Patrícia Moreira Collares

Apoio social na experiência do familiar cuidador

This is a qualitative and descriptive study aiming to know the experience of taking care of sick people in the context of homes, analyzing the implications of the social support in the physical and emotional health of the family caregiver. The data had been collected by means of the semi-structured interview with 18 family caregivers of people with chronic illnesses. The technique of the Collective subject discourse was used for the organization of the data. One evidenced that all the informers were of the feminine sex, with average age of 50 years and medium instructional level. They took care uninterruptedly of sick people predominating the mothers with sequel of stroke. They reported health complications related to the care carried through: back pain, hypertension, migraine and depression. The collective speeches are suggestive of the break of the social networks and of the scarcity of support, leading the person to reject the caregiver condition. The overload was characterized by the caregiver to face innumerable situations which he did not succeed to manage it.

Modelo explicativo popular e profissional das mensagens de cartazes utilizados nas campanhas de saúde

Estudo de abordagem etnografica, desenvolvido em 2003, com objetivo de conhecer o modelo explicativo popular e o do profissional de saude acerca das mensagens propagadas por um cartaz em campanha do Ministerio da Saude. Os informantes compunham distintos grupos de profissionais e usuarios de um centro de saude do municipio de Fortaleza, Ceara, Brasil. Para cada um dos grupos, foram aplicadas tres questoes condutoras durante entrevista individual. Como resultados, obtiveram-se modelos explicativos popular e profissional divergentes no tocante a compreensao da mensagem, as reacoes/emocoes despertadas, as motivacoes para agir em funcao do autocuidado e aos elementos dificultadores da compreensao da mensagem veiculada pelo cartaz. Concluiu-se pela necessidade de participacao do receptor final na elaboracao do conteudo e da arte dos cartazes utilizados nas campanhas de saude, assumindo, assim, esse receptor dimensoes do processo comunicacional, que serao determinadas pelos fatores culturais, economicos e sociais, dentre outros.

Análise de redes sociais informais: aplicação na realidade da escola inclusiva

No campo educacional, a ideia de inclusao social esta associada ao desenvolvimento de uma educacao comunitaria, compulsoria e universal, considerando-se a realidade das pessoas com necessidades especiais. As estrategias de inclusao ganham reforcos na valorizacao dos elos informais e das relacoes proporcionadas pelas redes de apoio social que visam incentivar a participacao de todos e a reducao das pressoes excludentes. O presente estudo, que teve como base empirica os intentos de um grupo de educadores envolvidos em acoes de inclusao de pessoas com necessidades especiais, emprega a metodologia de analise de redes sociais para estudar o potencial de organizacao e acao em rede desse grupo. A metodologia apresentou-se valida nesse tipo de aplicacao, permitindo compreender o papel de cada ator na rede de inclusao socioeducacional de pessoas com necessidades especiais, assim como daqueles que se destacam em posicoes favoraveis para a constituicao, sustentacao e expansao dessa rede.

Rede de apoio social e saúde de idosos pneumopatas crônicos

This study sought to analyze characteristics of the social support network of the elderly with chronic pneumopathies, establishing links with health maintenance/rehabilitation. The assumptions of Social Network Analysis (SNA) methodology were used, addressing the social support concept. A questionnaire and semi-structured interviews, both applied to 16 elderly people attended by a public hospital in Fortaleza-CE, were used for data collection. Quantitative data were processed using the UCINET 6.123, NetDraw 2.38 and Microsoft Excel software programs. In the qualitative analysis, the body of material was subjected to interpretations based on relevant and current theoretical references. Each informant brought an average of 10.37 individuals into the network. Among the 3 types of social support, there was a predominance of informational support given by health professionals. The importance of reciprocity in providing/receiving social support was also noted, as well as the participation of health professionals and the family functioning as social support. The conclusion reached was that the network of the elderly with pneumopathies is not cohesive, being restricted to the personal network of each individual, and that even so, the informants recognize and are satisfied with the social support it provides.

Analysis of informal social networks: application to the reality of inclusive school

No campo educacional, a ideia de inclusao social esta associada ao desenvolvimento de uma educacao comunitaria, compulsoria e universal, considerando-se a realidade das pessoas com necessidades especiais. As estrategias de inclusao ganham reforcos na valorizacao dos elos informais e das relacoes proporcionadas pelas redes de apoio social que visam incentivar a participacao de todos e a reducao das pressoes excludentes. O presente estudo, que teve como base empirica os intentos de um grupo de educadores envolvidos em acoes de inclusao de pessoas com necessidades especiais, emprega a metodologia de analise de redes sociais para estudar o potencial de organizacao e acao em rede desse grupo. A metodologia apresentou-se valida nesse tipo de aplicacao, permitindo compreender o papel de cada ator na rede de inclusao socioeducacional de pessoas com necessidades especiais, assim como daqueles que se destacam em posicoes favoraveis para a constituicao, sustentacao e expansao dessa rede.

Rede de apoio social ao familiar cuidador de pessoa com atrofia muscular espinhal I e II - doi:10.5020/18061230.2010.p126

Objective: To assess the formal and informal support given to the family caregiver of a patient with Spinal Muscular Atrophy I and II. Method: This was a study with a qualitative approach developed in 2008 in the homes of informants and in the premises of the Hospital Infantil Albert Sabin in Fortaleza, Ceara, conducted with 13 mothers, primary caregivers for their ill children. For data collection we used both the interview and the instrument generator of the names and qualifier of the relations, adapted for this study. Quantitative data were processed using the programs UCINET NetDraw 6.123 and 2.38, while the qualitative data were organized based on the technique of the Collective Subject Discourse. The analyses were conducted by means of network maps and collective discourses raised by central ideas. Results: The formal social network of family caregivers was composed of 72 actors, among professionals in the areas of health, education and others, linked to 12 institutions. The informal network was comprised of 83 actors. It was found that the management of care, even when the caregiver has support from other people is a cause of stress and overload. Conclusion: It is evident the importance of applying Social Network Analysis as a tool for understanding structural features and the dynamics of social relations of family caregiver. Of a patient with spinal muscular atrophy. The analysis suggests the need for intervention in the study group as a way to contribute to the recognition and use of existing services, increasing the significance of the help provided by network interactions.

Análisis de redes sociales informales: aplicación en la realidad de la escuela inclusiva

No campo educacional, a ideia de inclusao social esta associada ao desenvolvimento de uma educacao comunitaria, compulsoria e universal, considerando-se a realidade das pessoas com necessidades especiais. As estrategias de inclusao ganham reforcos na valorizacao dos elos informais e das relacoes proporcionadas pelas redes de apoio social que visam incentivar a participacao de todos e a reducao das pressoes excludentes. O presente estudo, que teve como base empirica os intentos de um grupo de educadores envolvidos em acoes de inclusao de pessoas com necessidades especiais, emprega a metodologia de analise de redes sociais para estudar o potencial de organizacao e acao em rede desse grupo. A metodologia apresentou-se valida nesse tipo de aplicacao, permitindo compreender o papel de cada ator na rede de inclusao socioeducacional de pessoas com necessidades especiais, assim como daqueles que se destacam em posicoes favoraveis para a constituicao, sustentacao e expansao dessa rede.