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RPM的创始人Soma Mukhopadhyay是如何发明这种方法的？背后有哪些神秘故事？
快速提示法（RPM）是一种试图帮助自闭症或其他残疾人士透过指向、打字或书写进行沟通的技术。但这种被广泛使用的方法，依然存在着诸多争议和反对声音。 RPM的创始人Soma Mukhopadhyay所发展的这种方法背后，不仅仅是对她儿子沟通的渴望，还有许多未被发掘的故事。
「RPM目标是建立功能性独立指向沟通，特别是对于因为重度自闭症或其他发展性障碍而无法言语的个体。」
Mukhopadhyay的创作源于她对自己儿子Tito的深切关怀。 Tito是一位具有限言能力的自闭症患者，Mukhopadhyay在多年的摸索中尝试不同的行为及沟通技术，最终设计出RPM。她相信，自闭症并非智力低下的表现，而是一种感官整合能力不足的结果，因此，RPM能激活大脑的推理部分，帮助学生们学习。
2001年，Mukhopadhyay因为与疾病研究组织的合作而将RPM引入美国，并且随着时间越来越多的青少年与孩子使用这一方法，RPM的信徒随之增加。支持者们声称，RPM能够让残障人士表达未被发掘的智力能力及增进沟通技能。
「我们声称，RPM是通向学习和沟通最直接、最无限制的道路。」
然而，对于这种方法的反对意见同样响亮。美国语言听力协会已经对RPM的使用发表了声明，指出这一方法存在着提示依赖及缺乏科学有效性的问题。批评者认为，RPM的过度依赖提示可能会抑制自闭症患者独立沟通的能力，这是因为参与者需要依赖助理的口头或身体提示，前者的强度足以影响最终的表达内容。
许多专业组织如美国智力和发展性障碍协会（AAIDD）也对RPM表示担忧。他们认为，这种方法可能会剥夺参与者的自主发声能力，因为提词者的影响力可能会使得最终的表达不是参与者本人的真实想法。
「与其帮助个体表达想法，RPM和FC可能更有能力取走人们的声音。」
在RPM的操作方面，Mukhopadhyay制定了一系列「教-问」的程序，首先由助理提供一个概念，然后随即询问学生成果。虽然这种方法逐渐提高了参与者的交流能力，但依然面临着不断受到质疑的命运。
支持者和批评者之间的辩论持续升温，这一点在一些公开讨论会及媒体报导中得到了体现。例如在某些纪录片中，Mukhopadhyay的故事和她的方法得到了广泛关注，然而，随之而来的也是对其科学有效性的质疑。 《科学美国人》杂志就曾批评主张RPM的专家未进行科学研究以验证方法的有效性。
「在未来的研究能够证明安全性和有效性之前，我们强烈不建议临床医生、教育工作者和家长使用RPM。」
对于RPM的评估研究仍然难以进行，这是因为在某些情况下，进行这类研究的过程受到了政策限制。面对当前科学界的质疑，Mukhopadhyay及其支持者似乎选择了进行攻击性的辩护，声称科学批评剥夺了自闭症人士的沟通权利。
在这种情况下，RPM的未来究竟会如何？是否会成为一种更具验证的方法，还是会继续在风波中逐渐退去？
