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Featured researches published by Isabel María Gómez Trigueros.


La investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía, 2016, ISBN 978-84-16724-07-9, págs. 363-373 | 2016

Competencia digital, digitalización de la formación y MOOC para maestros/as de Geografía de Educación Primaria

Delfín Ortega Sánchez; Isabel María Gómez Trigueros; Juan Ramón Moreno Vera

La Sociedad de la Informacion y la Comunicacion (SIC), junto a las actuales demandas de la formacion universitaria, interconectada y globalizada, esta modificando las estrategias y modelos de ensenanza y aprendizaje. El presente estudio evalua las potencialidades educativas y pedagogicas, asi como las dificultades y retos actuales de las estrategias de aprendizaje abierto MOOC (Massive Open Online Course). Para ello, se ha analizado el Curso 0: Didactica de la Geografia a traves de Google Earth, orientado a la formacion inicial del profesorado de Educacion Primaria, que se implementara en los Departamentos de Didactica General y Especificas de las Universidades de Alicante y Burgos.


Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación | 2018

Interdisciplinariedad y TIC: nuevas metodologías docentes aplicadas a la Enseñanza superior

Isabel María Gómez Trigueros; Mónica Ruiz Bañuls


Archive | 2018

Lección 1 Tema 5 MOOC Didáctica de la Historia con Google Earth

Santiago Ponsoda López de Atalaya; Isabel María Gómez Trigueros


Archive | 2018

Tema 3_Lección 2 MOOC Didáctica de la Historia con Google Earth

Juan Ramón Moreno Vera; Isabel María Gómez Trigueros


Archive | 2018

T1 Módulo 3 MOOC Didáctica de la Historia con Google Earth

Bárbara María Aguilar Hernández; Rocío Diez Ros; Virgilio Francisco Candela Sevila; Isabel María Gómez Trigueros


EDMETIC | 2018

Nuevas didácticas geográficas: el modelo TPACK, los MOOCs y Google EarthTM en el aula

Isabel María Gómez Trigueros; Juan Ramón Moreno Vera


V Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria | 2017

LA COMPETENCIA DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO: GOOGLE EARTHTM A TRAVÉS DEL MODELO TPACK EN CIENCIAS SOCIALES

Isabel María Gómez Trigueros


Revista Internacional de Investigación e Innovación en Didáctica de las Humanidades y las Ciencias | 2017

LA ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO BASE DEL DOCENTE EN CIENCIAS SOCIALES A TRAVÉS DEL MODELO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE TPACK EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO CON TECNOLOGÍA

Isabel María Gómez Trigueros


Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado | 2017

Las WebQuests y los MOOCs en la enseñanza de las Ciencias Sociales y la formación del profesorado de Educación Primaria.

Delfín Ortega Sánchez; Isabel María Gómez Trigueros


Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17, 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 2433-2437 | 2017

Propuestas transmedia y gamificación aplicadas al EEES: Nuevas metodologías activas para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en Literatura

Isabel María Gómez Trigueros; Mónica Ruiz Bañuls; Delfín Ortega Sánchez; Benito Elías García-Valero; Joaquín Juan Penalva; José Antonio Segrelles Serrano; Maria das Dores Formosinho

Collaboration


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