K. Van Leeuwen

Depressive symptoms in adolescence: The role of perceived parental support, psychological control, and proactive control in interaction with 5-HTTLPR

BACKGROUND Parenting dimensions are associated with depressive symptoms in adolescents. We investigated the role of perceived parenting dimensions and gene-environment interactions between these perceived parenting dimensions and five well-known variable number of tandem repeats (VNTRs): 5-HTTLPR, STin2, DAT1, DRD4, and MAO-A, in depressive symptoms. METHODS From a non-clinical sample of 1111 Belgian adolescents (mean age: 13.79 years, SD=.94; 51% boys), 1103 adolescents consented for genetic research. Five VNTRs were analyzed using DNA from saliva samples. Perceived parenting dimensions (i.e., support, proactive control, psychological control, punishment, and harsh punishment) were examined using self-report scales completed by adolescents and their parents. Depressive symptoms were investigated using the CES-D self-report scale. Statistical analyses were performed in R using linear regression. RESULTS Parental support, as perceived by the adolescent, was negatively associated with depressive symptoms (CES-D) and psychological control was positively associated with these symptoms. The only interaction effect withstanding correction for multiple testing was observed for 5-HTTLPR and the difference in proactive control as perceived by adolescents in comparison to parents. Short-allele carriers showed more depressive symptoms when there was a higher discrepancy in proactive control as perceived by adolescents versus parents. CONCLUSIONS Our results suggest that perceived parenting dimensions are associated with depressive symptoms, as measured by the CES-D. We only found modest evidence for 5-HTTLPR as a moderator in the association between the difference in perception of proactive control (adolescents vs. parents) and depressive symptoms.

Mentale gezondheid bij begaafde kinderen en jongeren

Dit onderzoek wordt financieel ondersteund door de Stichting Ga Voor Geluk. De JOnG!-studie wordt uitgevoerd in het kader van het Steunpunt Welzijn, Volksgezondheid en Gezin met de steun van de Vlaamse Overheid. Clienten zijn bereikt via het Centrum voor Begaafdheidsonderzoek Antwerpen.

Als mama rookt, rookt de baby mee

SamenvattingDe blootstelling van een foetus tijdens de zwangerschap, omdat de moeder zelf rookt of ongewild blootgesteld is aan tabaksrook in haar omgeving, wordt in de internationale literatuur in verband gebracht met een verhoogd risico op zwangerschapsverwikkelingen en met nadelige effecten op de perinatale gezondheid van kinderen.Uit een bevraging van 2.106 moeders van pasgeboren kinderen in het Vlaamse cohortonderzoek JOnG! blijkt dat 16,6 % en 14,2 % van de kinderen respectievelijk tijdens en na de zwangerschap blootgesteld werden aan tabak, door een moeder die zelf rookte of werd blootgesteld aan tabaksrook in haar omgeving. Bijna de helft van de rokende vrouwen stopte met roken wanneer zij zwanger werden (prevalentie zakt van 22,7 % naar 12,3 %), maar zowel het rookgedrag voor, tijdens als na de zwangerschap is in belangrijke mate bepaald door sociaaleconomische factoren (prevalentie is het hoogst bij sociaaleconomisch zwakkere vrouwen). Bovendien kon aangetoond worden dat baby’s van moeders die tijdens de zwangerschap rookten een significant lager geboortegewicht en een kleinere geboortelengte en hoofdomtrek hadden in vergelijking met kinderen die tijdens de zwangerschap niet aan tabak blootgesteld werden. De hier genoemde cijfers tonen het belang van maatregelen om roken van zwangere vrouwen en in de omgeving van zwangere vrouwen en kinderen te vermijden, met specifieke aandacht voor sociaaleconomisch zwakkere groepen.

Invloed van foetale blootstelling aan tabaksrook op vroegkinderlijke ontwikkeling van Vlaamse kinderen

nr 5 oktober 2013 ı jaargang 45 teem biedt, aan de hand van 6 criteria, een normatief kader om te bepalen of het seksuele gedrag normaal, zorgwekkend of afwijkend is. Met behulp van de richtlijn kunnen JGZmedewerkers ouders, kinderen, jongeren en andere professionals informeren over een gezonde en normale seksuele ontwikkeling. De deelnemers aan de praktijktest beoordelen de nieuwe richtlijn over het algemeen positief. Zij geven aan dat voor de landelijke implementatie van de richtlijn scholing op het gebied van gespreksvoering wenselijk zou zijn.

Evidentie voor een sociale bias in het rapporteren van gezondheidsproblemen, behoefte aan hulp en zorggebruik bij jonge kinderen in Vlaanderen

nr 5 oktober 2013 ı jaargang 45 CP te evalueren. Bijkomend werden vragen gesteld over de informatiestromen, samenwerking tussen de verschillende actoren en de rol van schoolgezondheidsdiensten. Uit een klinische databank van kinderen met CP die op raadpleging komen in het Universitair Ziekenhuis van Leuven zijn 237 kinderen (3-17 jaar) geselecteerd voor contactname. Na geïnformeerde toestemming van ouders en geïnformeerde instemming van jongeren (> 12 jaar of ouder) kregen 66 scholen en schoolgezondheidsdiensten een vragenlijst.

Duidelijke invloed van sociale determinanten op het voedingspatroon van jonge kinderen in Vlaanderen

Methoden In het kader van de multidisciplinaire cohortstudie JOnG! worden 3017 kinderen, geboren in Vlaanderen tussen mei 2008 en april 2009, longitudinaal opgevolgd vanaf de geboorte tot de leeftijd van 2 jaar. Gegevens verzameld bij deze kinderen in het kader van de raadplegingen op het consultatiebureau voor het Jonge Kind werden gekoppeld aan data afkomstig uit schriftelijke vragenlijsten ingevuld door de moeder. De impact van sociale determinanten (zoals herkomst en opleidingsniveau van ouders, gezinsinkomen, geslacht van het kind en leeftijd van de moeder bij de geboorte van dit kind) op de dagelijkse inname van bepaalde voedingsmiddelen op de leeftijd van 1 en 2 jaar werd bestudeerd door middel van enkelvoudige en meervoudige logistische regressieanalyses.

Sociodemografische determinanten van mentale gezondheid bij Vlaamse jeugd

Achtergrond en doelstelling Mentale gezondheidsproblemen bij kinderen en jongeren vormen een belasting voor de getroffen kinderen zelf, maar ook voor de maatschappij. Doelgerichte preventie en een vermindering van risico’s die verband houden met mentale problemen vergen kennis van de beïnvloedende factoren. Doelstelling van deze studie is een inschatting maken van de mentale gezondheid van Vlaamse kinderen en adolescenten en de relatie onderzoeken met sociodemografische kenmerken.