Roberto Rodrigues Ramos

As relações contratuais das indústrias criativas: o caso dos quadrinhos no Ceará

Abstract The comics segment, in the context of creative industries, has achieved economic and cultural importance. Thus, this study aims to examine the important factors in the recruitment process of professionals in this areas.The focus will be on contractual relationship between the two main protagonists of the creative industries, the artist and the agent, and the analysis will be based on the perception of the artists with the area. primarily concerning transaction costs, copyright, asymmetry of information and agents of the market. The study is descriptive and exploratory nature, using the qualitative methods also the interviews in empirical work. The respondents are part of the creative industry sector in Ceara and work with comics. The main results found by the content analysis of the interviews is concerned, basically, with the lack of professionalism even in the comics sector of the creative industry of Ceara. There is, as evidence of this research, a lack of vision and marketing mindset of professional artists, a shortage of specialist agents to interfere commercially, and the lack of protection of copyright and related rights. It is believed that the results displayed here can generate information for better understanding of the market as its object of study, and to assist in the professionalism of this important segment of the current cultural economy.

Valores pessoais e gestão socioambiental: um estudo com estudantes de administração

Este estudo buscou compreender as avaliacoes dos estudantes dos cursos de administracao a respeito da gestao socioambiental nas dimensoes de importância do conhecimento na area, importância da pratica na area, e intencoes futuras de envolvimento com a area e a sua relacao com valores pessoais (as dimensoes selecionadas foram conservadorismo antropocentrico, e percepcao de dominacao sobre a natureza). As proposicoes iniciais sao de que haveria uma relacao negativa entre as dimensoes de valores pessoais com a avaliacao da importância e das intencoes de envolvimento com a gestao socioambiental. Foi feito um estudo de campo, com dados coletados com 193 estudantes de graduacao em administracao de Instituicoes de Ensino Superior dos estados do Ceara, Paraiba e Rio de Janeiro. Inicialmente, realizou-se a verificacao das propriedades psicometricas das escalas utilizadas, por meio da analise fatorial exploratoria (Afe) e da afericao do Alfa de Cronbach para verificar a sua confiabilidade. Para a analise das proposicoes, foram verificadas as estatisticas descritivas (medias e desvios) em relacao a avaliacao que os entrevistados fizeram a respeito das dimensoes estudadas. Posteriormente, as duas proposicoes foram testadas por meio de procedimentos de analise bivariada (correlacoes de Pearson e Spearman). Alem disso, verificou-se a diferenca entre as medias por genero e por tipo de instituicao por meio da analise de Variância (Anova). Pelos resultados das analises, verificou-se a existencia de uma relacao negativa entre o conservadorismo antropocentrico e a avaliacao pelos estudantes do curso de administracao a respeito da importância da gestao socioambiental no curso, e tambem com o seu interesse de envolvimento com a area no futuro. No entanto, e contrariando as expectativas, as avaliacoes dos interesses nao tem qualquer relacao com a percepcao e dominio humano sobre a natureza. Em relacao ao genero e ao tipo de instituicao, houve diferencas significativas apenas nas dimensoes de avaliacao da gestao socioambiental com as mulheres e os alunos de instituicoes privadas demonstrando maior valorizacao dessa area. Nao houve diferencas significativas nas dimensoes de valores pessoais. Os resultados encontrados trazem avancos no entendimento dos fatores que influenciam o interesse dos futuros administradores em relacao a gestao socioambiental.

Valores personales y gestión socio ambiental: un estudio con estudiantes de administración

Este estudo buscou compreender as avaliacoes dos estudantes dos cursos de administracao a respeito da gestao socioambiental nas dimensoes de importância do conhecimento na area, importância da pratica na area, e intencoes futuras de envolvimento com a area e a sua relacao com valores pessoais (as dimensoes selecionadas foram conservadorismo antropocentrico, e percepcao de dominacao sobre a natureza). As proposicoes iniciais sao de que haveria uma relacao negativa entre as dimensoes de valores pessoais com a avaliacao da importância e das intencoes de envolvimento com a gestao socioambiental. Foi feito um estudo de campo, com dados coletados com 193 estudantes de graduacao em administracao de Instituicoes de Ensino Superior dos estados do Ceara, Paraiba e Rio de Janeiro. Inicialmente, realizou-se a verificacao das propriedades psicometricas das escalas utilizadas, por meio da analise fatorial exploratoria (Afe) e da afericao do Alfa de Cronbach para verificar a sua confiabilidade. Para a analise das proposicoes, foram verificadas as estatisticas descritivas (medias e desvios) em relacao a avaliacao que os entrevistados fizeram a respeito das dimensoes estudadas. Posteriormente, as duas proposicoes foram testadas por meio de procedimentos de analise bivariada (correlacoes de Pearson e Spearman). Alem disso, verificou-se a diferenca entre as medias por genero e por tipo de instituicao por meio da analise de Variância (Anova). Pelos resultados das analises, verificou-se a existencia de uma relacao negativa entre o conservadorismo antropocentrico e a avaliacao pelos estudantes do curso de administracao a respeito da importância da gestao socioambiental no curso, e tambem com o seu interesse de envolvimento com a area no futuro. No entanto, e contrariando as expectativas, as avaliacoes dos interesses nao tem qualquer relacao com a percepcao e dominio humano sobre a natureza. Em relacao ao genero e ao tipo de instituicao, houve diferencas significativas apenas nas dimensoes de avaliacao da gestao socioambiental com as mulheres e os alunos de instituicoes privadas demonstrando maior valorizacao dessa area. Nao houve diferencas significativas nas dimensoes de valores pessoais. Os resultados encontrados trazem avancos no entendimento dos fatores que influenciam o interesse dos futuros administradores em relacao a gestao socioambiental.

Personal values and social environmental management: a study with management students

Este estudo buscou compreender as avaliacoes dos estudantes dos cursos de administracao a respeito da gestao socioambiental nas dimensoes de importância do conhecimento na area, importância da pratica na area, e intencoes futuras de envolvimento com a area e a sua relacao com valores pessoais (as dimensoes selecionadas foram conservadorismo antropocentrico, e percepcao de dominacao sobre a natureza). As proposicoes iniciais sao de que haveria uma relacao negativa entre as dimensoes de valores pessoais com a avaliacao da importância e das intencoes de envolvimento com a gestao socioambiental. Foi feito um estudo de campo, com dados coletados com 193 estudantes de graduacao em administracao de Instituicoes de Ensino Superior dos estados do Ceara, Paraiba e Rio de Janeiro. Inicialmente, realizou-se a verificacao das propriedades psicometricas das escalas utilizadas, por meio da analise fatorial exploratoria (Afe) e da afericao do Alfa de Cronbach para verificar a sua confiabilidade. Para a analise das proposicoes, foram verificadas as estatisticas descritivas (medias e desvios) em relacao a avaliacao que os entrevistados fizeram a respeito das dimensoes estudadas. Posteriormente, as duas proposicoes foram testadas por meio de procedimentos de analise bivariada (correlacoes de Pearson e Spearman). Alem disso, verificou-se a diferenca entre as medias por genero e por tipo de instituicao por meio da analise de Variância (Anova). Pelos resultados das analises, verificou-se a existencia de uma relacao negativa entre o conservadorismo antropocentrico e a avaliacao pelos estudantes do curso de administracao a respeito da importância da gestao socioambiental no curso, e tambem com o seu interesse de envolvimento com a area no futuro. No entanto, e contrariando as expectativas, as avaliacoes dos interesses nao tem qualquer relacao com a percepcao e dominio humano sobre a natureza. Em relacao ao genero e ao tipo de instituicao, houve diferencas significativas apenas nas dimensoes de avaliacao da gestao socioambiental com as mulheres e os alunos de instituicoes privadas demonstrando maior valorizacao dessa area. Nao houve diferencas significativas nas dimensoes de valores pessoais. Os resultados encontrados trazem avancos no entendimento dos fatores que influenciam o interesse dos futuros administradores em relacao a gestao socioambiental.