Marie-Hélène Hébert

La manière de faire l’évaluation à l’éducation préscolaire… pour en connaître plus !

Persévérance scolaire au Québec : les déterminants du rapport à l'école selon des jeunes de 10 à 17 ans

Comment favoriser la persévérance scolaire : l'avis d’intervenants

L'évaluation à l'éducation préscolaire : discussion autour du « quoi », « où » et « comment » évaluer

Qualités des dossiers universitaires : analyse d’un programme de formation en enseignement

Fiabilité d’un dispositif d’évaluation de l’habileté à déterminer le résultat d’une chaîne d’opérations chez des élèves québécois du secondaire

Qualités métriques des résultats académiques universitaires

Persévérance scolaire en Chaudière-Appalaches - Document synthèse tiré du rapport de recherche PSCA

Évaluation de la qualité de l’enseignement par les étudiantes et étudiants : Qualités psychométriques et comparaison des conditions de passation

Raîche, G., Paquette-Côté, K., & Magis, D. (Eds.) (2011). Des mécanismes pour assurer la validité de l’interprétation de la mesure en éducation. Volume 1 – La mesure, et Volume 2 – L’évaluation. Québec, Qc : Presses de l’Université du Québec.