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Explorando o pensamento científico por trás do IMRaD: Por que esse estilo de escrita é tão eficaz?
Na academia, a estrutura IMRaD (ou seja, Introdução, Métodos, Resultados e Discussão) tornou-se o formato padrão para artigos de pesquisa científica empírica. A pesquisa científica não requer apenas dados e resultados detalhados, mas também um estilo de redação claro e lógico para que os leitores possam indexar e compreender a essência do artigo. A estrutura do IMRaD proporciona uma forma eficaz para a comunidade académica ajudar os investigadores a organizar e expressar as suas descobertas de uma forma ordenada, o que esconde um pensamento científico profundo.
Os artigos originais de pesquisa são geralmente estruturados na ordem básica de "Introdução - Métodos - Resultados - Discussão".
No formato IMRaD, a primeira é a introdução, que descreve brevemente o contexto, o propósito e as questões de pesquisa da pesquisa. A seção de métodos a seguir descreve o desenho do estudo, o ambiente em que foi conduzido e os materiais utilizados, o que permite que outros pesquisadores repliquem o processo de pesquisa. A secção de resultados apresenta claramente as conclusões do estudo e, finalmente, a secção de discussão explica estas conclusões, explora o seu impacto no corpo de conhecimento existente e a direcção de investigação futura.
A estrutura do IMRaD não é um formato de publicação arbitrário, mas um reflexo direto do processo de exploração científica.
Essa estrutura ajuda os leitores a digitalizar e localizar rapidamente informações relevantes para seu propósito. Seja na biomedicina ou em outras áreas científicas, a estrutura do IMRaD pode efetivamente suportar uma apresentação clara e redundante dos dados, permitindo aos leitores compreender e avaliar mais facilmente os principais resultados do estudo.
No entanto, a sequência ideal do IMRaD tem sido algumas vezes criticada, principalmente porque pode ser muito rígida e simplificada. O vencedor do Prémio Nobel, Peter Medawar, salientou que esta estrutura pode não reflectir verdadeiramente o processo de pensamento dos cientistas durante o processo de escrita. Ele disse que um artigo científico poderia ser uma “fraude” porque não conseguiu demonstrar verdadeiramente o processo de pensamento que acompanhou a pesquisa.
A estrutura do IMRaD facilita a revisão da literatura, permitindo que os leitores encontrem mais rapidamente informações relevantes para o seu propósito.
Deve-se notar que embora o IMRaD forneça uma estrutura geral, alguns detalhes e títulos podem variar dependendo das necessidades dos diferentes periódicos e tipos de pesquisa. Por exemplo, em alguns periódicos, o título da introdução pode ser omitido porque os leitores geralmente entendem que o início é a introdução. Além disso, a seção Métodos pode ser intitulada “Materiais e Métodos” ou “Metodologia”.
Além da estrutura do IMRaD, também deve-se prestar atenção ao resumo na redação de artigos acadêmicos, que é um elemento operacional exigido pela maioria dos periódicos. Um resumo bem estruturado não só atrai a atenção do leitor, mas também aumenta a visibilidade do artigo nas bases de busca digitais. Com o aumento da pesquisa bibliográfica e da sobrecarga de informações, os resumos claros tornaram-se cada vez mais importantes, por isso muitos estudiosos combinaram os resumos com a estrutura do IMRaD para formar uma variante do IMRAD.
As diretrizes padronizadas para relatórios do IMRaD ganharam gradualmente destaque na comunidade científica no final do século XX e início do século XXI. Esses esforços padronizados visam melhorar o valor comunicacional dos artigos de periódicos e promover a promoção e conformidade das melhores práticas de redação pela comunidade acadêmica. Embora ainda haja espaço para aumentar a conformidade, este processo é fundamental para melhorar a qualidade e a legibilidade dos artigos acadêmicos.
A estrutura do IMRaD permite que as informações mais relevantes sejam apresentadas de forma clara e lógica.
No geral, a estrutura do IMRaD desempenha um papel indispensável na redação científica, ajudando os acadêmicos a comunicar eficazmente os resultados de suas pesquisas a um público mais amplo. No entanto, será que esta estrutura reflete verdadeiramente a complexidade e a diversidade da investigação científica?
