Maria Angélica Mendes

La Teoría de los Roles en el Contexto de la Enfermería

Existe una considerable discusion sobre las nuevas funciones para la enfermeria. En esas discusiones, al describir o recomendar comportamientos, practicas o experiencias, la idea de rol esta presente con frecuencia. Sin embargo es poca la atencion dada al origen y desarrollo del concepto de los roles sociales. Este articulo presenta una reflexion teorica sobre roles sociales y su aplicacion en la enfermeria. La comprension de los roles que la enfermeria desempena, asi como de las influencias, de las expectativas y de los limites del comportamiento social derivados de tales roles es importante para informar no solo las politicas de ensenanza y de practicas profesionales, sino tambien las politicas de salud. Palabras clave: Teoria de rol/ Profesionales de la salud/ Rol de la enfermera.

Instituições de longa permanência como alternativa no acolhimento das pessoas idosas

This is a reflective study on long stay institutions for elderly population. Considering the context in which the process of institutionalization in a long-stay institution for the elderly occurs, which is escorted by changes in every-day life of the elderly population, this study aims to reflect on the long-stay institutions as an alternative of sheltering for the Brazilian elderly. First, demographic aging is analyzed, followed by a brief historical account regarding long-stay institutions, and an approach to the institutionalization process of the elderly population in these places. Although the functions and duties of long-stay institutions have been previously defined, the negative aspects that influence the experience of institutionalized elderly are evident; therefore, restructuring the environment of these type of places is necessary considering the growing demand. The institutionalization process and the experience of the elderly population admitted to these institutions are key study elements to comprehend the intrinsic reality of this population.

Long stay institutions as an alternative for protecting the elderly

This is a reflective study on long stay institutions for elderly population. Considering the context in which the process of institutionalization in a long-stay institution for the elderly occurs, which is escorted by changes in every-day life of the elderly population, this study aims to reflect on the long-stay institutions as an alternative of sheltering for the Brazilian elderly. First, demographic aging is analyzed, followed by a brief historical account regarding long-stay institutions, and an approach to the institutionalization process of the elderly population in these places. Although the functions and duties of long-stay institutions have been previously defined, the negative aspects that influence the experience of institutionalized elderly are evident; therefore, restructuring the environment of these type of places is necessary considering the growing demand. The institutionalization process and the experience of the elderly population admitted to these institutions are key study elements to comprehend the intrinsic reality of this population.

Entidades de larga permanencia como alternativa para acoger adultos mayores

This is a reflective study on long stay institutions for elderly population. Considering the context in which the process of institutionalization in a long-stay institution for the elderly occurs, which is escorted by changes in every-day life of the elderly population, this study aims to reflect on the long-stay institutions as an alternative of sheltering for the Brazilian elderly. First, demographic aging is analyzed, followed by a brief historical account regarding long-stay institutions, and an approach to the institutionalization process of the elderly population in these places. Although the functions and duties of long-stay institutions have been previously defined, the negative aspects that influence the experience of institutionalized elderly are evident; therefore, restructuring the environment of these type of places is necessary considering the growing demand. The institutionalization process and the experience of the elderly population admitted to these institutions are key study elements to comprehend the intrinsic reality of this population.

A INTENCIONALIDADE COMO SIGNIFICADO DA VIVÊNCIA DE ENFERMEIROS COM O PROCESSO DE ENFERMAGEM

Introdução: O interesse deste estudo está na vivência de enfermeiros na implementação do Processo de Enfermagem em Instituição Hospitalar. Este é apresentado como instrumento e metodologia da profissão, constituindo um modo organizado de assistência (Souza et al. 2013). Seu desenvolvimento na prática clínica possibilita efetivo cumprimento à determinação ético-profissional, legitimada por Resoluções e Leis promulgadas no País Brasileiro. Contudo, incorporar tal Processo no ensino e na prática da Enfermagem, ainda, é um grande desafio para os profissionais; que convivem com dificuldades para torná-lo realidade. Nesse contexto, emergiu a pergunta de pesquisa que desencadeou a elaboração deste estudo; Quais estratégias, dificuldades e mudanças permeiam a implementação do Processo de Enfermagem na assistência? Objetivo: Analisar a vivência dos enfermeiros na implementação do Processo de Enfermagem em Instituição Hospitalar Privada de médio porte e alta complexidade, de um município do Sul do Estado de Minas Gerais, Brasil. Método: A fundamentação teórica foi apreendida por meio de uma Revisão Integrativa da Literatura (Whittemore; Knafl 2005) que permitiu a identificação dos impasses, das condições e das potencialidades na implementação do Processo de Enfermagem. Já a Abordagem Qualitativa foi alcançada com as Análises Documental e a de Conteúdo (Bardin 2014), valendo-se do Grupo Focal para a coleta dos dados junto a sete enfermeiras assistenciais. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Alfenas MG, conforme Parecer 1.092.331/2015. Para o tratamento dos dados empregou-se a Análise Temática embasada em Bardin (2014), guiada pelo Interacionismo Simbólico (Charon 2010) tendo em vista a percepção do enfermeiro sobre o Processo de Enfermagem, dentro de um contexto interpretativo. A partir do levantamento documental, foram examinados 50 diferentes documentos, sendo identificados os eventos relevantes da história formal da implantação e operacionalização do Processo

Reflexiones sobre el escenario de la muerte en la perspectiva paliativa

espanolIntroduccion: Este estudio reflexivo se centra en el escenario de la muerte en la perspectiva paliativa; ya que una persona con enfermedad terminal va a morir un dia, discutir donde este va a recibir los ultimos cuidados y morir, es una necesidad urgente para la sociedad y el mundo academico. Objetivo: discutir acerca de lo escenario de la muerte en la perspectiva paliativa. Metodo: estudio reflexivo sobre la tematica de la muerte en los cuidados paliativos, con el empleo de las fuentes originales disponibles en la literatura cientifica. Resultados: reflexionar sobre el escenario de la muerte debe basarse en conceptos de la Bioetica, como la beneficencia de la persona enferma y su autonomia, asi como su estado clinico, para decidir cual mejor escenario, hospital o domicilio, donde esa persona enferma va a pasar sus ultimos momentos. Conclusiones: el equipo y la persona enferma, con su familia, deben discutir posibilidades de ofertar atencion y apoyo emocional en el ambiente domestico. Y la participacion del personal de Salud Publica, incluso para empoderar los cuidadores. Teniendo en cuenta condiciones clinicas de la persona enferma, la presencia de signos y sintomas que pueden conducir a complicaciones o requerir atencion hospitalaria especializada y recursos tecnologicos. EnglishBackground: This reflective study focuses on the place of death in the palliative perspective; since a person terminally ill will die one day, discuss where this person will receive her final care and die, is a pressing need for Society and the Academy. Aim: discuss the place of death under the palliative perspective. Method: reflective study on the subject of death in palliative care, with the use of the original sources available in the scientific literature. Results: to reflect on the scenario of death should be based on Bioethics’ concepts, such as beneficence of the sick person and his autonomy, as well as their clinical status, for better decide which scenario, hospital or home, where the sick person spends his last moments. Conclusions: the team with the sick person and his family must discuss possibilities of offering care and emotional support at home, besides the participation of the staff of Public Health team, even to empower caregivers. Finally considering clinical condition of the sick person, the presence of signs and symptoms that can lead to discomfort or require specialized hospital care and technological resources. portuguesIntroducao: Este estudo reflexivo centra-se no local de morte diante da perspectiva paliativa; visto que uma pessoa em estagio terminal vai morrer um dia, discutir onde essa vai receber seus ultimos cuidados e morrer, e uma necessidade urgente a Sociedade e Academia. Objetivo: discutir o local da morte na perspectiva paliativa. Metodo: estudo reflexivo acerca da tematica da morte nos Cuidados Paliativos, com o emprego de fontes originais disponiveis na Literatura Cientifica. Resultados: refletir sobre o lugar da morte deve ser baseado nos conceitos da Bioetica, como a beneficencia e autonomia da pessoa doente, bem como a sua condicao clinica, para decidir qual o melhor local, hospital ou domicilio, onde o doente vai passar seus ultimos momentos. Conclusoes: A equipe multidisciplinar de saude e a pessoa doente, juntamente de sua familia, devem discutir possibilidades de se ofertar cuidados e apoio emocional no ambiente domestico. Ademais, deve-se contar com a participacao das equipes de Saude Publica, ate mesmo para capacitar cuidadores. E, por fim, considerando-se a condicao clinica da pessoa em estado terminal, a presenca de sinais e sintomas que podem levar a complicacoes ou necessitam de cuidados hospitalares especializados e recursos tecnologicos.

Sistemas estandarizados de lenguaje de la enfermería en sección de pósteres

O presente trabalho contempla a experiencia vivida na disciplina de Fundamentos de Enfermagem ao utilizar a Sessao Poster como estrategia de ensino aprendizagem. Tal abordagem se impoe devido a constante discussao acerca dos problemas nas estrategias de ensino, bem como pela necessidade de inovacoes nesse campo. O objetivo deste trabalho e relatar a experiencia vivida por docentes de uma Instituicao Publica da regiao Sul de Minas Gerais, Brasil, com a aplicacao de uma tecnica de ensino inovadora, direcionada a alunos do quarto semestre da graduacao em enfermagem. Esse intento foi alcancado mediante a elaboracao de um relato de caso. A analise da estrategia comprovou alto indice de aceitacao da Sessao Poster pelos discentes, que alegaram estimulo ao trabalho em equipe, aprimoramento da comunicacao em grupo, preparo para apresentacoes em eventos e producao de publicacoes como principais qualidades do metodo.

Sistemas padronizados de linguagem da enfermagem em sessão pôster

O presente trabalho contempla a experiencia vivida na disciplina de Fundamentos de Enfermagem ao utilizar a Sessao Poster como estrategia de ensino aprendizagem. Tal abordagem se impoe devido a constante discussao acerca dos problemas nas estrategias de ensino, bem como pela necessidade de inovacoes nesse campo. O objetivo deste trabalho e relatar a experiencia vivida por docentes de uma Instituicao Publica da regiao Sul de Minas Gerais, Brasil, com a aplicacao de uma tecnica de ensino inovadora, direcionada a alunos do quarto semestre da graduacao em enfermagem. Esse intento foi alcancado mediante a elaboracao de um relato de caso. A analise da estrategia comprovou alto indice de aceitacao da Sessao Poster pelos discentes, que alegaram estimulo ao trabalho em equipe, aprimoramento da comunicacao em grupo, preparo para apresentacoes em eventos e producao de publicacoes como principais qualidades do metodo.

Standard System of nursing language in poster session

O presente trabalho contempla a experiencia vivida na disciplina de Fundamentos de Enfermagem ao utilizar a Sessao Poster como estrategia de ensino aprendizagem. Tal abordagem se impoe devido a constante discussao acerca dos problemas nas estrategias de ensino, bem como pela necessidade de inovacoes nesse campo. O objetivo deste trabalho e relatar a experiencia vivida por docentes de uma Instituicao Publica da regiao Sul de Minas Gerais, Brasil, com a aplicacao de uma tecnica de ensino inovadora, direcionada a alunos do quarto semestre da graduacao em enfermagem. Esse intento foi alcancado mediante a elaboracao de um relato de caso. A analise da estrategia comprovou alto indice de aceitacao da Sessao Poster pelos discentes, que alegaram estimulo ao trabalho em equipe, aprimoramento da comunicacao em grupo, preparo para apresentacoes em eventos e producao de publicacoes como principais qualidades do metodo.

Políticas públicas brasileñas para las personas mayores

Diferentes estudios recientes demuestran que el envejecimiento de la poblacion brasilena es irreversible. Evaluar las necesidades de salud de este segmento poblacional para gestionar los recursos disponibles es imprescindible para los profesionales de la salud. Ese articulo tiene como objetivo presentar el Sistema Unico de Salud en Brasil y las politicas publicas para las personas mayores. El pais brasileno no dispone de una red de servicios articulados y dedicados a la asistencia de las necesidades especificas de las personas mayores, a pesar de que la legislacion brasilena esta avanzando en cuanto a la promocion y la proteccion de la salud de estas personas.