Lúcia Maria Vaz Peres

No entrecruzamento de linguagens...: a arte e o corpo para pensar a educação e a formação do humano

Este trabalho pretende introduzir uma discussao sobre o corpo biografico (Danis Bois) e o imaginario (Gilbert Durand) na area da educacao. O tema resulta de uma pesquisa cujo intuito foi trazer outros aportes para pensar a formacao humana. Neste texto, fez-se um recorte para refletir os entrecruzamentos da arte e do corpo como linguagens que podem fomentar a educacao e a formacao humana. Defende-se que o corpo biografico abriga a historia do ser humano, em cujos gestos repercutem uma historia singular e plural. Ressaltamos que este seja contemplado como uma materia sutil e sensivel, tao importante quanto as materias pragmaticas e utilitarias. Sobretudo, ainda a ser desvelado por linguagens artisticas ou pelo menos que se utilize de outras racionalidades que nao somente as hegemonicas e instituidas.

EN EL ENTRECRUCE DE LENGUAJES...: EL ARTE Y EL CUERPO PARA PENSAR LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN DE LO HUMANO

Este trabalho pretende introduzir uma discussao sobre o corpo biografico (Danis Bois) e o imaginario (Gilbert Durand) na area da educacao. O tema resulta de uma pesquisa cujo intuito foi trazer outros aportes para pensar a formacao humana. Neste texto, fez-se um recorte para refletir os entrecruzamentos da arte e do corpo como linguagens que podem fomentar a educacao e a formacao humana. Defende-se que o corpo biografico abriga a historia do ser humano, em cujos gestos repercutem uma historia singular e plural. Ressaltamos que este seja contemplado como uma materia sutil e sensivel, tao importante quanto as materias pragmaticas e utilitarias. Sobretudo, ainda a ser desvelado por linguagens artisticas ou pelo menos que se utilize de outras racionalidades que nao somente as hegemonicas e instituidas.

Intertwining languages...: art and bodies to think about education and human development

Este trabalho pretende introduzir uma discussao sobre o corpo biografico (Danis Bois) e o imaginario (Gilbert Durand) na area da educacao. O tema resulta de uma pesquisa cujo intuito foi trazer outros aportes para pensar a formacao humana. Neste texto, fez-se um recorte para refletir os entrecruzamentos da arte e do corpo como linguagens que podem fomentar a educacao e a formacao humana. Defende-se que o corpo biografico abriga a historia do ser humano, em cujos gestos repercutem uma historia singular e plural. Ressaltamos que este seja contemplado como uma materia sutil e sensivel, tao importante quanto as materias pragmaticas e utilitarias. Sobretudo, ainda a ser desvelado por linguagens artisticas ou pelo menos que se utilize de outras racionalidades que nao somente as hegemonicas e instituidas.