Isac Pimentel Guimarães

Gestão de Pessoas e Cultura Organizacional: um estudo de caso na centenária Fundação Visconde de Cairu/Bahia

Este estudo buscou investigar o processo de Gestao de Pessoas e Lideranca tendo como foco proporcionar melhorias no clima organizacional levando em consideracao aspectos ligados a cultura organizacional na Fundacao Visconde de Cairu (FVC), instituicao de ensino superior centenaria da cidade de Salvador/Bahia. Com efeito, utilizou-se o questionario como tecnica de coleta de dados aplicada aos funcionarios do corpo administrativo da referida instituicao. Os resultados demonstram que ao analisar o nivel de satisfacao e motivacao de seus colaboradores foi possivel identificar um grau consideravel dessa satisfacao em relacao aos aspectos gerais da instituicao, no entanto a necessidade e percebida quanto a existencia de um clima estimulante no desenvolvimento das atividades. Um ponto positivo que merece ser destacado e o estabelecimento da boa relacao entre colegas de trabalho, ou seja, existe um sentimento de solidariedade entre seus membros, o que proporcionou o desenvolvimento da instituicao. Contudo, a comunicacao necessita de certo grau de atencao, ja que nao se desenvolve muito bem e e uma importante ferramenta administrativa ligada diretamente ao entendimento dos atos e fatos de qualquer organizacao. Palavras-chave: Gestao de pessoas, Clima Organizacional, Cultura organizacional, Fundacao Visconde de Cairu.

KNOWLEDGE MANAGEMENT AT THE UNIVERSITY: THE POLITICAL EDUCATIONAL PROJECT FOR THE ACCOUNTING SCIENCES COURSE AND THE CURRICULUM AS INSTRUMENTS OF ITS ESTABLISHMENT

A new science model and novel epistemological trends appear and determine other ways of conceiving and representing reality; this way, they reach new fields of knowledge, intertwining the pedagogical discourse and practices that build and constitute the everyday life of the University. This article aims at reflecting on the ways knowledge is managed at the University, and tries to identify and point out the processes that guide the collective construction of the Political and Educational Project of the Accounting Sciences course, having the curriculum as its instrument of establishment. To do so, a theoretical essay was developed containing the discussion of studies and research that critically analyze the current university model and its consequent curricular organization (MAZETTO, 2003; PIMENTA, 2002; LIBANEO, 2001; CUNHA, 2001). The counterpoint is the presentation and discussion of studies that defend the collective construction of the Political and Educational Project of the course; the reflexive pedagogical practice; and the structuring of interdisciplinary curricula (DIAS, 2005; CHAUI, 1999; MORAES, 1996; CUNHA, 1998; SANTOS 2006; MORIN, 2005; FAZENDA, 2002; MAZETTO, 2003; LIBANEO, 2001; PIMENTA, 2002). It became evident that participative management of IES (higher education institutions) requires an integrated view of knowledge, and interdisciplinary attitude. These epistemological principles become visible in the context of university education by means of the collective construction of the PPP; the organization of globalized curricula; as well as collective pedagogical practices, common to and enlightening the very teaching experience. The conclusion reached is that democratic management requires not only a dialogic relationship among the ones involved, but also the use of techniques and human abilities efficient and adequate to the objectives pursued by Higher Education, especially under graduation courses.

PARTICIPAÇÃO DOS TRABALHADORES NOS LUCROS E/OU RESULTADOS DAS EMPRESAS: O CASO DOS SINDICATOS DOS METALÚRGICOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE SALVADOR/BA

Revista de Contabilidade do Mestrado em Ciencias Contabeis da UERJ (online), Rio de Janeiro, v. 15, n. 2, p. 2 p. 18, maio/ago., 2010. ISSN 1984-3291 RESUMO O presente trabalho busca demonstrar a forma e as informacoes utilizadas pelos Sindicatos dos Metalurgicos da Regiao Metropolitana de Salvador, no Programa de Participacao dos Trabalhadores nos Lucros e/ou Resultados das Empresas (PLR), bem como analisa o uso das informacoes contabeis nas negociacoes trabalhistas. Com efeito, foi realizada uma pesquisa empirica, utilizando o questionario como tecnica de coleta de dados com os Sindicatos dos Metalurgicos das cidades de Camacari, Candeias, Dias D’Avila, Salvador, Simoes Filho e Lauro de Freitas. Constatou-se que a maior parte das negociacoes coletivas sao determinadas pela Participacao nos Resultados, ao inves da Participacao nos Lucros e que a base de calculo e o Lucro Bruto Operacional divulgado anualmente na Demonstracao de Resultados do Exercicio da Empresa, atrelada a forte presenca de metas condicionantes – produtividade e absenteismo. Ja no que se diz respeito a utilizacao das informacoes contabeis, percebe-se que 50% dos sindicatos utilizam as informacoes contidas nas Demonstracoes e que quase nunca se faz uma analise da situacao economica da empresa em que se vai negociar a PLR, embora recebam, frequentemente, o Balanco Social.