Regina Zanella Penteado

Actions in vocal health: a proposal for improving the vocal profile of teachers

BACKGROUND several authors have pointed to the urgent need of researches and actions involving teachers, in the school environment, that have a preventive and vocal health promotion character with the purpose of improving work conditions. AIM to analyze the vocal complaints, laryngeal symptoms, vocal habits and vocal profile of teachers of a public school before and after their participation in voice workshops. METHOD the study was divided in different steps: 1st step - closed interview, larynx and perceptive-auditory assessment in which 42 teachers were evaluated; 2nd step - voice workshops; 3rd step - perceptive-auditory reassessment in which 13 teachers were evaluated. RESULTS 73% of the subjects presented vocal complaints; 57.14% presented mild to moderate hoarseness, 78.57% presented breathiness and 52.38% vocal tension. Evaluation of the larynx indicated that 75.86% of the subjects presented glottal gaps and 34.48% mucous thickening. After the voice workshops a significant difference was observed in the level of vocal tension, both in the analysis of the /e/ vowel and in the analysis of Spontaneous Speech (p = 0.0277 for p > 0.05 for both). Improvement was observed in vocal care and in the understanding of intervening and determinant factors for vocal alterations, which are present in the teaching environment. CONCLUSION health actions, such as voice workshops, are important to trigger changes in the work environment as well as in the health of teachers.

Trabalho e saúde em motoristas de caminhão no interior de São Paulo

O objetivo desta pesquisa e analisar alguns aspectos de saude e de trabalho de caminhoneiros, identificando possiveis relacoes, determinantes e/ou agravantes, de impactos negativos na sua qualidade de vida. METODO: foram entrevistados 400 caminhoneiros do interior de Sao Paulo, na Rodovia SP-330. Utilizou-se um questionario fechado, que aborda aspectos da percepcao dos motoristas sobre a sua saude e trabalho. RESULTADOS: 59,5% dos trabalhadores sao autonomos e 58,5% viajam em rota curta (no limite do Estado), trabalham em media 12,7 horas diarias e tem entre 5 a 8 horas de sono. Referiram problemas constantes ou ocasionais de postura (67,75%), auditivos (37,75%), estomacais (57,5%), resfriados/gripes (70%), sentimentos negativos como medo, estresse e depressao (58,5%), tonturas (23%), rouquidao (30,75%), pigarro (36,5%), tosse (53,5%). Quanto aos habitos de consumo e comportamentos, ingerem cafe (87,75%), alimentos gordurosos (84,5%), bebidas alcoolicas (43%), energeticos (19,5%); fumam (32%) e usam outras drogas (2%). CONCLUSAO: Diversos aspectos das condicoes de trabalho, habitos e comportamentos de motoristas de caminhao exercem impactos negativos sobre sua saude, com prejuizos para a comunicacao e a qualidade de vida.

Expressividade em Jornalismo: interfaces entre Comunicação, Fonoaudiologia e Educação

O artigo aborda a expressividade na formacao do jornalista nas interfaces Comunicacao, Fonoaudiologia e Educacao. Tem por objetivo dar visibilidade a expressividade em Jornalismo como dimensao da educacao e da formacao em Comunicacao na contemporaneidade. O percurso metodologico envolve tematizar a expressividade em tres instâncias: na historicidade da pratica fonoaudiologica com jornalistas; na caracterizacao das acoes em processos educacionais na formacao de jornalistas; e na problematizacao das concepcoes e praticas, com questionamento das contribuicoes no que concerne a educacao. O estudo subsidia uma compreensao ampliada da expressividade na formacao em Jornalismo: que se possa dizer interativa, dialogica e criativa, com capacidades de desabilitar dispositivos de homogeneizacao e de espetacularizacao, alem de agenciar processos de singularizacao, de subjetivacao e de profissionalizacao.