Helena Pereira da Silva

Inclusão digital e educação para a competência informacional: uma questão de ética e cidadania

Este artigo e o resultado de um esforco para conceituar inclusao digital, feito pelo Grupo de Estudos em Politicas de Informacao e Inclusao Digital (Gepindi), vinculado ao Programa de Pos-graduacao em Ciencia da Informacao, do Instituto de ciencia da Informacao, da Universidade Federal da Bahia (Posici/ICI/UFBA). O texto discute inclusao digital a luz de outros conceitos encontrados na ciencia da informacao e em areas correlatas. No imbricado entrelacamento desses conceitos complexos, o resultado final pretendido e um marco de compreensao para a vinculacao entre etica e cidadania, de um lado, e educacao para a informacao na Internet ou information literacy education, de outro, com vistas a inclusao social.

Inteligência competitiva na Internet:um processo otimizado por agentes inteligentes

Apresenta a proposta de um processo de inteligencia competitiva (IC) na Internet, utilizando agentes inteligentes na tarefa de monitoramento de fontes de informacao disponiveis na rede. O processo foi aplicado como projeto-piloto no Nucleo de Estudos em Inovacao, Gestao e Tecnologia de Informacao (IGTI) da Universidade Federal de Santa Catarina. Em seguida, foi verificada a aplicabilidade em mais tres estudos de caso. Pode-se afirmar que, pelos casos estudados, foi possivel vislumbrar a possibilidade efetiva de utilizacao do processo proposto em diferentes tipos de organizacoes. Os resultados ainda confirmam, como proposta, a necessidade de formalizacao do uso da informacao e do processo de gestao da informacao nas organizacoes, bem como a automacao do processo por meio de agentes inteligentes.