María Jesús Asensi Carratalá

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Featured researches published by María Jesús Asensi Carratalá.

Acciones e Investigaciones Sociales | 2006

Experiencia de aplicación de guías docentes adaptadas a los criterios de convergencia educativa en educación superior para el segundo curso de la diplomatura de trabajo social

Víctor M. Giménez Bertomeu; María José Escartín Caparrós; Nicolás De Alfonseti Hartmann; María Teresa Mira-Perceval Pastor; María Jesús Asensi Carratalá; Juan Ramón Rico Juan; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García

Los retos en la acogida de la poblacion inmigrante: del como y el por que desde las escuelas de trabajo socialLa formacion de los trabajadores sociales en Francia: enfoques eticos desde una perspectiva de mutacion socialEl proceso de ensenanza-aprendizaje de lso contenidos procedimentales en la asignatura trabajo social II-UNLU

IV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI, 2006, ISBN 84-690-9311-8, pág. 12 | 2006

Aplicación y Evaluación de guías docentes ECTS en el segundo curso de la diplomatura en trabajo social

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; María Jesús Asensi Carratalá; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan; María José Escartín-Caparrós

Redes de Investigación Docente-Espacio Europeo de Educación Superior, Vol. 1, 2008 (Aportaciones curriculares para la interacción en el aprendizaje / coord. por Gladys Merma Molina, Francesc Pastor Verdú), ISBN 978-84-268-1387-9, págs. 235-268 | 2008

Evaluando las técnicas de enseñanza-aprendizaje: el método de caso en Trabajo Social y su relación con los estilos de aprendizaje del alumnado

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan; María Jesús Asensi Carratalá

Una Europa social y plural [Recurso electrónico]: actas del VII Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social, 2010, ISBN 978-84-693-8665-1, pág. 97 | 2010

Sistemas de evaluación del aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior: experiencia y evaluación en la Escuela de Trabajo Social de Alicante

Una Europa social y plural [Recurso electrónico]: actas del VII Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social, 2010, ISBN 978-84-693-8665-1, pág. 102 | 2010

El método de caso en Trabajo Social: evaluación de su uso como técnica de enseñanza-aprendizaje en Educación Superior

VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI, 2008, ISBN 978-84-691-4559-3 | 2008

Acerca de la utilidad de las técnicas de enseñanza-aprendizaje: una investigación empírica sobre el método de caso de la Escuela de Trabajo Social de Alicante

VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI, 2008, ISBN 978-84-691-4559-3 | 2008

Hacia la calidad de la evaluación del aprendizaje en la Diplomatura en Trabajo Social en la Universidad de Alicante: complejidad, diversidad y criterios de calidad de los sistemas de evaluación

Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Josefa Lorenzo García; Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan; María Jesús Asensi Carratalá

Revista de estilos de aprendizaje | 2008

Estilos de Aprendizaje y Métodos del Caso: una investigación empírica en la diplomatura en trabajo social

Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007, 2008, ISBN 978-84-690-9972-8, págs. 1-98 | 2008

Metodologías de enseñanza-aprendizaje y evaluación de los aprendizajes en Trabajo Social en el Espacio Europeo de Educación Superior: Red de Estudio de la Docencia de Calidad en Trabajo Social REDCATS-segundo curso (Diplomatura en Trabajo Social)

V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI, 2007, ISBN 978-84-690-7723-8, pág. 119 | 2007

Metodologías y sistemas de evaluación del aprendizaje en la diplomatura de Trabajo Social

Nicolás De Alfonseti Hartmann; Asunción Lillo Beneyto; María Jesús Asensi Carratalá; Víctor-M. Giménez-Bertomeu; Josefa Lorenzo García; María Teresa Mira-Perceval Pastor; Juan Ramón Rico-Juan

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