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Juan Ramón Rico-Juan

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IV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI, 2006, ISBN 84-690-9311-8, pág. 12 | 2006

Aplicación y Evaluación de guías docentes ECTS en el segundo curso de la diplomatura en trabajo social

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; María Jesús Asensi Carratalá; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan; María José Escartín-Caparrós

Redes de Investigación Docente-Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2008 (Aportaciones curriculares para la interacción en el aprendizaje / coord. por Gladys Merma Molina, Francesc Pastor Verdú), ISBN 978-84-268-1387-9, págs. 235-268 | 2008

Evaluando las técnicas de enseñanza-aprendizaje: el método de caso en Trabajo Social y su relación con los estilos de aprendizaje del alumnado

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan; María Jesús Asensi Carratalá

VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari, 2010, ISBN 978-84-693-6845-9, págs. 559-568 | 2010

Cambios y tendencias en la evaluación y los resultados de aprendizaje en la Diplomatura en Trabajo Social de la Universidad de Alicante en el Espacio Europeo de Educación Superior

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan

Una Europa social y plural [Recurso electrónico]: actas del VII Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social, 2010, ISBN 978-84-693-8665-1, pág. 97 | 2010

Sistemas de evaluación del aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior: experiencia y evaluación en la Escuela de Trabajo Social de Alicante

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan; María Jesús Asensi Carratalá

Una Europa social y plural [Recurso electrónico]: actas del VII Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social, 2010, ISBN 978-84-693-8665-1, pág. 102 | 2010

El método de caso en Trabajo Social: evaluación de su uso como técnica de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan; María Jesús Asensi Carratalá

Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 853-878 | 2010

Red de estudio de la docencia de calidad en Trabajo Social- segundo curso (Redcats-Segundo curso): Aprendizaje y evalutación en Trabajo Social en el Espacio Europeo de Educación Superior

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan

VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi, 2009, ISBN 978-84-692-5510-0, págs. 93-101 | 2009

El mapa conceptual desde la perspectiva del estudiante en los estudios de Trabajo Social

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Juan Ramón Rico-Juan; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor

VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi, 2009, ISBN 978-84-692-5510-0, págs. 45-53 | 2009

Análisis empírico del grupo de discusión como técnica de enseñanza y aprendizaje en Trabajo Social

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; Nicolás De Alfonseti Hartmann; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan

Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES, 2009, ISBN 978-84-268-1483-8, págs. 321-352 | 2009

Aplicaciones docentes del grupo de discusión: evaluación de la percepción del alumnado y sus estilos de aprendizaje

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan

Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: Propuestas para el cambio, 2009, ISBN 978-84-692-0119-0, págs. 2661-2812 | 2009

Redcats - Segundo curso. Red de estudio de la docencia de calidad en Trabajo Social

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan

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Asunción Lillo Beneyto

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Josefa Lorenzo García

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María Teresa Mira-Perceval Pastor

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Víctor-M. Giménez-Bertomeu

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Nicolás De Alfonseti Hartmann

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María Jesús Asensi Carratalá

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María José Escartín Caparrós

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