Müge Aliye Hekimoğlu

Okul öncesi çocuklara verilen su ürünleri eğitiminin farkındalık oluşumuna etkisinin belirlenmesi

Oz: Farkli statude yer alan okullara devam eden okul oncesi 5 ve 6 yas grubundaki toplam 120 cocuga su urunleri hakkinda cesitli etkinlikler dâhilinde egitim verilmistir. Egitim TUBITAK tarafindan desteklenmistir. Verilen egitimin, cocuklarda su urunleri hakkinda farkindalik olusumuna katkisinin belirlenmesi amaciyla egitim oncesi on test ve sonrasinda son test iki anket calismasi uygulanmistir. Calismada yapilan analizler once–sonra karsilastirmasi biciminde verilmistir. Anket calismasi icerisinde yer alan sorular icin on test ve son teste iliskin yuzde oranlari hesaplanmis, egitimin yas gruplarina ve okullara gore fark yaratip yaratmadigini gormek amaciyla on ve son testin yaslara ve okullara gore dagilimlari frekans ve yuzdeler olarak elde edilmis, ilgili istatistiksel testler yapilmistir. Anket calismasi sonuclarina gore egitimden once 11 deniz canlisini taniyan cocuklarin orani %20 iken, egitim sonrasinda bu oran %65’lere yukselmistir. Yine anket calismasinda cocuklara yoneltilen bilgi sorularina baliklar nasil nefes alir, baliklarin disleri var midir vb. verilen dogru cevap oranlari egitim oncesi ve sonrasinda onemli derecede farkliliklar gostermektedir. Denizlerin kirlenmesine neden olan faktorler nelerdir, sorusu icin ogrencilere cesitli seceneklerle birlikte tum secenekleri kapsayan “hepsi” secenegi sunulmustur. Bu secenegi egitimden once ogrencilerin %28’i, egitimden sonra %61’i tercih etmistir. Egitim oncesi ve sonrasinda yuzde olarak gorulen farkliligin istatistiksel olarak anlamli olup olmadigini belirlemek amaciyla istatistiksel testler kullanilmistir. Buna gore incelenen tum degiskenler bakimindan test oncesi ile test sonrasi arasindaki farkin onemli oldugu saptanmistir. %46’si 5, %54’u 6 yas grubunda bulunan ogrenciler icin yapilan analizlerden benzer sonuclar elde edilmistir. Tum sonuclar verilen su urunleri egitiminin okul oncesi cocuklarda farkindalik yaratmak ve toplumsal bilinclenme duzeyini yukseltmek bakimindan oldukca onemli oldugunu gostermektedir. Anahtar kelimeler: Su urunleri, egitim, farkindalik, okul oncesi