviews were analyzed by using, as theoretical basis, the works by Labov (1972), Lopez Morales (1993), Moreno Fernandez (1998) among others.Com este texto, temos o intuito de fazer uma reflexao sobre questoes de bilinguismo, segunda lingua e politica linguistica para a escola. Para subsidiar esta discussao, partimos de pesquisas realizadas e em andamento na regiao oeste do Estado do Parana, onde ha situacoes consideradas sociolinguisticamente complexas: existencia de cenarios de fronteira com paises hispano-falantes e cenarios de bilinguismo por conta da colonizacao da regiao por imigrantes europeus. Estes dois fatores sao responsaveis por uma situacao de bilinguismo funcional, em que as linguas sao usadas para fins socialmente determinados. Com base nesse cenario, este artigo tem como finalidade discutir questoes de politica linguistica com relacao a escolha de segunda lingua para o curriculo escolar. O que se evidencia e uma especie de “modismo” em relacao a que lingua escolher, desconsiderando-se as linguas “naturais” do contexto, que nao possuem relevância politica e economica.Thinking from a theoretical perspective, this paper discusses the deafness as communicative difference, starting from the notion of culture articulated by Cultural Studies and Foucault’s conception of discourse as social practice. The study shows that the difference between deaf and non-deaf is in language, communication plan and the means of exchanging dialogue, marked by oral-auditive and visual-space communicative channels , contrasting majority deafness representations that appoint arguments based on nature, biological and linguistic terms. Such representations have the effect of the search for the erasure and correction the other, regarded as deviant and abnormal.Este artigo analisa como se desenvolvem as aulas de leitura em uma escola rural denominada Escola Municipal Parigot de Souza, localizada na comunidade de Jacutinga, a trinta quilometros de Francisco Beltrao, no Estado do Parana. A escolha de tal instituicao escolar se deu devido a uma metodologia diferenciada - mantida juntamente com a comunidade - que consiste na participacao efetiva da populacao local sobre os assuntos relacionados tanto ao seu cotidiano, quanto ao âmbito escolar, resultando na obtencao de temas pertencentes ao dia-a-dia das criancas, para serem estudados em sala de aula. Na realizacao da pesquisa de campo, utilizou-se de uma abordagem de cunho etnografico em que o pesquisador, imerso no contexto a ser estudado, observa as cenas cotidianas da sala de aula e as relacoes que estabelecem os sujeitos dessa totalidade. O presente trabalho visa, com base nos estudos teoricos e nas analises do material coletado, estabelecer reflexoes e problematizar aspectos da metodologia empregada quando inserida no contexto da sala de aula.No periodo barroco, apesar dos principios teoricos e das prescricoes que proibem a ligacao da poesia lirica a temas e linguagens prosaicos, recupera-se a vocacao realista e concretista, com raizes na poesia cancioneiril medieval, que o classicismo renascentista interrompera. A realidade aparece, mais uma vez, reinventada em diversas graduacoes de ironia, satira, caricatura, comico, burlesco e grotesco; o pormenor, o contingente, o incidental, o baixo e o abjecto sao essenciais nesta poesia, que busca a apreensao e exibicao do real mais comum. Gregorio de Matos e um dos maiores cultores desta satira, que, com intencoes de tipo mais ideologico ou mais pessoal, promove, atraves do ludico e do riso, a fuga a mecanismos de repressao religiosa e social. O poeta nao o admite, mas, para ele, a agressividade e a obscenidade satiricas podem e devem ser uma arte e uma pragmatica ao servico da verdade individual. A satira de Gregorio de Matos da assim continuidade a linhagem de Lucilio e Juvenal, a que as poeticas portuguesas e estrangeiras se referem mais para exaltar a verticalidade etica dos autores do que para promover a linguagem directa a que recorrem.RESUMO: Este artigo propoe analisar a representacao da mulher diasporica no romance Brick Lane (2003), de Monica Ali. A personagem feminina em questao e representada por uma bangladeshiana que se muda para a Inglaterra apos um casamento arranjado com Chanu, tambem bangladeshiano, que vivia em Londres. O objetivo desse artigo e investigar de que maneira a protagonista e representada no romance, tendo em vista nao so sua experiencia em Londres, mas tambem sua vida em Bangladesh, seu pais de origem. A metodologia de investigacao baseia-se em textos teoricos que discutem a objetificacao da mulher, silenciamento e tentativas de agencia desenvolvidos por Ashcroft (1998), Bhabha (1991), Said (2007), Spivak (1987) e outros. Os resultados da pesquisa mostram que a subjetividade da protagonista e construida a partir de uma mulher submissa, sem ambicoes para uma mulher moderna e independente.The purpose of this article and visualize that the space represented in contemporary Brazilian literature is predominantly urban. Thus, this study examines some of the relationships between space and violence in contemporary Brazilian narrative by the fact that our literature has followed a migration process, assuming , therefore, a predominantly urban area. T hus , through a mould several of narrative and analysis emanating , we find that the contemporary Brazilian literature demonstrate a growing city , indicating that the relationship between urban experience and literature, in modernity , become more radical and forceful .The slave-system, with extant repercussions on contemporary society, is accountable for the globalized exclusion scheme not only in the ex-colonies but even in the former metropolises. Official History is subverted by re-narrating what happened to non-Europeans during the last five hundred years and in Fruit of the Lemon black British author Andrea Levy utilizes orature to trigger the subjectification process in Faith Jackson, a British-born black female whose parents hail from Jamaica. Orature involve the construction of a new subject through revelations on the daily struggle for work, friendship, community-building, racial inclusion and the dire facts of the Caribbean diaspora. Since transindividual social tensions affect the British black subject, native or immigrant, the novel denounces the immigrants’ “amnesia” as a policy and the myth of a British multicultural society accepting peacefully ex-colonial subjects. Results show that remembrance through orature is a powerful means of subjectification and identity, besides being an antidote against a racialized society. In Fruit of the Lemon Levy installs an agonistic stance in which the authority of hegemonic discourse is subverted and a new liberating and hybridized discourse produced.Este artigo analisa as personagens presentes no conto “Noite de almirante”, de Machado de Assis, apresentando um narrador que detem seu olhar nos sujeitos de um mundo em que a tonica e a pobreza. Nesse conto cujo enredo aborda uma especie de adulterio entre pobres, a ironia machadiana apresenta a historia da paixao ambigua entre o marujo Deolindo e Genoveva, que firma entre si uma promessa de fidelidade, quebrada, todavia, pela mentira e pela dissimulacao de ambas as partes (tambem uma maneira de mascarar a instabilidade da condicao socioeconomica de ambos), haja vista que o marinheiro oculta aos amigos seu desencontro amoroso com Genoveva, bem como esta assume o nao cumprimento da palavra empenhada, pois, diante da duvida do sucesso do relacionamento com o marinheiro, passara a viver com outro homem, reflexo das injuncoes economicas as quais muitas das mulheres pobres e comprometidas da epoca estavam sujeitas, isto e, diante da incerteza de haver uma relacao futura pautada pela estabilidade, muitas optavam por unir-se a outro homem, o qual pudesse pelo menos oferecer certa seguranca economica e mesmo amorosa.A importância da pratica da leitura para o desenvolvimento social, intelectual e socio-politico do leitor e assunto de muita relevância. No entanto, sabemos das limitacoes pelas quais passam alunos e professores no processo de ensino aprendizagem dessa pratica. Este trabalho, objetiva conscientizar o professor da necessidade de proporcionar, desde as series iniciais, no ambiente escolar, condicoes para praticas de leituras interativas, despertando o gosto do aluno pela leitura com intencao de formar leitores atuantes. Portanto, propomos um estudo sobre novas possibilidades de concepcao de leitura. Alem de exaltar a importância do professor leitor nesse processo. A abrangencia e o aprofundamento deste estudo, ainda sao limitados, porem bastante promissora.Apresentar a discussao sobre o alcance e as possibilidades de compreensao do real quando se pensa na relacao entre literatura e sociedade e um dos temas deste artigo. A indagacao ai implicita nao e feita apenas pelos pesquisadores da Literatura, mas e constantemente refeita por aqueles que gostam de ler, como os estudantes de graduacao recem chegados a universidade. Duplicada pela teoria literaria – que ao perguntar-se o que e a literatura, tambem se pergunta sobre o que a separa do real –, essa indagacao nos leva ao ponto de convergencia de onde emanam alguns desdobramentos que possibilitam encaminhar possiveis contribuicoes da Sociologia e da Antropologia aos estudos literarios.As mais recentes investigacoes linguisticas colocam o texto dentro de uma nova abordagem: a linguagem como producao, isto e, um campo mais abrangente que capte a multiplicidade dos fenomenos instaurados na lingua e a partir da lingua. O texto, visto como um jogo dinâmico entre os interlocutores, mobiliza os elementos envolvidos no ato de producao de sentidos e as ligacoes da lingua com o homem e a sociedade. A linguagem esta intimamente ligada a realidade da vida cotidiana, uma realidade que busca a interacao dos interlocutores, sempre objetivando a consecucao de um texto semanticamente satisfatorio, e a linguagem da publicidade, mediante sua trama argumentativa, e o simulacro ideal para esse processo. A linguagem publicitaria tem sido considerada um genero discursivo caracterizado pela riqueza linguistica de sua elaboracao, valendo-se de mecanismos pertencentes nao so ao nivel gramatical da lingua, mas tambem ao nivel discursivo-argumentativo que direciona os desejos do interlocutor/consumidor. Com base na Semântica Argumentativa, examinaremos determinados procedimentos responsaveis pela estrutura argumental do texto, desvendada por meio de pistas/direcoes que os referidos elementos linguisticos oferecem. Sao eles: operadores argumentativos, figuras de repeticao (anafora, epistrofe, concatenacao e paralelismo), adjetivacao e homonimia.This essay shows the report of a series of searches that deal the acquisition of a first and a second language by deaf children, in inclusive contexts. Due to hearing deprivation, and for not having a whole acoustic duct, deaf people end up not acquiring naturally the language that is common for Brazilians in general. Among the searches carried out, those that deal the written expression of deaf undergraduates, whose path in the acquisition of the language(s) did not follow the model prescribed by current theoreticians. The search shows that the analyzed students did not acquire sign language as first language in the first phase of childhood and Portuguese as second language, contradicting the bilingual model adopted in BrazilRESUMO: Sabemos que, por forca do esforco de convencimento, o orador e capaz de projetar, ao produzir seu discurso, uma imagem de si que pode diferir de sua imagem enquanto sujeito empirico. E com base nessa perspectiva que nos propomos a analisar a construcao da imagem, ou seja, o ethos, do sujeito enunciador em textos da modalidade do cotidiano, mais especificamente em letras de cancoes do renomado sambista Cartola. A representacao dessa imagem se da atraves das escolhas linguisticas que o enunciador faz no ato de construcao de seu discurso, lugar de engendramento do ethos. No caso da cancao popular, o compositor, com simplicidade, procura agradar nao so o gosto popular indiferenciado, mas, muitas vezes, igualmente ao interlocutor mais letrado e mais culto. As letras de Cartola, musico muito elogiado e admirado pela maioria dos sambistas, falam de amor sem serem vulgares, revelando fugir ao lugar comum. Considerando a preferencia tematica recorrente em suas composicoes, pode-se caracterizar seu samba como pertencente a formacao discursiva da chamada “dor de cotovelo”. Assim, pretendemos averiguar em quais estereotipos, enunciados que apontem para uma determinada formacao discursiva, esta ancorado o ethos discursivo desse enunciador.Este artigo tem como objeto de estudo a metafora. Apresentam-se a analise e a descricao, com base na Perspectiva Interacionista de Moura (2007), de regularidades interpretativas nas relacoes paradigmaticas e sintagmaticas de ocorrencias metaforicas com verbos de mudanca de estado. Os resultados da pesquisa demonstraram que o uso metaforico e regido por certos padroes linguisticos que guiam a interpretacao. Esses padroes correspondem as relacoes paradigmaticas e sintagmaticas. Com base no instrumento de analise de dados e na metodologia adotada por Moura (2007), bem como nos resultados previos apontados pelo autor, observouse que, na interpretacao de uma sentenca metaforica, sao acionadas categorias semânticas e combinacoes entre categorias semânticas. As hipoteses de pesquisa tambem se confirmam, isto e, observou-se que ha regularidades de interpretacao nas metaforas que apresentam veiculos pertencentes a um mesmo paradigma (ou categoria semântica). Nesse caso, foi possivel observar que a regularidade que pode ser identificada no uso das metaforas com verbos de mudanca de estado corresponde ao resultado da acao verbal. Tambem foi possivel verificar que a metafora cria algo novo com status cognitivo a partir da rede conceptual da linguagem. Em virtude dos resultados obtidos, postulou-se um tipo combinatorio para as metaforas com verbos de mudanca de estado: [TOPICO (X) + VEICULO (verbo de mudanca de estado v)] ? (Parafrase = Dimensao relevante do processo verbal = estado resultativo v)Based on the contribuions from Ryngaert (1995); Prado (2009); Magaldi (2008); Faria (1998); Heliodora (2008); Guinsburg, Faria and Lima (2009), refering to the constituion of the theatrical discourse, in studies of Fausto (2012); Cotrim (2005); Gaspari (2002) and Garcia (2008), about the notes Brazilian historical and the theoretical presupposes of Carvalhal (2003, 2006); Nitrini (2000); Nascimento (2006) and Maddaluno (1991) to approach to the study of comparative literature, this work aims to analyze the play Liberdade, liberdade (1965), by Millor Fernandes and Flavio Rangel whit the Brazilian dictatorship period (1964-1985). This play was written and performed at the beginning of the regime, as it wished to withdraw from the scheme repressor that dominated Brazil. Millor Fernandes and Flavio Rangel resorted to the use of classical texts and historical preparation for the work, and make use of music to bring up the subject of ceaseless quest for freedom. The play runs from dramatic to comedic, supported by political discourse, which leads, the called Theatre of resistance. For this work, the basic procedure was the literature search. Through the analysis of the dramatic text and the recurrent use of bricolage (collage of historical texts), perceives the practice of intertextuality theme. Thus, one can understand that Liberdade, liberdade is a dramatic text produced in the second half of the twentieth century, which establishes dialogue with texts embodied historical aspect with literary verve.Os PCN sugerem que se deva tomar como ponto de partida o texto produzido pelo aluno, para, tambem, trabalhar os aspectos gramaticais que possam instrumentaliza-lo no dominio da modalidade escrita da lingua. Se pensarmos na perspectiva de uma didatica voltada para a producao e interpretacao de textos, entendemos que diferentes atividades devem servir de apoio para a discussao de muitos aspectos da lingua. Assim, nao se justifica tratar o ensino gramatical desvinculado das praticas de linguagem. Pretendemos mostrar algumas atividades em que se pode enfatizar o emprego dos recursos morfossintaticos na producao textual, para que as diversas funcoes das palavras sejam reconhecidas e aplicadas. No momento em que a palavra e empregada com um novo significado, ela precisa mudar seu comportamento gramatical de acordo com a sua nova funcao. Deve-se observar, tambem, os diferentes componentes do sistema linguistico em que a variacao se manifesta na morfologia, na sintaxe. A pratica de analise linguistica pode ser conduzida atraves da propria producao textual do aluno.This article aims to address the history of language from Antiquity to the structuralism of Saussure (2003) relating the concepts of language and sign language with the assumptions of Sociolinguistics , the science of language use in society. It is a succinct and objective approach of the various currents of thought about language throughout history , on the relationship between linguistic structure and social aspects and the close relationship between language , identity and society. This approach could also serve as a foundation more uniform for any student of language in their first steps on the road studies and research on this topic.The speech of romance, Death With Interruptions, play with the serious and the comic describing life, replete of conventions, of ten million habitants at an unnamed country. The characters are destituted of personal identity and assume collective identities. The artistic text shows itself fulfilled by a stubborn critic that denounces revolt, forged by the sensation of disaggregation and loss of values and the verification of a picture of misery, injustice and inconsequence, that results from a greedy run of interests. The narrator uses irony to personal and collective attitudes, the unused situations and the very idea of death and god. The text shows itself full of denounces, related to the general state of disaggregation. Split in two cores (the momentary interruption of death activities and the return to hers works) , the narrative speech establish a reality, pervade by fantastic, that forces us to a metaphysics reflection about the insoluble enigmas that surrounds the human existence. Death suffers a humanization process, as a tentative to bring her closer to the human kind, to her exact place. Keywords: romance; death; identities.Este artigo e um relato parcial de uma pesquisa que investiga os processos de modalizacao em recortes textuais retirados de artigos de opiniao publicados no jornal ( online ) Observatorio da Imprensa . Durante o percurso tracado para o desenvolvimento do estudo, observou-se que os elementos linguisticos, quando atualizam nocoes deonticas ou expressam a necessidade epistemica, retratam uma estrategia de modalizacao a qual o produtor do texto recorre para estabelecer uma interlocucao mais ativa com o leitor no sentido de interpela-lo a aceitar a “verdade” expressa e alinha-lo a tese defendida no texto.The present essays shows that the Italian dictionaristic tradition started with the publishing of the first monolingual dictionary, edited by the Accademia della Crusca, in 1612, whose participants used to defend the purity of the Florentine language. The selection of vocabulary for this first dictionary has reflected the thought of an intellectual elite. In fact, this first edition does not display a single word from Portuguese, despite the frequent commercial and cultural contact that existed between the Portuguese people and several Italian states and republics.Neste trabalho apresentamos uma discussao ainda inicial sobre a heterogeneidade discursiva em redacoes produzidas por vestibulandos. As reflexoes tracadas para a avaliacao dos textos tem como referencia os trabalhos de Authier-Revuz (1998) sobre heterogeneidade mostrada e constitutiva. Procuramos esbocar uma analise dos enunciados colhidos de redacoes a partir de condicoes de controle e negociacao dos sentidos que se manifestam no interior das diferentes vozes acionadas nos enunciados. O sujeito, enquanto parte de um corpo historico-social, passa a interagir com outros discursos, procurando, entre “o mesmo” e “o outro” (MAINGUENEAU, 2005), constituir-se sujeito autor do discurso. Linearmente, no fio do discurso, o locutor inscreve instâncias enunciativas revelando um discurso outro em momentos proprios da enunciacao em que, no papel de observador, controla e negocia os sentidos possiveis. A investigacao sobre o uso de aspas em redacoes produzidas por vestibulandos volta-se para uma analise das “formas marcadas da conotacao autonimica”, enquanto estrategias de “controle-regulagem do processo de comunicacao” (AUTHIER-REVUZ, 2004). O perfil argumentativo da lingua acena para a presenca de pistas enunciativas em que se denuncia um fazer discursivo, ora demarcado pela manutencao de uma tensao argumentativa, ora de um contorno argumentativo, em que se busca expor determinado ponto de vista marcado pela conquista da adesao do interlocutor. Tendo em vista os movimentos discursivos desencadeados no interior do texto, avalia-se que no processo de constituicao do autor-autor explicita-se por meio de diferentes vozes que passam a ser contornadas, negociadas e controladas. A negociacao e o controle manifestam-se nos enunciados no interior de movimentos argumentativos, em que a enunciacao acena para estrategias tracadas para garantir possiveis orientacoes argumentativas.Nowadays there is the necessity to learn another language to achieve: education, better job and standard of living. However, the process of acquisition is complex, mainly because we have to consider the relation of language and culture and also the importance of learning rules and social roles in specific contexts.Este artigo desenvolve uma discussao acerca da semântica dos itens lexicais. Mais exatamente, o objetivo aqui e apresentar alguns resultados obtidos com o desenvolvimento de pesquisa com base no comportamento semântico do prefixo des- . Sao observados nao apenas os varios sentidos admitidos pelo morfema, mas tambem a questao da sua produtividade lexical. As analises realizadas tomam por referencia teorica tanto autores consagrados no âmbito das gramaticas tradicionais como estudos desenvolvidos pela Linguistica Teorica. Fez-se um levantamento dos valores semânticos atribuidos ao prefixo des- a fim de que se possam considerar esses teores e propor uma nova sistematizacao de possibilidades semânticas para o morfema pesquisado. O material utilizado para as analises foi o jornal Observatorio da Imprensa em versao online. Vale lembrar que se consideram, neste estudo, uma discussao sobre os significados da base, o significado que o prefixo des- empresta a base com a qual se coliga e o ambiente de ocorrencia da palavra prefixada.O presente trabalho apresenta uma proposta de aproximacao pedagogica e intercultural, a partir da concepcao bakhtiniana de linguagem, do romance de formacao da literatura alema Jakob von Gunten, de Robert Walser, mediada, com finalidades didaticas, pela leitura anterior do romance de formacao brasileiro O Ateneu, de Raul Pompeia. A relacao entre literatura e educacao sera duplamente contemplada: a) pela representacao literaria dos institutos de ensino nos dois romances acima citados e b) pela nossa aproximacao didatica - via obra literaria do universo ficcional brasileiro - para os estudantes universitarios brasileiros de literatura alema. O pano de fundo que sustenta a proposta e a reflexao teorica bakhtiniana sobre (I) a exotopia - “o estar do lado de fora”, o nao coincidir com o outro, conceito bakhtiniano fundamental, neste trabalho, para a reflexao que envolve a alteridade intercultural, e na aproximacao pedagogica intercultural, (II) os generos discursivos. Destacando, a partir da visao bakhtiniana de generos discursivos, para este trabalho, a estrutura composicional e as unidades tematicas. A saida dos meninos de casa, por exemplo, e uma marca constitutiva da estrutura composicional dos romances de formacao. Um outro aspecto da estrutura composicional presente nos dois romances - e bastante recorrente nos romances do genero Bildungsroman da virada do seculo - e a construcao do narrador em primeira pessoa. No mesmo sentido de orientacao, podemos apontar, dentre as unidades tematicas abordadas na analise, a visao patriarcalista e personalista. O estudo constata a viabilidade da aproximacao didatica na construcao de sentido do texto literario alemao atraves da analise da estrutura composicional e das unidades tematicas presentes nos dois romances.Este artigo tem por objetivo geral descrever um estudo que investiga a compreensao de metaforas conceituais e expressoes linguisticas relacionadas a cultura gaucha por criancas e adultos do interior e da capital do Rio Grande do Sul. A partir desse objetivo geral, surgem dois objetivos especificos, sao eles: verificar a influencia da variavel “local de moradia” (interior versus capital) na compreensao de metaforas relacionadas a cultura gaucha e investigar o papel desempenhado pela variavel “idade” (criancas versus adultos) na compreensao das metaforas conceituais investigadas. Para tanto, foi elaborado um instrumento de compreensao dessas metaforas, sob a perspectiva da Teoria das Metaforas Conceituais (LAKOFF e JOHNSON, 1980). No que se refere a nocao de cultura, foram adotadas para a presente pesquisa as ideias defendidas por Geertz (1989) e Strauss e Quinn (1997). As analises dos dados obtidos mostraram que tanto a “idade” quanto o “local de moradia” dos participantes tiveram uma influencia significativa na compreensao das metaforas estudadas. Os resultados encontrados se alinham a proposta de Kovecses (2005) sobre variacao em metafora. Como aponta o autor, as dimensoes regional e desenvolvimental apresentam diferencas na compreensao de metaforas envolvendo aspectos culturais.Analisam-se as atividades referentes ao topico 1- Procedimentos de leitura da Matriz de Referencia da Prova Brasil, avaliacao oficial do Ministerio da Educacao, aplicada a alunos de 4a serie do Ensino Fundamental, identificando-se as concepcoes de leitura manifestadas, bem como as concepcoes de linguagem presentes nesse instrumento. Os resultados das analises mostram que a Prova Brasil apresenta, como concepcoes de linguagem que subsidiam a avaliacao oficial, a linguagem como expressao do pensamento e como instrumento de comunicacao. Com isso, a concepcao de leitura central da avaliacao enfoca a extracao de ideias do texto original, determinando o trabalho com a decodificacao.Edgar Allan Poe foi um dos maiores expoentes da literatura fantastica. Destacou-se ao escrever historias com fatos insolitos que provocam reacoes inquietantes em seus personagens e leitores. O presente artigo tem como objetivo fazer um estudo critico do conto O coracao delator, de Edgar Allan Poe, a luz da teoria de Tzvetan Todorov. Para tanto, utilizamos as observacoes sobre a obra de Edgar Allan Poe que Todorov abordou no livro Introducao a literatura fantastica. No conto analisado, um conto de crime com um narrador-protagonista que esta no limite entre o real e o imaginario, procuramos identificar alguns elementos marcantes em sua estrutura e conteudo. Todorov demonstra que a situacao presente na literatura fantastica promove uma ‘hesitacao’, pois no mundo que conhecemos pode acontecer algo insolito e inesperado e coincidir ou nao com o mundo real. Verificamos e apresentamos a juncao dos elementos que proporcionam o efeito de estranhamento e ambiguidade, bem como o ‘pandeterminismo’, caracteristicas dos textos fantasticos de Edgar Allan Poe.A comunicacao se faz pela linguagem. Nos, seres de linguagem, nos comunicamos por meio da fala, sobretudo, e tambem atraves de cartas, cronicas, cancoes, pinturas, desenhos, danca, teatro, cinema, entre outros textos disponiveis dentro das sociedades. Todos eles tem a linguagem verbal como base explicita (a fala e a escrita) ou implicita (planos, rascunhos, roteiros, esbocos etc). E por meio dela que se constroi toda historia da cultura humana e, principalmente, a subjetividade dos individuos. Esta ultima se constitui por meio da dinâmica das interacoes linguageiras. Com essas premissas, o artigo discute que e pela linguagem que a gramatica da lingua materna e exercitada, tanto a que sustenta a competencia linguistica do falante quanto a gramatica normativa apresentada nos manuais escolares. Reflete sobre o ensino da lingua nas escolas de ensino fundamental e medio a partir dos dados da avaliacao internacional, PISA 2000. Aponta diferentes nocoes de gramatica que podem subsidiar o trabalho do professor. Em seguida, reitera a proposta de que e por meio de textos, nas suas mais variadas formas, que se aprende, se apreende, se exercita e se reflete sobre a gramatica. Enfatiza a relevância do ato de leitura de diferentes textos e do exercicio da escrita como formas de trabalhar a gramatica. E tambem do cuidado em nao relegar as funcoes estetica e informativa dos textos a segundo plano, tornando o ato de leitura algo enfadonho. Por ultimo, apresenta relato de experiencia e resultados obtidos, em sala de aula, que sustentaram a elaboracao, a defesa das ideias e sugestoes do artigo.RESUMO: Apesar da pessima distribuicao de renda do Brasil e das diversas RESUMO: representacoes literarias sobre o tema, na critica literaria brasileira nao ha muitos estudos marxistas, muito menos sobre a pobreza ou o pobre. Isso nao impede que um dos mais importantes criticos literarios do pais, Roberto Schwarz, trabalhe com o materialismo e o conceito marxista de classe soci- al, estudando especialmente o pobre na literatura brasileira. O critico, que teve como mestre Antonio Cândido e recorre a sua dialetica a todo momen- to, trabalha com o conceito marxista de classe social desde seu primeiro ensaio sobre Machado de Assis, Ao vencedor as batatas, publicado em 1977. Em 1983, ja num periodo de redemocratizacao politica no Brasil, Schwarz organiza uma antologia titulada Os pobres na literatura brasileira, onde consta um ensaio seu sobre a personagem Dona Placida como repre- sentacao tipica da pobreza social na literatura. Este ensaio sera retomado em Um mestre na periferia do capitalismo, de 1990, continuacao do estudo machadiano. E neste estudo, em que ha um capitulo especialmente dedica- do aos pobres, que Schwarz propoe que a viravolta machadiana da primei- ra para a segunda fase de seus romances e de ordem ideologica, mais do que tecnica. Mais tarde, em 1997, o critico ainda se envolve com a produ- cao do romance Cidade de Deus, onde os protagonistas sao todos pobres e ao qual o critico sauda como um “acontecimento”. Sua obra, dessa forma, e uma clara evidencia de que se pode, sim, estudar a relacao entre literatura e sociedade a partir da prosa brasileira.Este artigo aborda algumas cronicas de Machado de Assis, tomando-as como textos estrategicos, no que tange a construcao imaginaria e empirica do leitorado brasileiro. Trata-se de estudo que analisa as relacoes entre o impresso e o receptor oitocentista, estabelecidas nos textos recortados por meio de mecanismos discursivos especificos, como a natureza fragmentaria do tipo de narrativa em tela, o que gera a criacao de mosaicos tematicos. Tais mosaicos, aproximando-se da propria configuracao da folha jornalistica, adequar-se-iam as peculiaridades dos diferentes segmentos do leitorado de entao, podendo dialogar com padroes de gosto ja existentes e, simultaneamente, criar novos padroes. O enfoque da cronica demanda que se discuta uma possivel flutuacao de fronteiras entre documento/ficcao, a qual funciona, aqui, como uma das portas para a investigacao sobre as relacoes texto/jornal/leitor proprias do final do seculo XIX. O objetivo deste artigo e, assim, investigar algumas das estrategias autorais e editoriais usadas na epoca, no intuito de que se construisse o publico leitor e consumidor dos bens culturais impressos que eram produzidos, fazendo-os circular mais amplamente pela sociedade, de forma a que atingissem segmentos sociais antes desconsiderados, caso das mulheres, por exemplo. Para tanto, os mosaicos tematicos construidos nas cronicas em foco serao analisados sob a otica da interacao entre o ficcional e o historico e enquanto instrumentos de formacao do gosto pela leitura. A argumentacao apresentada fundamenta-se na Teoria do Efeito, de Wolfgang Iser, na Historia da Leitura, de Roger Chartier, Marisa Lajolo, Regina Zilberman, nos estudos sobre cronica, de Marilia Rothier Cardoso, Sidney Chalhoub, Antonio Candido, entre outros.No presente artigo apresento resultados iniciais da pesquisa A imagem da policia na literatura brasileira, na qual identifico e examino as imagens desta instituicao elaboradas por escritores brasileiros em tres momentos da historia: os primeiros anos da republica brasileira (1889-1910), a Era Vargas (1935-1945) e os anos de chumbo da ditadura civil-militar brasileira chegando ate a abertura politica (1969-1985). As imagens que compoem a primeira fase da pesquisa foram extraidas de obras de Machado de Assis, Aluizio de Azevedo, Lima Barreto e Joao do Rio e foram publicadas nos anos em que tanto havia uma reforma politica no Brasil (a passagem do sistema monarquico para o republicano), quanto estava em curso uma tentativa de reforma da instituicao policial, tendo em vista a insercao de aspectos ditos mais cientificos de investigacao e de punicao. O levantamento e a analise dos textos permite aquilatar as criticas feitas pelos escritores da epoca ao literaturizarem uma instituicao problematica porque era eivada de preconceitos, atrasos e resistente a inovacoes. Alem disso, aspectos ainda hoje presentes na critica a policia, tais como a violencia desproporcional e a corrupcao, comparecem na literatura produzida no periodo e possibilitam uma compreensao mais ampla da realidade policial desde o ponto de vista da arte literaria.As referencias culturais a Espanha estao presentes na lirica de Joao Cabral de Melo Neto desde Pedra do sono (1942); como consequencia, a geografia espanhola surge em varios poemas ao longo de sua producao literaria. No ano de 1990, o poeta expressa sua preferencia pela regiao de Andaluzia ao publicar Sevilha Andando e Andando Sevilha . Nesta obra, o eu-lirico apresenta uma cidade marcada por uma essencia sensual e feminina, onde o espaco materializa-se na forma da mulher sevilhana. Nao obstante, a obra revela tambem uma Sevilha percorrida pelo proprio eu-lirico, recuperando a cartografia da cidade em seus bairros tradicionais, em seus tracos geometricos por meio da descricao de sua arquitetura, da riqueza do cotidiano e dos tipos andaluzes. Este artigo tem por objetivo examinar como o territorio espanhol, representado no poema A sevilhana que nao se sabia , do livro em questao, constitui-se em espaco de relacoes interculturais entre Brasil e Espanha, atraves do olhar que o poeta lanca a cultura do Outro.

A divulgação do acervo PNBE 2008 em escolas municipais de Caxias do Sul

This article aims promoting the reflection about the reception and the strategies of the disclosure of PNBE 2008’s digest (Programa Nacional Biblioteca na Escola – National Program Library at School) in municipal schools of Caxias do Sul. The data was discussed from the data base of CEALE/FaE/UFMG and official documents available at the Program’s website and theoretical support of Regina Zilberman, Edgar Morin, Reuven Feuerstein and Carol Kuhlthau, who discuss the importance of literature and reading mediation for the human development. For the analysis, written questionnaires were observed, which were answered by 70 schools, regarding questions about the incorporation and the disclosure of the received materials, and also about the implementation of specific activities with these books. The results show that the majority of schools has disclosed the collection during the “reading time” (31,82%) and through the exposition at the library and/or at the teacher’s room (25,75%). However, it was realized that there was such a lack of association between the school activities and the digest’s arrival, which stresses the importance of this disclosure for all school community and the integration among different reading mediators to the formation of autonomous readers.

Blogs educativos: aprendizagem, comunicação e linguagem

Pensar as possibilidades de uso das tecnologias de comunicacao e de informacao para mediar os processos educativos e um desafio atual, a fim de que este uso acrescente inovacao e mudancas significativas. Neste rumo, este artigo relaciona os conceitos de pensamento, linguagem, discurso, enunciado, voz responsiva e experiencia, entre outros, com a utilizacao dos blogs na educacao, trazendo recortes de estudos ja realizados e ilustrando algumas possibilidades pedagogicas possiveis atraves dos blogs. Desta forma, o texto apresenta a definicao de blog, suas caracteristicas e aponta algumas possibilidades pedagogicas na sua utilizacao como espaco alternativo para mediar processos educativos. Ao mesmo tempo, assinala alguns enunciados presentes na linguagem que suporta a comunicacao no blog e ressalta a necessidade de ampliar o espaco para discussao, compartilhando informacoes e conhecimentos a fim se criar uma rede de interacao e a partir disso surgir outras possibilidades de estudos e pesquisas desta tematica.

Literatura na escola: entre o real e o possível

As praticas de leitura literaria geralmente nao respeitam as especificidades deste texto, basta observar o tratamento que a literatura recebe, por exemplo, na maioria dos livros didaticos. Alem disso, pesquisa realizada com estudantes de 3a serie sinaliza que essas criancas conhecem, predominantemente, literatura de massa. Frente a essa situacao, como parte de estudos do projeto “Formacao do leitor: o processo de mediacao docente”, apresenta-se Machado de Assis como um autor que pode fazer parte do repertorio de estudantes do Ensino Fundamental. Se Machado e um expoente da Literatura Brasileira, deveria estar presente nos planejamentos dos docentes das escolas brasileiras. Neste artigo, elegem-se algumas narrativas curtas do autor para adentrar as praticas de educacao literaria.

LEITURA EM DOM CASMURRO: O NARRADOR, O EDITOR E O LEITOR

O presente artigo faz uma analise de duas epistolas de Ariano Suassuna enviadas ao seu amigo o poeta Manuel de Lira Flores. Estas duas composicoes poeticas giram em torno da morte. Suassuna associa a ideia de morte a aridez tragica do Sertao e evoca imagens simbolos. Congregando um misticismo panteista ao sincretismo religioso cristao do brasileiro, ele vai desvelando sua propria visao e o significado que a morte assume para ele. A estreita associacao que o poeta realiza com as palavras, sertao e doente, gaviao e sol, fera negra, po e vastidao nos conduzem a interpretacao de um semantismo que nao e apenas poetico, mas vem igualmente carregado de significacoes que precisam ser descortinadas num nivel quase ontologico onde a propria condicao humana e questionada.Este artigo discute a tematica da loucura por meio da analise dos contos “O alienista”, de Machado de Assis, e “A terceira margem do rio”, de Guimaraes Rosa; privilegiando a abordagem que neles encontramos dos discursos politico e social da epoca. Esclarecemos que a historia faz parte das obras de Machado e Rosa nao como instrumento de protesto social, mas como um vinculo indissociavel entre literatura e sociedade.Este artigo tem por objetivo analisar a leitura em Dom Casmurro, de Machado de Assis, publicado em 1899, a partir de tres focos: as leituras realizadas pelo narrador, as quais sao citadas no texto e contribuem para a narrativa; o modo como o narrador trata o leitor, atraves das estrategias narrativas empregadas e pelas tentativas de dialogo que procura estabelecer e, por ultimo, os procedimentos empregados pelo editor, visando a comunicacao com um publico iniciante. O estudo segue principios da Historia da Leitura apontados, principalmente, por CHARTIER (2002), DARNTON (1990) e ZILBERMAN (2001). Destaca-se que, mesmo com as tentativas de dialogo que o narrador propoe ao leitor, o texto e denso e, desse modo, o editor procura interferir para reduzir a distância estetica entre o horizonte do texto e o do leitor jovem contemporâneo. Alem disso, ressalta-se que tanto o modo de contar como os temas inerentes a narrativa contribuem para que a obra mantenha sua atualidade.: The present work has as its theme the continuing education of teachers and their close relationship with the Development Index of Basic Education (IDEB) in the early years. Its main objective is to offer to this level of education professionals and other interested parties, a discussion of ways to a more consistent performance in the classroom. To this end, we have made consideration of the municipal public policies for continuing education of teachers of Portuguese in order to reflect on the importance of planning of actions aimed at continuing education in the municipalities and their reflections in IDEB. The discussion will be subsidized by the propositions of Linguistics of Enunciation based on Bakhtin (1992, 2003) among others. Thus, to sustain the discussion, we selected a town in western Parana, for which we will launch our eye on the public policy of continuing education and its impact on the teaching of Portuguese. These reflections are connected with the Center for Research Project organized by the Continuing Education for teachers of basic education in the early years: actions for literacy in cities with low IDEB the western Parana, linked to the Post-graduate studies in Literature and Monitoring Program of Education - CAPES / INEP / SECAD.A presente investigacao tem como objetivo tecer consideracoes acerca da presenca dos rituais simbolicos na lirica da poeta curitibana Adelia Maria Woellner. A opcao pelas obras de Woellner justifica-se pela relevância da obra da autora no quadro mais amplo da literatura paranaense e brasileira, alem do reconhecimento que sua obra tem atingido no exterior. Serao analisados poemas em que se nota a presenca de mitos, imagens e simbolos de povos distintos, como, por exemplo, da cultura judaica, grega e chinesa, buscando demonstrar a influencia da memoria mitica no fazer poetico de Woellner, a partir dos mitemas presentes nos poemas e por meio das imagens e simbolos utilizados na construcao poetica, salientando que tambem a retomada dos mitos antigos apresenta-se como uma forma de rememoracao do passado. Visa-se, ainda, observar como o tema da memoria, na lirica woellneriana, encontra-se ligado a representacao simbolica, ou seja, a influencia que a memoria exerce sobre as imagens e simbolos, alguns de carater universal, dos quais a poeta se utiliza. A presente pesquisa bibliografica esta embasada na Teoria do imaginario, na Sociologia e na Mitocritica, amparando- se na perspectiva teorica de autores como Mircea Eliade, Gaston Bachelard, Gilbert Durand, Octavio Paz, e Chevalier & Gheerbrant.O presente texto versa sobre a uniao entre palavra e silencio no fazer poetico de Joao Manuel Simoes. Sem abandonar a magia da poesia e o compromisso com a linguagem poetica, Simoes aborda temas que configuram a modernidade lirica como a condicao original do ser humano, a arte poetica e a sua propria condicao de poeta, convertendo o silencio em palavra e poesia.RESUMO: Este artigo representa uma tentativa de legitimar os estudos de literatura, tendo como base os estudos de Wolfgang Iser, sobre o ficticio e o imaginario. Partindo de conceitos sobre realidade e ficcao, almejou-se identificar a funcao do imaginario e dos textos ficcionais na constituicao das sociedades e da vida humanas. Por uma visao da literatura alem de determinacoes culturais, historicas ou psicologicas, que poderiam reduzi-la a mera copia, este texto buscou romper a dicotomia ficcao / realidade, realcando a interdependencia desses conceitos. Para isso foi efetuada uma analogia entre o processo de criacao textual e de leitura e o de realizacao do imaginario como fundamento da realidade.Este artigo apresenta uma sintese do pensamento de Dante Moreira Leite (1927-1976) acerca da identidade nacional. Suas analises demonstram as contradicoes das formulacoes sobre o carater nacional, ao denunciar as tentativas de generalizar as caracteristicas particulares de um grupo ou classe de uma epoca, como se fossem de toda uma nacao. Moreira Leite mostra como as formulacoes do carater nacional se tornaram pseudocientificos e se constituem em ideologias conservadoras ou burguesas, deformando realidades no intuito de fortalecer e manter o status quo. Neste sentido, Dante mostra a fragilidade de qualquer estereotipo que se aventura pelos caminhos das raizes do carater nacional, utilizando-se de textos da literatura. Pontua o cientificismo de Silvio Romero, a originalidade de Euclides da Cunha e de numerosos outros autores, como Afonso Celso, Nina Rodrigues, Manuel Bonfim, Gilberto Freyre, Sergio Buarque de Holanda e Caio Prado Junior. A partir dessas referencias, conclui que as ideologias existentes ligadas a definicao do carater nacional brasileiro nao representam a autentica tomada de consciencia de uma nacao, mas obstaculos para que um povo se torne livre de preconceitos.This aim of this work goal is identifies the linguistics attitudes that the linguist teachers which still in formation manifest concerning to retroflex /r/ present in the particular Portuguese that is spoken in Ponta Grossa. Methodologically, it was a qualitative research through which we made interviews with two representatives of every year of the course, that lasts four years. The results show that the pronounced of the retroflex variant /r/ is stigmated by the participants, that show in their attitudes elements of the public speech about the language (SCHLIEBEN-LANGE, 1993), which is marked by evaluative questions and linguistics stereotypes.O objetivo deste artigo e discutir resultados parciais de uma pesquisa qualitativa, de delineamento documental, com foco na producao escrita de dois textos, representativos de um corpus de 22 textos de 11 alunos, classificados pela escola como com dificuldades de aprendizagem de leitura e de escrita. A caracteristica essencial dos discursos e o seu enderecamento a um destinatario , que atua na interacao , influenciando quanto ao tratamento do tema , ao tipo de enunciado , e ao estilo linguistico de uma dada esfera de utilizacao da lingua . Entende-se como parceiros essenciais da interlocucao o locutor e o interlocutor, ou o horizonte/auditorio social a quem a palavra e dirigida. Tendo em vista o papel do interlocutor no processo de interacao intersubjetiva, a pesquisa investigou a producao escrita feita a partir de dois tipos de encaminhamento didatico-metodologico: sem enderecamento (Grupo A), e com enderecamento (Grupo B), visando perceber se os encaminhamentos realizados, dentre eles a explicitacao do enderecamento na apresentacao da proposta de producao, contribuiria para o monitoramento da elaboracao textual, especialmente no que se refere ao campo dos aspectos graficos/ortograficos, uma das dimensoes do aprendizado da escrita. O estudo mostrou que os textos do Grupo B apresentaram melhores resultados que os do Grupo A, tanto na dimensao quantitativa quanto na qualitativa.Partindo de uma concepcao de traducao como uma transferencia linguistica e cultural, o intuito do presente trabalho e prosseguir a investigacao sobre traducao sob uma perspectiva bem especifica, que e identificar uma abordagem de traducao, formada por um conjunto de es- trategias utilizadas durante o processo tradutorio. A traducao como foco de estudo justifica-se primeiramente, por atender a um processo continuo de pesquisa na area, e por ser considerada como a quinta habilidade necessaria para a aprendizagem de uma lingua estrangeira. O estudo de autores contemporâneos - que apresentavam abordagens para o processo tradutorio - foram tomadas como base para analise/traducao do corpus, o qual e constituido por textos com informacoes genericas sobre o site da UNIOESTE. Constatamos que os estudos tradutologicos estao expandindo seus paradigmas e como consequencia, tratam inclusive das relacoes de poder que permeiam a traducao. Da mesma maneira, no exercicio de transposicao linguistica, percebemos que os conceitos e abordagens propostos pelos autores resultam em um trabalho mais consciente e criterioso, e tambem proporcionam maior confianca ao tradutor com relacao ao resultado final de seu trabalho. Acreditamos que o objetivo do projeto, qual seja, suporte teorico e pragmatico para o desenvolvimento do projeto /traducao do site (da lingua portuguesa para a lingua Inglesa) foi atingido. Desta forma, a informacao sobre os cursos da Unioeste disponibilizada tambem em lingua inglesa, pode atingir a um numero maior de pesquisadores e estudantes universitarios originarios de paises nao falantes de lingua portuguesa.O objetivo deste trabalho e analisar o funcionamento semântico de enunciacoes da expressao “Fala serio!”. Mais especificamente, o objetivo e analisar o funcionamento argumentativo desta expressao. A analise, considerando que a enunciacao e um agenciamento politico, estudara, levando em conta os diversos aspectos da expressao, como se da seu funcionamento no espaco de enunciacao brasileiro, o que leva a analise da cena enunciativa por ele significada. Analisa-se, assim, como se constitui a divisao do falante, no sentido que a semântica do acontecimento da a este termo, na enunciacao. Um aspecto fundamental da analise e a consideracao do aspecto delocutivo do funcionamento desta expressao, no sentido que Benveniste deu a esta nocao, o que significa dizer que seu sentido nao e formado composicionalmente, mas enunciativamente. Pela analise, podese observar como a nao-coincidencia entre a orientacao argumentativa, que constroi uma unidade para o texto, e a argumentacao geral do texto, mostra o carater politico do funcionamento da argumentacao.Discussoes e pesquisas sobre igualdade, inclusao, justica social, identidade, diversidade e praticas sociais e cidadas estao ocorrendo globalmente, bem como, localmente. Estas discussoes neste momento historico sao necessarias, pois as injusticas e desigualdades estao ocorrendo a todo o momento. Documentos oficiais tais como os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998a, 1998b) bem como a Lei 10.639/2003 (BRASIL, 2003, 2004, 2005) tornou obrigatorio no ensino basico publico e privado o ensino de assuntos relacionados a pluralidade cultural, diversidade e relacoes etnico-raciais. Sendo assim, torna-se necessario estar discutindo questoes que apontem possiveis formas de interacao que sejam mais justas e igualitarias dentro e fora do sistema escolar. Os cursos de formacao de professores de linguas e uma das arenas que estas tematicas podem e devem ser discutidas, para que tenhamos professores criticos e reflexivos a fim de formar cidadaos/as mais criticos. Esta comunicacao tem a intencao de apresentar resultados de uma pesquisa que considerou a formacao de professores de lingua inglesa como lingua estrangeira e o preparo destes professores para exercer um ensino voltado para as praticas sociais em sala de aula. A pesquisa foi embasada com os seguintes suportes teoricos: pratica reflexiva (WALLACE, 1991, SCHON, 1983) e letramento critico e praticas sociais (PENNYCOOK, 2001). O resultado da pesquisa demonstrou uma necessidade de se considerar a reflexao critica nos cursos de formacao de professores e curssos de formacao continuada de professores de lingua inglesa, desta forma tanto os professores em pre-servico como os professores em servico possam exercer o letramento critico como uma forma de pratica social no momento em que estiverem atuando em sala de aula.A partir da hipotese de um outro lado do riso num dos mais populares contos de Machado de Assis, O alienista, observa-se o caracter metaficcional da narrativa, analisando as implicacoes poetico-retoricas, a comecar pela questao genologica, e ainda as implicacoes de ordem cientifica, filosofica e ideologica. Atraves do riso e da sua incomparavel capacidade de analise das situacoes humanas, Machado devasta o paradigma positivista autoritario, que lhe era contemporâneo, permitindo ao seu leitor de ontem e de hoje a percepcao da vertente construtiva e da falibilidade dos sistemas. Uma especie de pos-modernismo pre-moderno, um clamor a constatacao do plural do mundo, para alem das fronteiras da Casa Verde, metafora da repressao em largo espectro.Este trabalho apresenta reflexoes sobre o pensamento dialetico de Antonio Candido e suas contribuicoes a Literatura Comparada no Brasil. O estudo caracteriza-se como pesquisa analitica e toma como referencia fundamental a obra Formacao da Literatura Brasileira: momentos decisivos para discutir concepcoes inerentes a literatura e ao posicionamento critico do ensaista brasileiro. A obra de Candido e abordada procurando-se compreender o raciocinio apresentado pelo autor em sua tese sobre a constituicao da literatura brasileira, a fim de discutir como o texto do autor relaciona-se aos estudos de literatura baseados em uma concepcao comparatista. A obra de Candido, alem de constituir avancos significativos na historia da critica literaria no Brasil, colabora na reavaliacao de conceitos imanentes aos estudos de literatura, propondo abordagens teoricas proprias e voltadas para a producao local. A investigacao salienta que, muito alem de referir-se a um metodo de estudo do texto literario, a posicao de Candido alude a uma perspectiva dinâmica de critica, a da observacao a relacao entre a obra e o seu condicionamento social, avaliando-se os vinculos entre este e aquela para se chegar a uma interpretacao do texto literario, a qual nao e mais pautada exclusivamente na analise da estrutura interna da obra. Candido, ao propor um metodo de investigacao literaria, reflete sobre a relacao da literatura brasileira com a europeia e introduzir a disciplina literatura comparada na Universidade de Sao Paulo, em 1961, ja exprime seu interesse e respeito pelos estudos comparatistas, e, alem disso, assinala um momento decisivo no campo das pesquisas literarias comparatistas brasileiras.RESUMO: Em 1945, na ocasiao do centenario do nascimento de Eca de Queiros, Antonio Candido escreveu um artigo intitulado “Entre Campo e Cidade”, no qual propos uma interpretacao para a obra completa do autor portugues. O texto fora publicado no Livro do centenario de Eca de Queiroz e posteriormen- te, em 1964, coligido no volume Tese antitese. “Entre campo e cidade” ainda hoje e importantissimo para a compreensao da obra queirosiana, pois estabele- ce um contraponto a critica tradicional canonica que, quase sempre, exigiu um posicionamento ideologico claro de Eca frente a diversos temas e entendeu tudo aquilo que fora escrito depois de Os Maias (1888) como producoes desviadas da melhor inspiracao critica realista percebida em obras anteriores como O crime do padre Amaro (1871) e O primo Basilio (1886). Candido propoe uma leitura dos escritos de Eca de Queiros a partir da perspectiva dialetica, fato que, alem de superar a concepcao polarizada do Eca esquerdista das primeiras obras versus o Eca direitista dos textos derradeiros – posicoes que direta ou indiretamente a critica tradicional sempre veiculou - supoe a liberda- de de criacao autoral sem a necessaria adesao a esta ou aquela vertente ideolo- gica. Como atualmente a producao queirosiana ainda e alvo da polarizacao interpretativa, “Entre campo e cidade” torna-se, de fato, atualissimo, principal- mente aqueles que buscam a revisao da critica literaria canonica que, em muitos casos, fechou-se em interpretacoes cristalizadas e relegou este ou aquele escri- tor ou, no caso de Eca, esta ou aquela obra ao limbo da “ma” literatura. O presente trabalho pretende mostrar as particularidades do texto de Antonio Candido, bem como sua interessante proposta ao analisar as obras de Eca de Queiros, principalmente aquelas escritas na ultima decada de vida do autor.Neste ensaio analisamos, em comparacao, os romances Dom Casmurro, de Machado de Assis, e Amar-te a ti nem sei se com caricias, de Wilson Bueno, tendo por percepcao a duvida que os narradores instauram nos referidos textos, levando o leitor / o analista de literatura tambem a esse percurso duvidoso.O objetivo deste artigo e apresentar e analisar, com base em uma pesquisa sociolinguistica, alguns dados sobre bilinguismo e redes de comunicacao, ressaltando a importância da relacao lingua/religiao para a manutencao de uma lingua etnica de um grupo minoritario na cidade de Cascavel. Nesse caso, trata-se da comunidade ucraniana de Cascavel, a qual apresenta como marca, a religiosidade, representada pelo rito Bizantino da Igreja Greco-Catolica Ucraniana. Objetivou-se analisar os fatores embrenhantes do bilinguismo situacional e as condicoes, os motivos que tornam a preservacao e a manutencao da lingua e da cultura possiveis nesse grupo. O estudo evidenciou que a religiao e forte aliada na manutencao e na preservacao da lingua, bem como no imaginario simbolico dessa etnia, por apresentar ritos que ainda sao realizados na lingua de origem. Desse modo, e por meio dela que a identidade etnica e cultural se mantem, ao mesmo tempo em que contribui para abrandar o estigma. Nesse sentido, as familias e a igreja sao preponderantes na manutencao da lingua e da cultura ucraniana. Ainda e possivel afirmar que a identidade, a cultura e a lingua constituem a forca motriz da comunidade.Com base em estudos que mostram a capacidade biologica do ser humano de aprender linguas e na teoria de aquisicao desenvolvida por Krashen (1982), este trabalho pretende mostrar a necessidade de as escolas se preocuparem com o ensino da lingua estrangeira desde as series iniciais. Nesta discussao, serao abordadas as vantagens e as responsabilidades da insercao do idioma estrangeiro na educacao de criancas nessa faixa etaria. Objetiva-se, tambem, com este estudo, mostrar que a linguagem e a principal ferramenta de relacionamento humano e que qualquer pessoa pode desenvolver proficiencia em linguas estrangeiras, porem, umas com mais facilidade e perfeicao, e outras, com mais tempo de estudo e com possibilidade de apresentar desvios, principalmente na pronuncia.O romance historico, como texto hibrido, possibilita a confluencia da historia, ficcao e memoria na busca da revisao do passado. Uma revisao critica do descobrimento da America, sob a perspectiva do colonizado, e o objetivo maior ao qual se propoe o romancista paraguaio Augusto Roa Bastos ao longo da sua obra Vigilia del Almirante (1992), que aqui abordaremos. Tal revisao se da, entre outros meios, na medida em que o autor busca contrapor a hegemonia da cultura letrada, introduzida pelo Almirante, a cultura oral dos povos autoctones. Olhares dialeticos permitem ao romancista registrar outras “verdades” alem daquelas consagradas pela historia oficial.A proposta deste trabalho e mostrar o carater inovador de Machado de Assis atraves de sua maior inovacao que foi Memorias Postumas de Bras Cubas. E ressaltado aqui e comprovado atraves da analise desta obra que o autor nao se prendeu a modelos pre-estabelecidos; sendo pelo contrario, um inovador em todas as escolas pelas quais transitou. E por isso que detectamos numa mesma obra a negacao do Romantismo, a utilizacao de algumas caracteristicas do Realismo e o uso de outras que nao corresponde a esse periodo, mas ao estilo literario proprio do autor. Essas caracteristicas chegam de forma caprichosa e astuta, como se mostra o narrador - defunto. E por isso que essa pesquisa expoe algumas das questoes que cercam o narrador e sua posicao no romance ja citado. Por todo o trabalho, sao analisados alguns pontos peculiares a obra machadiana, como as interrupcoes e volubilidade do narrador que, sao caracteristicas fortemente marcadas na obra para intensificar a negacao de alguns dos principais pilares do Realismo, como a neutralidade, a imparcialidade e a objetividade. No decorrer do texto e observado o modo como o narradorpersonagem desconstroi, com sua ironia e seus “vaivens”, os ditames da onisciencia e mistura com a subjetividade o tempo cronologico ao psicologico, de acordo com sua memoria e imaginacao criadora. Destacam-se nesse estudo, nao so a posicao do autor perante as caracteristicas ja mencionadas do Realismo, como o arduo combate ao sentimentalismo contido nas obras do Romantismo, assim como a compreensao e questionamento do autor acerca dos mecanismos que comandam as acoes humanas atraves da sondagem psicologica; visto que Machado de Assis alem de inovar no enredo, criar um narrador fora do padrao, retrata tambem os ditames sociais.Este artigo visa – seguindo-se um vies de analise e um referencial teorico preponderantemente sociologicos – tecer algumas consideracoes acerca da visao que pairava sobre a infância e sobre os filhos, na sociedade patriarcal brasileira, tomando como objeto de analise o filme Abril despedacado, dirigido por Walter Salles, e as obras literarias Infância e Vidas secas, de Graciliano Ramos. O fio condutor do filme parte da perspectiva infantil, pois e o Menino que conta a historia de violencia que permeia as relacoes entre sua familia e a familia vizinha. Tambem Infância – livro memorialista – e narrado sob a otica infantil, embora o narrador seja adulto. No romance Vidas secas, os filhos do casal sertanejo protagonizam dois capitulos intermediarios e nem sequer sao nomeados, o que aponta para a massificacao dos demais individuos da familia em detrimento do poder do pater familias. Evidencia-se, a partir disso, que, as tres producoes retratam universos sociais e familiares centrados nas arcaicas relacoes patriarcais, que nelas, as criancas – e tambem os filhos ja adultos – sao desconsideradas, reprimidas e ate hostilizadas, com vistas a manutencao da ordem. No filme, nota-se que os pais, a luz da tradicao, exercem sobre os filhos o poder de vida e de morte, ou seja, os filhos, na luta pela posse das terras, tem de responder com a propria vida, para que a honra e a autoridade patriarcais sejam mantidas soberanamente. O unico momento em que os filhos ganham status e identidade e quando, ao serem mortos em nome da honra dos pais e da familia, suas fotografias sao entronizadas na galeria dos antepassados, recebem vela votiva, e passam a ser cultuados e sacralizados.Este artigo apresenta um debate sobre as relacoes de aprendizagem que o Drama Moderno estabeleceu com as producoes da antiguidade. Para diagnosticar essas ideias, fez-se um estudo comparativo da construcao de duas personagens femininas, uma protagonizando a tragedia classica Antigona, de Sofocles, que data aproximadamente 441a.C., e outra o drama moderno A Moratoria, de Jorge Andrade, publicado em 1955. Com base na trajetoria de ambas as personagens, promoveu-se uma relacao entre as situacoes vivenciadas por elas no intuito de afirmar a aproximacao entre elementos do pensamento classico e do moderno, criando, dessa maneira, uma ponte entre as consciencias a partir da critica da influencia de Umberto Eco (2003).Este artigo tem como objetivo investigar o universo poetico e imaginario do poeta brasileiro Joao Manuel Simoes. A pesquisa apresenta imagens em que se constata a relacao entre poesia e imaginario, tais como o sonho, a inspiracao, a imaginacao, a memoria e a infância, de tal forma que as construcoes do imaginario tornam-se mais evidentes no plano das construcoes poeticas.The study of beliefs and attitudes has been increasingly valued in the field of modern Sociolinguistics, as, by means of such data , it is possible to clarify phenomena that cannot be explained only by the linguistic context. In relation to that, another factor is extremely important for the analysis of facts connected with language: the appraising attitudes that each speaker attributes to his/her speech and to the other varieties present in the area. This is the reason why the object of study in this work is the beliefs and attitudes of the speakers from the town of Pranchita-PR. Therefore, this work aims at (i) verifying its inhabitants’ opinions concerning the varieties present in the area; (ii) describing and analyzing the speakers ’ feelings and opinions in relation to the language of the neighboring country, Argentina . With approximately six thousand inhabitants, Pranchita is ethnically constituted by descendants from several nationalities: Italians, Germans, Polish, Spanish, besides the fact it is on the border with Argentina . The corpus of this work consists of oral records collected within the scope of the interinstitutional Project Linguistic Beliefs and Attitudes: a study of the relationship between Portuguese and other contact languages , whose informants were divided according to sex, age and school level. Overall, 17 interviews were analyzed by using, as theoretical basis, the works by Labov (1972), Lopez Morales (1993), Moreno Fernandez (1998) among others.Com este texto, temos o intuito de fazer uma reflexao sobre questoes de bilinguismo, segunda lingua e politica linguistica para a escola. Para subsidiar esta discussao, partimos de pesquisas realizadas e em andamento na regiao oeste do Estado do Parana, onde ha situacoes consideradas sociolinguisticamente complexas: existencia de cenarios de fronteira com paises hispano-falantes e cenarios de bilinguismo por conta da colonizacao da regiao por imigrantes europeus. Estes dois fatores sao responsaveis por uma situacao de bilinguismo funcional, em que as linguas sao usadas para fins socialmente determinados. Com base nesse cenario, este artigo tem como finalidade discutir questoes de politica linguistica com relacao a escolha de segunda lingua para o curriculo escolar. O que se evidencia e uma especie de “modismo” em relacao a que lingua escolher, desconsiderando-se as linguas “naturais” do contexto, que nao possuem relevância politica e economica.Thinking from a theoretical perspective, this paper discusses the deafness as communicative difference, starting from the notion of culture articulated by Cultural Studies and Foucault’s conception of discourse as social practice. The study shows that the difference between deaf and non-deaf is in language, communication plan and the means of exchanging dialogue, marked by oral-auditive and visual-space communicative channels , contrasting majority deafness representations that appoint arguments based on nature, biological and linguistic terms. Such representations have the effect of the search for the erasure and correction the other, regarded as deviant and abnormal.Este artigo analisa como se desenvolvem as aulas de leitura em uma escola rural denominada Escola Municipal Parigot de Souza, localizada na comunidade de Jacutinga, a trinta quilometros de Francisco Beltrao, no Estado do Parana. A escolha de tal instituicao escolar se deu devido a uma metodologia diferenciada - mantida juntamente com a comunidade - que consiste na participacao efetiva da populacao local sobre os assuntos relacionados tanto ao seu cotidiano, quanto ao âmbito escolar, resultando na obtencao de temas pertencentes ao dia-a-dia das criancas, para serem estudados em sala de aula. Na realizacao da pesquisa de campo, utilizou-se de uma abordagem de cunho etnografico em que o pesquisador, imerso no contexto a ser estudado, observa as cenas cotidianas da sala de aula e as relacoes que estabelecem os sujeitos dessa totalidade. O presente trabalho visa, com base nos estudos teoricos e nas analises do material coletado, estabelecer reflexoes e problematizar aspectos da metodologia empregada quando inserida no contexto da sala de aula.No periodo barroco, apesar dos principios teoricos e das prescricoes que proibem a ligacao da poesia lirica a temas e linguagens prosaicos, recupera-se a vocacao realista e concretista, com raizes na poesia cancioneiril medieval, que o classicismo renascentista interrompera. A realidade aparece, mais uma vez, reinventada em diversas graduacoes de ironia, satira, caricatura, comico, burlesco e grotesco; o pormenor, o contingente, o incidental, o baixo e o abjecto sao essenciais nesta poesia, que busca a apreensao e exibicao do real mais comum. Gregorio de Matos e um dos maiores cultores desta satira, que, com intencoes de tipo mais ideologico ou mais pessoal, promove, atraves do ludico e do riso, a fuga a mecanismos de repressao religiosa e social. O poeta nao o admite, mas, para ele, a agressividade e a obscenidade satiricas podem e devem ser uma arte e uma pragmatica ao servico da verdade individual. A satira de Gregorio de Matos da assim continuidade a linhagem de Lucilio e Juvenal, a que as poeticas portuguesas e estrangeiras se referem mais para exaltar a verticalidade etica dos autores do que para promover a linguagem directa a que recorrem.RESUMO: Este artigo propoe analisar a representacao da mulher diasporica no romance Brick Lane (2003), de Monica Ali. A personagem feminina em questao e representada por uma bangladeshiana que se muda para a Inglaterra apos um casamento arranjado com Chanu, tambem bangladeshiano, que vivia em Londres. O objetivo desse artigo e investigar de que maneira a protagonista e representada no romance, tendo em vista nao so sua experiencia em Londres, mas tambem sua vida em Bangladesh, seu pais de origem. A metodologia de investigacao baseia-se em textos teoricos que discutem a objetificacao da mulher, silenciamento e tentativas de agencia desenvolvidos por Ashcroft (1998), Bhabha (1991), Said (2007), Spivak (1987) e outros. Os resultados da pesquisa mostram que a subjetividade da protagonista e construida a partir de uma mulher submissa, sem ambicoes para uma mulher moderna e independente.The purpose of this article and visualize that the space represented in contemporary Brazilian literature is predominantly urban. Thus, this study examines some of the relationships between space and violence in contemporary Brazilian narrative by the fact that our literature has followed a migration process, assuming , therefore, a predominantly urban area. T hus , through a mould several of narrative and analysis emanating , we find that the contemporary Brazilian literature demonstrate a growing city , indicating that the relationship between urban experience and literature, in modernity , become more radical and forceful .The slave-system, with extant repercussions on contemporary society, is accountable for the globalized exclusion scheme not only in the ex-colonies but even in the former metropolises. Official History is subverted by re-narrating what happened to non-Europeans during the last five hundred years and in Fruit of the Lemon black British author Andrea Levy utilizes orature to trigger the subjectification process in Faith Jackson, a British-born black female whose parents hail from Jamaica. Orature involve the construction of a new subject through revelations on the daily struggle for work, friendship, community-building, racial inclusion and the dire facts of the Caribbean diaspora. Since transindividual social tensions affect the British black subject, native or immigrant, the novel denounces the immigrants’ “amnesia” as a policy and the myth of a British multicultural society accepting peacefully ex-colonial subjects. Results show that remembrance through orature is a powerful means of subjectification and identity, besides being an antidote against a racialized society. In Fruit of the Lemon Levy installs an agonistic stance in which the authority of hegemonic discourse is subverted and a new liberating and hybridized discourse produced.Este artigo analisa as personagens presentes no conto “Noite de almirante”, de Machado de Assis, apresentando um narrador que detem seu olhar nos sujeitos de um mundo em que a tonica e a pobreza. Nesse conto cujo enredo aborda uma especie de adulterio entre pobres, a ironia machadiana apresenta a historia da paixao ambigua entre o marujo Deolindo e Genoveva, que firma entre si uma promessa de fidelidade, quebrada, todavia, pela mentira e pela dissimulacao de ambas as partes (tambem uma maneira de mascarar a instabilidade da condicao socioeconomica de ambos), haja vista que o marinheiro oculta aos amigos seu desencontro amoroso com Genoveva, bem como esta assume o nao cumprimento da palavra empenhada, pois, diante da duvida do sucesso do relacionamento com o marinheiro, passara a viver com outro homem, reflexo das injuncoes economicas as quais muitas das mulheres pobres e comprometidas da epoca estavam sujeitas, isto e, diante da incerteza de haver uma relacao futura pautada pela estabilidade, muitas optavam por unir-se a outro homem, o qual pudesse pelo menos oferecer certa seguranca economica e mesmo amorosa.A importância da pratica da leitura para o desenvolvimento social, intelectual e socio-politico do leitor e assunto de muita relevância. No entanto, sabemos das limitacoes pelas quais passam alunos e professores no processo de ensino aprendizagem dessa pratica. Este trabalho, objetiva conscientizar o professor da necessidade de proporcionar, desde as series iniciais, no ambiente escolar, condicoes para praticas de leituras interativas, despertando o gosto do aluno pela leitura com intencao de formar leitores atuantes. Portanto, propomos um estudo sobre novas possibilidades de concepcao de leitura. Alem de exaltar a importância do professor leitor nesse processo. A abrangencia e o aprofundamento deste estudo, ainda sao limitados, porem bastante promissora.Apresentar a discussao sobre o alcance e as possibilidades de compreensao do real quando se pensa na relacao entre literatura e sociedade e um dos temas deste artigo. A indagacao ai implicita nao e feita apenas pelos pesquisadores da Literatura, mas e constantemente refeita por aqueles que gostam de ler, como os estudantes de graduacao recem chegados a universidade. Duplicada pela teoria literaria – que ao perguntar-se o que e a literatura, tambem se pergunta sobre o que a separa do real –, essa indagacao nos leva ao ponto de convergencia de onde emanam alguns desdobramentos que possibilitam encaminhar possiveis contribuicoes da Sociologia e da Antropologia aos estudos literarios.As mais recentes investigacoes linguisticas colocam o texto dentro de uma nova abordagem: a linguagem como producao, isto e, um campo mais abrangente que capte a multiplicidade dos fenomenos instaurados na lingua e a partir da lingua. O texto, visto como um jogo dinâmico entre os interlocutores, mobiliza os elementos envolvidos no ato de producao de sentidos e as ligacoes da lingua com o homem e a sociedade. A linguagem esta intimamente ligada a realidade da vida cotidiana, uma realidade que busca a interacao dos interlocutores, sempre objetivando a consecucao de um texto semanticamente satisfatorio, e a linguagem da publicidade, mediante sua trama argumentativa, e o simulacro ideal para esse processo. A linguagem publicitaria tem sido considerada um genero discursivo caracterizado pela riqueza linguistica de sua elaboracao, valendo-se de mecanismos pertencentes nao so ao nivel gramatical da lingua, mas tambem ao nivel discursivo-argumentativo que direciona os desejos do interlocutor/consumidor. Com base na Semântica Argumentativa, examinaremos determinados procedimentos responsaveis pela estrutura argumental do texto, desvendada por meio de pistas/direcoes que os referidos elementos linguisticos oferecem. Sao eles: operadores argumentativos, figuras de repeticao (anafora, epistrofe, concatenacao e paralelismo), adjetivacao e homonimia.This essay shows the report of a series of searches that deal the acquisition of a first and a second language by deaf children, in inclusive contexts. Due to hearing deprivation, and for not having a whole acoustic duct, deaf people end up not acquiring naturally the language that is common for Brazilians in general. Among the searches carried out, those that deal the written expression of deaf undergraduates, whose path in the acquisition of the language(s) did not follow the model prescribed by current theoreticians. The search shows that the analyzed students did not acquire sign language as first language in the first phase of childhood and Portuguese as second language, contradicting the bilingual model adopted in BrazilRESUMO: Sabemos que, por forca do esforco de convencimento, o orador e capaz de projetar, ao produzir seu discurso, uma imagem de si que pode diferir de sua imagem enquanto sujeito empirico. E com base nessa perspectiva que nos propomos a analisar a construcao da imagem, ou seja, o ethos, do sujeito enunciador em textos da modalidade do cotidiano, mais especificamente em letras de cancoes do renomado sambista Cartola. A representacao dessa imagem se da atraves das escolhas linguisticas que o enunciador faz no ato de construcao de seu discurso, lugar de engendramento do ethos. No caso da cancao popular, o compositor, com simplicidade, procura agradar nao so o gosto popular indiferenciado, mas, muitas vezes, igualmente ao interlocutor mais letrado e mais culto. As letras de Cartola, musico muito elogiado e admirado pela maioria dos sambistas, falam de amor sem serem vulgares, revelando fugir ao lugar comum. Considerando a preferencia tematica recorrente em suas composicoes, pode-se caracterizar seu samba como pertencente a formacao discursiva da chamada “dor de cotovelo”. Assim, pretendemos averiguar em quais estereotipos, enunciados que apontem para uma determinada formacao discursiva, esta ancorado o ethos discursivo desse enunciador.Este artigo tem como objeto de estudo a metafora. Apresentam-se a analise e a descricao, com base na Perspectiva Interacionista de Moura (2007), de regularidades interpretativas nas relacoes paradigmaticas e sintagmaticas de ocorrencias metaforicas com verbos de mudanca de estado. Os resultados da pesquisa demonstraram que o uso metaforico e regido por certos padroes linguisticos que guiam a interpretacao. Esses padroes correspondem as relacoes paradigmaticas e sintagmaticas. Com base no instrumento de analise de dados e na metodologia adotada por Moura (2007), bem como nos resultados previos apontados pelo autor, observouse que, na interpretacao de uma sentenca metaforica, sao acionadas categorias semânticas e combinacoes entre categorias semânticas. As hipoteses de pesquisa tambem se confirmam, isto e, observou-se que ha regularidades de interpretacao nas metaforas que apresentam veiculos pertencentes a um mesmo paradigma (ou categoria semântica). Nesse caso, foi possivel observar que a regularidade que pode ser identificada no uso das metaforas com verbos de mudanca de estado corresponde ao resultado da acao verbal. Tambem foi possivel verificar que a metafora cria algo novo com status cognitivo a partir da rede conceptual da linguagem. Em virtude dos resultados obtidos, postulou-se um tipo combinatorio para as metaforas com verbos de mudanca de estado: [TOPICO (X) + VEICULO (verbo de mudanca de estado v)] ? (Parafrase = Dimensao relevante do processo verbal = estado resultativo v)Based on the contribuions from Ryngaert (1995); Prado (2009); Magaldi (2008); Faria (1998); Heliodora (2008); Guinsburg, Faria and Lima (2009), refering to the constituion of the theatrical discourse, in studies of Fausto (2012); Cotrim (2005); Gaspari (2002) and Garcia (2008), about the notes Brazilian historical and the theoretical presupposes of Carvalhal (2003, 2006); Nitrini (2000); Nascimento (2006) and Maddaluno (1991) to approach to the study of comparative literature, this work aims to analyze the play Liberdade, liberdade (1965), by Millor Fernandes and Flavio Rangel whit the Brazilian dictatorship period (1964-1985). This play was written and performed at the beginning of the regime, as it wished to withdraw from the scheme repressor that dominated Brazil. Millor Fernandes and Flavio Rangel resorted to the use of classical texts and historical preparation for the work, and make use of music to bring up the subject of ceaseless quest for freedom. The play runs from dramatic to comedic, supported by political discourse, which leads, the called Theatre of resistance. For this work, the basic procedure was the literature search. Through the analysis of the dramatic text and the recurrent use of bricolage (collage of historical texts), perceives the practice of intertextuality theme. Thus, one can understand that Liberdade, liberdade is a dramatic text produced in the second half of the twentieth century, which establishes dialogue with texts embodied historical aspect with literary verve.Os PCN sugerem que se deva tomar como ponto de partida o texto produzido pelo aluno, para, tambem, trabalhar os aspectos gramaticais que possam instrumentaliza-lo no dominio da modalidade escrita da lingua. Se pensarmos na perspectiva de uma didatica voltada para a producao e interpretacao de textos, entendemos que diferentes atividades devem servir de apoio para a discussao de muitos aspectos da lingua. Assim, nao se justifica tratar o ensino gramatical desvinculado das praticas de linguagem. Pretendemos mostrar algumas atividades em que se pode enfatizar o emprego dos recursos morfossintaticos na producao textual, para que as diversas funcoes das palavras sejam reconhecidas e aplicadas. No momento em que a palavra e empregada com um novo significado, ela precisa mudar seu comportamento gramatical de acordo com a sua nova funcao. Deve-se observar, tambem, os diferentes componentes do sistema linguistico em que a variacao se manifesta na morfologia, na sintaxe. A pratica de analise linguistica pode ser conduzida atraves da propria producao textual do aluno.This article aims to address the history of language from Antiquity to the structuralism of Saussure (2003) relating the concepts of language and sign language with the assumptions of Sociolinguistics , the science of language use in society. It is a succinct and objective approach of the various currents of thought about language throughout history , on the relationship between linguistic structure and social aspects and the close relationship between language , identity and society. This approach could also serve as a foundation more uniform for any student of language in their first steps on the road studies and research on this topic.The speech of romance, Death With Interruptions, play with the serious and the comic describing life, replete of conventions, of ten million habitants at an unnamed country. The characters are destituted of personal identity and assume collective identities. The artistic text shows itself fulfilled by a stubborn critic that denounces revolt, forged by the sensation of disaggregation and loss of values and the verification of a picture of misery, injustice and inconsequence, that results from a greedy run of interests. The narrator uses irony to personal and collective attitudes, the unused situations and the very idea of death and god. The text shows itself full of denounces, related to the general state of disaggregation. Split in two cores (the momentary interruption of death activities and the return to hers works) , the narrative speech establish a reality, pervade by fantastic, that forces us to a metaphysics reflection about the insoluble enigmas that surrounds the human existence. Death suffers a humanization process, as a tentative to bring her closer to the human kind, to her exact place. Keywords: romance; death; identities.Este artigo e um relato parcial de uma pesquisa que investiga os processos de modalizacao em recortes textuais retirados de artigos de opiniao publicados no jornal ( online ) Observatorio da Imprensa . Durante o percurso tracado para o desenvolvimento do estudo, observou-se que os elementos linguisticos, quando atualizam nocoes deonticas ou expressam a necessidade epistemica, retratam uma estrategia de modalizacao a qual o produtor do texto recorre para estabelecer uma interlocucao mais ativa com o leitor no sentido de interpela-lo a aceitar a “verdade” expressa e alinha-lo a tese defendida no texto.The present essays shows that the Italian dictionaristic tradition started with the publishing of the first monolingual dictionary, edited by the Accademia della Crusca, in 1612, whose participants used to defend the purity of the Florentine language. The selection of vocabulary for this first dictionary has reflected the thought of an intellectual elite. In fact, this first edition does not display a single word from Portuguese, despite the frequent commercial and cultural contact that existed between the Portuguese people and several Italian states and republics.Neste trabalho apresentamos uma discussao ainda inicial sobre a heterogeneidade discursiva em redacoes produzidas por vestibulandos. As reflexoes tracadas para a avaliacao dos textos tem como referencia os trabalhos de Authier-Revuz (1998) sobre heterogeneidade mostrada e constitutiva. Procuramos esbocar uma analise dos enunciados colhidos de redacoes a partir de condicoes de controle e negociacao dos sentidos que se manifestam no interior das diferentes vozes acionadas nos enunciados. O sujeito, enquanto parte de um corpo historico-social, passa a interagir com outros discursos, procurando, entre “o mesmo” e “o outro” (MAINGUENEAU, 2005), constituir-se sujeito autor do discurso. Linearmente, no fio do discurso, o locutor inscreve instâncias enunciativas revelando um discurso outro em momentos proprios da enunciacao em que, no papel de observador, controla e negocia os sentidos possiveis. A investigacao sobre o uso de aspas em redacoes produzidas por vestibulandos volta-se para uma analise das “formas marcadas da conotacao autonimica”, enquanto estrategias de “controle-regulagem do processo de comunicacao” (AUTHIER-REVUZ, 2004). O perfil argumentativo da lingua acena para a presenca de pistas enunciativas em que se denuncia um fazer discursivo, ora demarcado pela manutencao de uma tensao argumentativa, ora de um contorno argumentativo, em que se busca expor determinado ponto de vista marcado pela conquista da adesao do interlocutor. Tendo em vista os movimentos discursivos desencadeados no interior do texto, avalia-se que no processo de constituicao do autor-autor explicita-se por meio de diferentes vozes que passam a ser contornadas, negociadas e controladas. A negociacao e o controle manifestam-se nos enunciados no interior de movimentos argumentativos, em que a enunciacao acena para estrategias tracadas para garantir possiveis orientacoes argumentativas.Nowadays there is the necessity to learn another language to achieve: education, better job and standard of living. However, the process of acquisition is complex, mainly because we have to consider the relation of language and culture and also the importance of learning rules and social roles in specific contexts.Este artigo desenvolve uma discussao acerca da semântica dos itens lexicais. Mais exatamente, o objetivo aqui e apresentar alguns resultados obtidos com o desenvolvimento de pesquisa com base no comportamento semântico do prefixo des- . Sao observados nao apenas os varios sentidos admitidos pelo morfema, mas tambem a questao da sua produtividade lexical. As analises realizadas tomam por referencia teorica tanto autores consagrados no âmbito das gramaticas tradicionais como estudos desenvolvidos pela Linguistica Teorica. Fez-se um levantamento dos valores semânticos atribuidos ao prefixo des- a fim de que se possam considerar esses teores e propor uma nova sistematizacao de possibilidades semânticas para o morfema pesquisado. O material utilizado para as analises foi o jornal Observatorio da Imprensa em versao online. Vale lembrar que se consideram, neste estudo, uma discussao sobre os significados da base, o significado que o prefixo des- empresta a base com a qual se coliga e o ambiente de ocorrencia da palavra prefixada.O presente trabalho apresenta uma proposta de aproximacao pedagogica e intercultural, a partir da concepcao bakhtiniana de linguagem, do romance de formacao da literatura alema Jakob von Gunten, de Robert Walser, mediada, com finalidades didaticas, pela leitura anterior do romance de formacao brasileiro O Ateneu, de Raul Pompeia. A relacao entre literatura e educacao sera duplamente contemplada: a) pela representacao literaria dos institutos de ensino nos dois romances acima citados e b) pela nossa aproximacao didatica - via obra literaria do universo ficcional brasileiro - para os estudantes universitarios brasileiros de literatura alema. O pano de fundo que sustenta a proposta e a reflexao teorica bakhtiniana sobre (I) a exotopia - “o estar do lado de fora”, o nao coincidir com o outro, conceito bakhtiniano fundamental, neste trabalho, para a reflexao que envolve a alteridade intercultural, e na aproximacao pedagogica intercultural, (II) os generos discursivos. Destacando, a partir da visao bakhtiniana de generos discursivos, para este trabalho, a estrutura composicional e as unidades tematicas. A saida dos meninos de casa, por exemplo, e uma marca constitutiva da estrutura composicional dos romances de formacao. Um outro aspecto da estrutura composicional presente nos dois romances - e bastante recorrente nos romances do genero Bildungsroman da virada do seculo - e a construcao do narrador em primeira pessoa. No mesmo sentido de orientacao, podemos apontar, dentre as unidades tematicas abordadas na analise, a visao patriarcalista e personalista. O estudo constata a viabilidade da aproximacao didatica na construcao de sentido do texto literario alemao atraves da analise da estrutura composicional e das unidades tematicas presentes nos dois romances.Este artigo tem por objetivo geral descrever um estudo que investiga a compreensao de metaforas conceituais e expressoes linguisticas relacionadas a cultura gaucha por criancas e adultos do interior e da capital do Rio Grande do Sul. A partir desse objetivo geral, surgem dois objetivos especificos, sao eles: verificar a influencia da variavel “local de moradia” (interior versus capital) na compreensao de metaforas relacionadas a cultura gaucha e investigar o papel desempenhado pela variavel “idade” (criancas versus adultos) na compreensao das metaforas conceituais investigadas. Para tanto, foi elaborado um instrumento de compreensao dessas metaforas, sob a perspectiva da Teoria das Metaforas Conceituais (LAKOFF e JOHNSON, 1980). No que se refere a nocao de cultura, foram adotadas para a presente pesquisa as ideias defendidas por Geertz (1989) e Strauss e Quinn (1997). As analises dos dados obtidos mostraram que tanto a “idade” quanto o “local de moradia” dos participantes tiveram uma influencia significativa na compreensao das metaforas estudadas. Os resultados encontrados se alinham a proposta de Kovecses (2005) sobre variacao em metafora. Como aponta o autor, as dimensoes regional e desenvolvimental apresentam diferencas na compreensao de metaforas envolvendo aspectos culturais.Analisam-se as atividades referentes ao topico 1- Procedimentos de leitura da Matriz de Referencia da Prova Brasil, avaliacao oficial do Ministerio da Educacao, aplicada a alunos de 4a serie do Ensino Fundamental, identificando-se as concepcoes de leitura manifestadas, bem como as concepcoes de linguagem presentes nesse instrumento. Os resultados das analises mostram que a Prova Brasil apresenta, como concepcoes de linguagem que subsidiam a avaliacao oficial, a linguagem como expressao do pensamento e como instrumento de comunicacao. Com isso, a concepcao de leitura central da avaliacao enfoca a extracao de ideias do texto original, determinando o trabalho com a decodificacao.Edgar Allan Poe foi um dos maiores expoentes da literatura fantastica. Destacou-se ao escrever historias com fatos insolitos que provocam reacoes inquietantes em seus personagens e leitores. O presente artigo tem como objetivo fazer um estudo critico do conto O coracao delator, de Edgar Allan Poe, a luz da teoria de Tzvetan Todorov. Para tanto, utilizamos as observacoes sobre a obra de Edgar Allan Poe que Todorov abordou no livro Introducao a literatura fantastica. No conto analisado, um conto de crime com um narrador-protagonista que esta no limite entre o real e o imaginario, procuramos identificar alguns elementos marcantes em sua estrutura e conteudo. Todorov demonstra que a situacao presente na literatura fantastica promove uma ‘hesitacao’, pois no mundo que conhecemos pode acontecer algo insolito e inesperado e coincidir ou nao com o mundo real. Verificamos e apresentamos a juncao dos elementos que proporcionam o efeito de estranhamento e ambiguidade, bem como o ‘pandeterminismo’, caracteristicas dos textos fantasticos de Edgar Allan Poe.A comunicacao se faz pela linguagem. Nos, seres de linguagem, nos comunicamos por meio da fala, sobretudo, e tambem atraves de cartas, cronicas, cancoes, pinturas, desenhos, danca, teatro, cinema, entre outros textos disponiveis dentro das sociedades. Todos eles tem a linguagem verbal como base explicita (a fala e a escrita) ou implicita (planos, rascunhos, roteiros, esbocos etc). E por meio dela que se constroi toda historia da cultura humana e, principalmente, a subjetividade dos individuos. Esta ultima se constitui por meio da dinâmica das interacoes linguageiras. Com essas premissas, o artigo discute que e pela linguagem que a gramatica da lingua materna e exercitada, tanto a que sustenta a competencia linguistica do falante quanto a gramatica normativa apresentada nos manuais escolares. Reflete sobre o ensino da lingua nas escolas de ensino fundamental e medio a partir dos dados da avaliacao internacional, PISA 2000. Aponta diferentes nocoes de gramatica que podem subsidiar o trabalho do professor. Em seguida, reitera a proposta de que e por meio de textos, nas suas mais variadas formas, que se aprende, se apreende, se exercita e se reflete sobre a gramatica. Enfatiza a relevância do ato de leitura de diferentes textos e do exercicio da escrita como formas de trabalhar a gramatica. E tambem do cuidado em nao relegar as funcoes estetica e informativa dos textos a segundo plano, tornando o ato de leitura algo enfadonho. Por ultimo, apresenta relato de experiencia e resultados obtidos, em sala de aula, que sustentaram a elaboracao, a defesa das ideias e sugestoes do artigo.RESUMO: Apesar da pessima distribuicao de renda do Brasil e das diversas RESUMO: representacoes literarias sobre o tema, na critica literaria brasileira nao ha muitos estudos marxistas, muito menos sobre a pobreza ou o pobre. Isso nao impede que um dos mais importantes criticos literarios do pais, Roberto Schwarz, trabalhe com o materialismo e o conceito marxista de classe soci- al, estudando especialmente o pobre na literatura brasileira. O critico, que teve como mestre Antonio Cândido e recorre a sua dialetica a todo momen- to, trabalha com o conceito marxista de classe social desde seu primeiro ensaio sobre Machado de Assis, Ao vencedor as batatas, publicado em 1977. Em 1983, ja num periodo de redemocratizacao politica no Brasil, Schwarz organiza uma antologia titulada Os pobres na literatura brasileira, onde consta um ensaio seu sobre a personagem Dona Placida como repre- sentacao tipica da pobreza social na literatura. Este ensaio sera retomado em Um mestre na periferia do capitalismo, de 1990, continuacao do estudo machadiano. E neste estudo, em que ha um capitulo especialmente dedica- do aos pobres, que Schwarz propoe que a viravolta machadiana da primei- ra para a segunda fase de seus romances e de ordem ideologica, mais do que tecnica. Mais tarde, em 1997, o critico ainda se envolve com a produ- cao do romance Cidade de Deus, onde os protagonistas sao todos pobres e ao qual o critico sauda como um “acontecimento”. Sua obra, dessa forma, e uma clara evidencia de que se pode, sim, estudar a relacao entre literatura e sociedade a partir da prosa brasileira.Este artigo aborda algumas cronicas de Machado de Assis, tomando-as como textos estrategicos, no que tange a construcao imaginaria e empirica do leitorado brasileiro. Trata-se de estudo que analisa as relacoes entre o impresso e o receptor oitocentista, estabelecidas nos textos recortados por meio de mecanismos discursivos especificos, como a natureza fragmentaria do tipo de narrativa em tela, o que gera a criacao de mosaicos tematicos. Tais mosaicos, aproximando-se da propria configuracao da folha jornalistica, adequar-se-iam as peculiaridades dos diferentes segmentos do leitorado de entao, podendo dialogar com padroes de gosto ja existentes e, simultaneamente, criar novos padroes. O enfoque da cronica demanda que se discuta uma possivel flutuacao de fronteiras entre documento/ficcao, a qual funciona, aqui, como uma das portas para a investigacao sobre as relacoes texto/jornal/leitor proprias do final do seculo XIX. O objetivo deste artigo e, assim, investigar algumas das estrategias autorais e editoriais usadas na epoca, no intuito de que se construisse o publico leitor e consumidor dos bens culturais impressos que eram produzidos, fazendo-os circular mais amplamente pela sociedade, de forma a que atingissem segmentos sociais antes desconsiderados, caso das mulheres, por exemplo. Para tanto, os mosaicos tematicos construidos nas cronicas em foco serao analisados sob a otica da interacao entre o ficcional e o historico e enquanto instrumentos de formacao do gosto pela leitura. A argumentacao apresentada fundamenta-se na Teoria do Efeito, de Wolfgang Iser, na Historia da Leitura, de Roger Chartier, Marisa Lajolo, Regina Zilberman, nos estudos sobre cronica, de Marilia Rothier Cardoso, Sidney Chalhoub, Antonio Candido, entre outros.No presente artigo apresento resultados iniciais da pesquisa A imagem da policia na literatura brasileira, na qual identifico e examino as imagens desta instituicao elaboradas por escritores brasileiros em tres momentos da historia: os primeiros anos da republica brasileira (1889-1910), a Era Vargas (1935-1945) e os anos de chumbo da ditadura civil-militar brasileira chegando ate a abertura politica (1969-1985). As imagens que compoem a primeira fase da pesquisa foram extraidas de obras de Machado de Assis, Aluizio de Azevedo, Lima Barreto e Joao do Rio e foram publicadas nos anos em que tanto havia uma reforma politica no Brasil (a passagem do sistema monarquico para o republicano), quanto estava em curso uma tentativa de reforma da instituicao policial, tendo em vista a insercao de aspectos ditos mais cientificos de investigacao e de punicao. O levantamento e a analise dos textos permite aquilatar as criticas feitas pelos escritores da epoca ao literaturizarem uma instituicao problematica porque era eivada de preconceitos, atrasos e resistente a inovacoes. Alem disso, aspectos ainda hoje presentes na critica a policia, tais como a violencia desproporcional e a corrupcao, comparecem na literatura produzida no periodo e possibilitam uma compreensao mais ampla da realidade policial desde o ponto de vista da arte literaria.As referencias culturais a Espanha estao presentes na lirica de Joao Cabral de Melo Neto desde Pedra do sono (1942); como consequencia, a geografia espanhola surge em varios poemas ao longo de sua producao literaria. No ano de 1990, o poeta expressa sua preferencia pela regiao de Andaluzia ao publicar Sevilha Andando e Andando Sevilha . Nesta obra, o eu-lirico apresenta uma cidade marcada por uma essencia sensual e feminina, onde o espaco materializa-se na forma da mulher sevilhana. Nao obstante, a obra revela tambem uma Sevilha percorrida pelo proprio eu-lirico, recuperando a cartografia da cidade em seus bairros tradicionais, em seus tracos geometricos por meio da descricao de sua arquitetura, da riqueza do cotidiano e dos tipos andaluzes. Este artigo tem por objetivo examinar como o territorio espanhol, representado no poema A sevilhana que nao se sabia , do livro em questao, constitui-se em espaco de relacoes interculturais entre Brasil e Espanha, atraves do olhar que o poeta lanca a cultura do Outro.

O lugar do livro e da escrita em Shrek

A comunicacao humana, ao longo da historia, passou por muitos processos. Inicialmente, os homens comunicavam-se apenas oralmente, depois veio a escrita, a cultura impressa e hoje estamos em plena cultura eletronica. O tratamento dispensado para as criancas igualmente passou por muitos processos; ate a Idade Media, o infante era visto como um adulto em tamanho menor, e o que era util para um adulto tambem o seria para uma crianca. Essa concepcao mudou no seculo XVII, no inicio da formacao da burguesia, quando a crianca deixou de ser vista como um adulto em miniatura e passou a ser vista como um vir-a-ser, recebendo, a partir de entao, tratamento diferenciado do dispensado aos adultos. Na atualidade, o mercado observa no publico infantil um consumidor potencial de mercadorias culturais e nao culturais, criando, dessa forma, condicoes para se consolidar uma rede de comercio que atenda a demanda de consumo desse novo publico. Com uma populacao de 182 milhoes de pessoas, o Brasil tem um dos maiores contingentes infantis do mundo, o que faz com que, cada vez mais, haja uma preocupacao em torno de produtos culturais voltados para a infância. Nesse sentido, a presente comunicacao objetiva apresentar e analisar a evolucao da producao cultural direcionada as criancas no Brasil, apresentando como exemplo dessa producao cultural os filmes Shrek 1 e 2, uma producao da DreamWorks, que serao analisados com o intuito de averiguar que espaco e valor estes dao a um dos primeiros produtos culturais impressos, o livro e, consequentemente, a escrita, alem dos valores sociais vigentes.