Language
Country/Area
No result found
Тайна пространственного познания: как наш мозг ориентируется в мире?
В когнитивной психологии пространственное познание относится к способности приобретать, организовывать, использовать и пересматривать знания о пространственной среде. Речь идет не только о самом пространстве, но, что еще важнее, о том, как ведут себя в нем животные (включая людей) и какие знания они приобретают. Эти способности позволяют людям справляться с базовыми и более сложными когнитивными задачами в повседневной жизни. В настоящее время многие области, такие как когнитивная психология, нейронаука, искусственный интеллект, географическая информатика, картография и т. д., совместно изучают пространственное познание, особенно его проявление у человека.
Изучение пространственного познания помогает связать когнитивную психологию и нейронауку, поскольку ученые стремятся понять роль пространственного познания в мозге и его биологическую основу.
В повседневной жизни пространственное восприятие человека тесно связано с тем, как описывать окружающую среду, находить направления в новых условиях и планировать пути. Исследователи используют отчеты участников, показатели эффективности и другие методы для понимания человеческого мышления. Недавний рост популярности технологии виртуальной реальности позволил исследователям более точно изучать пространственное мышление участников в строго контролируемых условиях.
Поведение людей в космосе имеет решающее значение с точки зрения психологии. Когнитивные карты, которые они используют, представляют собой наиболее развитую форму пространственного познания. Используя эти когнитивные карты, люди могут хранить и использовать информацию об ориентирах и путях между ними. Эти знания могут поступать из многих источников, включая зрительно-моторную координацию, условные обозначения на карте, словесные описания и компьютерные указательные системы.
По мнению Монтелло, пространство неявно относится к телу человека и связанному с ним поведению.
Пространство можно разделить на несколько типов, включая пространство с формами, меньшими, чем тело, пространство за пределами тела, но видимое, экологическое пространство посредством мобильного обучения и географическое пространство посредством картографирования. Понимание этих пространств очень важно для навигации человека. Однако когда мозг моделирует пространство, это может привести к когнитивным искажениям.
Например, может исказиться восприятие расстояния и положения. Люди по-разному воспринимают расстояние, когда рассматривают расстояние между одним местом и другим местом с высокой когнитивной значимостью. Эти искажения могут повлиять на повседневную навигацию и вызвать затруднения, особенно при преодолении поворотов или препятствий в городах. Этот разрыв между субъективностью восприятия и объективным расстоянием раскрывает сложность пространственного познания человека.
Уровни пространственных знаний
Классическая теория, предложенная Сигелом и Уайтом в 1975 году, представляет три типа пространственных знаний: знание ориентиров, знание пути и обзорное знание. Это три этапа развития пространственных знаний, и каждый этап представляет собой более глубокое понимание окружающей среды. Достопримечательности — это объекты, которые выделяются в окружающей среде и изначально не связаны с какими-либо метрическими отношениями. По мере перемещения между ориентирами развиваются знания о пути, то есть информация о порядке, в котором связаны ориентиры. Наконец, исследовательские знания, возникающие в результате знакомства с окружающей средой, объединяют ориентиры и пути и связывают их с фиксированной системой координат.
Однако новые исследования подвергают сомнению эту пошаговую модель, демонстрируя, что исследовательские знания могут также формироваться после некоторого исследования по мере того, как повышается знакомство с окружающей средой. Согласно новой концепции Монтелло, изменения в пространственных знаниях с опытом в основном количественные, а не качественные, то есть различные типы пространственных знаний просто становятся более точными и достоверными.
Создание референтной структуры
Чтобы сконструировать пространственное знание, людям необходимо создать когнитивную реальность. Экологическая структура, основанная на точке отсчета, обычно делится на эгоцентрическую и аллоцентрическую. Эгоцентрическая рамка учитывает положение объектов относительно тела человека, тогда как аллоцентрическая рамка основана на относительном положении окружающих объектов. Сочетание этих фреймворков позволяет людям лучше ориентироваться в окружающей среде, особенно когда им необходимо общаться с другими.
Индивидуальные различия и пространственное познание
Существуют очевидные различия между людьми в разных условиях. Люди часто отдают предпочтение одной системе отсчета другой: некоторые предпочитают точку зрения пути, а другие — точку зрения обзора. Эти различия обусловлены не только самими особями, но и характеристиками окружающей среды.
Эти результаты подчеркивают важность разнообразных стратегий навигации в повседневной жизни, при этом решающее значение имеют различные типы пространственных знаний и их роль в различных задачах.
Искажения и когнитивные ошибки
Искажения пространственного познания — это систематические ошибки, возникающие при использовании людьми карт или других пространственных представлений, что приводит к искажениям в их когнитивных картах. Например, оценки людьми расстояний между городами, которые часто зависят от географических границ или других центральных ориентиров, демонстрируют более существенные систематические ошибки. Наличие когнитивных искажений создает для людей трудности в пространственном восприятии, особенно при оценке расстояний и углов.
Влияние пола на пространственное восприятие
В некоторых исследованиях было обнаружено, что гендерные различия связаны со способностями пространственного мышления. Мужчины, как правило, показывают лучшие результаты в некоторых пространственных тестах, чем женщины, что может быть связано с гендерными особенностями размера гиппокампа. Подобные результаты не ограничиваются млекопитающими и могут быть обнаружены и у других видов; например, исследования показали, что самцы кальмаров при определенных условиях обладают лучшим пространственным восприятием.
Основа навигации
Навигация — это способность животных (включая людей) находить, отслеживать и следовать по пути к цели. Это требует формирования когнитивной карты окружающей среды с помощью ориентиров в теле и окружающей среде. Обычно люди переключаются между эгоцентрической и аллоцентрической системами координат во время навигации, и этот сложный процесс подчеркивает тайну и важность пространственного познания.
Сможем ли мы лучше понять свое место и действия в этом огромном мире по мере углубления исследований в области пространственного познания?
