Ignacio Montero García-Celay

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Featured researches published by Ignacio Montero García-Celay.

Archive | 2003

La Escolarización del alumnado de origen inmigrante en España: Análisis descriptivo y estudio empírico

Esperanza Ochaíta; María Ángeles Espinosa Bayal; María José de Dios Pérez; Isabel Cuevas Fernández; Álvaro Marchesi Ullastres; Elena Martín Ortega; Ignacio Montero García-Celay

Archive | 2007

Violencia escolar: el maltrato entre iguales en la Educación Secundaria Obligatoria 1999-2006 ( nuevo estudio y actualización del Informe 2000)

Defensor del Pueblo; Cristina del Barrio Martínez; María Ángeles Espinosa Bayal; Elena Martín Ortega; Angela Barrios Fernández; María José de Dios Pérez; Héctor Gutiérrez Rodríguez; Ignacio Montero García-Celay; Esperanza Ochaíta

Archive | 2001

La interacción en el aula: Aprender con los demás

Ignacio Montero García-Celay; Juan Antonio Huertas Martínez

Motivación: Querer aprender, 1997, ISBN 950-701-388-1, págs. 325-380 | 1997

Principios para la intervención motivacional en el aula

Juan Antonio Huertas Martínez; Ignacio Montero García-Celay; Jesús Alonso Tapia

Anuario de Psicología | 1991

La troika: au análisis del desarrollo de las contribuciones de la escuela socio-histórica de Moscú

Alberto Rosa Rivero; Juan Antonio Huertas; Ignacio Montero García-Celay

Anuario de Psicología | 2006

Vino nuevo en odres viejos o la Metodología de un científico deshonesto

Ignacio Montero García-Celay

Motivación: Querer aprender, 1997, ISBN 950-701-388-1, págs. 291-324 | 1997

Motivación en el aula

Ignacio Montero García-Celay; Juan Antonio Huertas Martínez

Motivación: querer aprender, 2006, ISBN 978-950-701-774-2, págs. 211-234 | 2006

Capítulo 8. Motivación en el aula

Ignacio Montero García-Celay; Juan Antonio Huertas Martínez

Archive | 1993

El niño con parálisis cerebral: enculturación, desarrollo e intervención

Alberto Rosa Rivero; Ignacio Montero García-Celay; María Cruz García Lorente

Psicología e historia : contribuciones a la investigación en historia de la psicología, 1989, ISBN 84-7477-182-X, págs. 215-222 | 1989

La escuela socio-histórica en psicología: una aproximación histórica sobre su aparición y desarrollo

Alberto Rosa Rivero; Ignacio Montero García-Celay

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