Maria José Lumini Landeiro

Taking a look to promoting health and complications' prevention: differences by context

Objetivos: conhecer e comparar as praticas de promocao da saude e prevencao de complicacoes de enfermeiros que exercem em contexto hospitalar e em cuidados de atencao basica a saude. Metodo: estudo descritivo, exploratorio e transversal desenvolvido com 474 enfermeiros, selecionados por meio de amostragem por conveniencia. Foi utilizado questionario que integrou duas categorias de enunciados descritivos de qualidade do exercicio profissional dos enfermeiros. O estudo foi aprovado em comite de etica. Resultados: a maioria dos enfermeiros era do sexo feminino (87,3%), com idade media de 35,5 anos. Houve mais praticas dos enfermeiros dos cuidados basicos a saude relativamente a promocao de estilos de vida saudavel (<0.001) e encaminhamento de situacoes problematicas identificadas, para outros profissionais (p=0.039). Houve mais praticas dos enfermeiros do hospital relativamente a identificacao dos problemas potenciais do paciente (p=0.001) e supervisao das atividades que concretizam as intervencoes de enfermagem e as atividades que delegam (p=0.003). Conclusao: os enfermeiros realizam atividades de promocao da saude e prevencao de complicacoes, porem, nao de forma sistematica e as praticas profissionais diferem com relacao ao contexto. Este estudo e relevante na medida em que pode promover a conscientizacao dos enfermeiros para a necessidade de reforcar praticas de qualidade.

Tecnologia educacional na gestão de cuidados: perfil tecnológico de enfermeiros de hospitais portugueses

Objective To identify the technological profile of nurses in Portuguese hospitals. Method A quantitative exploratory study conducted in two hospitals in the northern region and one in the central region of Portugal. The sample was randomly selected and included 960 nurses. Results Of the participants, 420 (46.1%) used computers, 196 (23.4%) reported having knowledge about using computers for teaching, 174 (21.1%) used computers to teach, 112 (15.1%) recognized that using computers can be a technological means to supplement classroom training, 477 (61.6%) would like to receive training on using computers, and 382 (40.9%) reported self-learning of information technology. In relation to distance education, 706 (74.9%) reported they were familiar with it and 752 (76.4%) indicated an interest in participating in training using this modality. Conclusion Organizations should be mindful of the technological profile shown by this group of nurses and look for ways to introduce educational technologies in the management of care.Objetivo Identificar o perfil tecnologico de enfermeiros de hospitais portugueses. Metodo Estudo exploratorio quantitativo, realizado em dois hospitais da regiao norte e um da regiao central de Portugal. A amostra foi aleatoria e contou com960 enfermeiros. Resultados Dos participes 420 (46,1%) utilizavam ocomputador, 196 (23,4%) referiram que tem conhecimento da utilizacao do computador para o ensino, 174 (21,1%)utilizaram o computador para ensino, 112 (15,1%) reconhecem que a utilizacao do computador pode ser um meio tecnologico para completar a formacao presencial, 477 (61,6%) gostariam de receber formacao sobre a utilizacao do computador e 382 (40,9%) referiram autoaprendizagem em informatica. Em relacao ao ensino a distância 706 (74,9%) relataram que nao estao familiarizados e 752 (76,4%) referiram interesseem participar em formacoesnesta modalidade. Conclusao As organizacoes devem estar atentas ao perfil tecnologico que se desenha neste grupo de enfermeiros e procurar formas de introduzir as tecnologias educacionais na gestao de cuidados.

Um olhar sobre a promoção da saúde e a prevenção de complicações: diferenças de contextos

Objetivos: conhecer e comparar as praticas de promocao da saude e prevencao de complicacoes de enfermeiros que exercem em contexto hospitalar e em cuidados de atencao basica a saude. Metodo: estudo descritivo, exploratorio e transversal desenvolvido com 474 enfermeiros, selecionados por meio de amostragem por conveniencia. Foi utilizado questionario que integrou duas categorias de enunciados descritivos de qualidade do exercicio profissional dos enfermeiros. O estudo foi aprovado em comite de etica. Resultados: a maioria dos enfermeiros era do sexo feminino (87,3%), com idade media de 35,5 anos. Houve mais praticas dos enfermeiros dos cuidados basicos a saude relativamente a promocao de estilos de vida saudavel (<0.001) e encaminhamento de situacoes problematicas identificadas, para outros profissionais (p=0.039). Houve mais praticas dos enfermeiros do hospital relativamente a identificacao dos problemas potenciais do paciente (p=0.001) e supervisao das atividades que concretizam as intervencoes de enfermagem e as atividades que delegam (p=0.003). Conclusao: os enfermeiros realizam atividades de promocao da saude e prevencao de complicacoes, porem, nao de forma sistematica e as praticas profissionais diferem com relacao ao contexto. Este estudo e relevante na medida em que pode promover a conscientizacao dos enfermeiros para a necessidade de reforcar praticas de qualidade.

Una mirada sobre la promoción de salud y la prevención de complicaciones: diferencias de contextos

Objetivos: conhecer e comparar as praticas de promocao da saude e prevencao de complicacoes de enfermeiros que exercem em contexto hospitalar e em cuidados de atencao basica a saude. Metodo: estudo descritivo, exploratorio e transversal desenvolvido com 474 enfermeiros, selecionados por meio de amostragem por conveniencia. Foi utilizado questionario que integrou duas categorias de enunciados descritivos de qualidade do exercicio profissional dos enfermeiros. O estudo foi aprovado em comite de etica. Resultados: a maioria dos enfermeiros era do sexo feminino (87,3%), com idade media de 35,5 anos. Houve mais praticas dos enfermeiros dos cuidados basicos a saude relativamente a promocao de estilos de vida saudavel (<0.001) e encaminhamento de situacoes problematicas identificadas, para outros profissionais (p=0.039). Houve mais praticas dos enfermeiros do hospital relativamente a identificacao dos problemas potenciais do paciente (p=0.001) e supervisao das atividades que concretizam as intervencoes de enfermagem e as atividades que delegam (p=0.003). Conclusao: os enfermeiros realizam atividades de promocao da saude e prevencao de complicacoes, porem, nao de forma sistematica e as praticas profissionais diferem com relacao ao contexto. Este estudo e relevante na medida em que pode promover a conscientizacao dos enfermeiros para a necessidade de reforcar praticas de qualidade.

Avaliação de necessidades informacionais dos cuidadores domiciliares

Aim: to identify needs, difficulties, essential information and suitability of the use of educational technologies of family caregivers in providing informal care to dependent person in the household. Method: descriptive exploratory study with an intentional sample of caregivers and data collection performed by semi-structured interviews to 12 caregivers using sociodemographic questionnaire and assessment by Barthel Index. Results: participants were mostly women, daughters, in professional activity and mostly 57 years-old. Dependent people were mostly women, most of the sample was totally dependent and mostly 78 years-old. It was identified a need for information in order to develop skills in knowledge, instrumental and social support for the self-care on feeding, mobility and locomotion and the usefulness of educational technology. Conclusion: this study contributes to a better performance of nurses in training of caregivers on the care of the dependent person

Educational technology in care management: technological profile of nurses in Portuguese hospitals.

Objective To identify the technological profile of nurses in Portuguese hospitals. Method A quantitative exploratory study conducted in two hospitals in the northern region and one in the central region of Portugal. The sample was randomly selected and included 960 nurses. Results Of the participants, 420 (46.1%) used computers, 196 (23.4%) reported having knowledge about using computers for teaching, 174 (21.1%) used computers to teach, 112 (15.1%) recognized that using computers can be a technological means to supplement classroom training, 477 (61.6%) would like to receive training on using computers, and 382 (40.9%) reported self-learning of information technology. In relation to distance education, 706 (74.9%) reported they were familiar with it and 752 (76.4%) indicated an interest in participating in training using this modality. Conclusion Organizations should be mindful of the technological profile shown by this group of nurses and look for ways to introduce educational technologies in the management of care.Objetivo Identificar o perfil tecnologico de enfermeiros de hospitais portugueses. Metodo Estudo exploratorio quantitativo, realizado em dois hospitais da regiao norte e um da regiao central de Portugal. A amostra foi aleatoria e contou com960 enfermeiros. Resultados Dos participes 420 (46,1%) utilizavam ocomputador, 196 (23,4%) referiram que tem conhecimento da utilizacao do computador para o ensino, 174 (21,1%)utilizaram o computador para ensino, 112 (15,1%) reconhecem que a utilizacao do computador pode ser um meio tecnologico para completar a formacao presencial, 477 (61,6%) gostariam de receber formacao sobre a utilizacao do computador e 382 (40,9%) referiram autoaprendizagem em informatica. Em relacao ao ensino a distância 706 (74,9%) relataram que nao estao familiarizados e 752 (76,4%) referiram interesseem participar em formacoesnesta modalidade. Conclusao As organizacoes devem estar atentas ao perfil tecnologico que se desenha neste grupo de enfermeiros e procurar formas de introduzir as tecnologias educacionais na gestao de cuidados.

Tecnología educacional en la gestión de la atención: perfil tecnológico de los enfermeros en los hospitales portugueses

Objective To identify the technological profile of nurses in Portuguese hospitals. Method A quantitative exploratory study conducted in two hospitals in the northern region and one in the central region of Portugal. The sample was randomly selected and included 960 nurses. Results Of the participants, 420 (46.1%) used computers, 196 (23.4%) reported having knowledge about using computers for teaching, 174 (21.1%) used computers to teach, 112 (15.1%) recognized that using computers can be a technological means to supplement classroom training, 477 (61.6%) would like to receive training on using computers, and 382 (40.9%) reported self-learning of information technology. In relation to distance education, 706 (74.9%) reported they were familiar with it and 752 (76.4%) indicated an interest in participating in training using this modality. Conclusion Organizations should be mindful of the technological profile shown by this group of nurses and look for ways to introduce educational technologies in the management of care.Objetivo Identificar o perfil tecnologico de enfermeiros de hospitais portugueses. Metodo Estudo exploratorio quantitativo, realizado em dois hospitais da regiao norte e um da regiao central de Portugal. A amostra foi aleatoria e contou com960 enfermeiros. Resultados Dos participes 420 (46,1%) utilizavam ocomputador, 196 (23,4%) referiram que tem conhecimento da utilizacao do computador para o ensino, 174 (21,1%)utilizaram o computador para ensino, 112 (15,1%) reconhecem que a utilizacao do computador pode ser um meio tecnologico para completar a formacao presencial, 477 (61,6%) gostariam de receber formacao sobre a utilizacao do computador e 382 (40,9%) referiram autoaprendizagem em informatica. Em relacao ao ensino a distância 706 (74,9%) relataram que nao estao familiarizados e 752 (76,4%) referiram interesseem participar em formacoesnesta modalidade. Conclusao As organizacoes devem estar atentas ao perfil tecnologico que se desenha neste grupo de enfermeiros e procurar formas de introduzir as tecnologias educacionais na gestao de cuidados.