进入选举季节,专家们不断探讨影响投票行为的诸多因素。即使对许多人来说,投票的成本往往超过其潜在利益,为什么我们还是会出来投票呢?这个问题引发了对选举心理学的深入研究,以了解持续参与政治的驱动力。
政治行为的形成受多重因素的影响,而长期的影响尤为关键。首先,许多研究表明,与父母的政治观互动是政治取向的主要影响因素之一。此外,教师和其他教育权威也常常在学生的政治观念中扮演重要角色。在美国,学生平均每年在中小学的上课时间约为1208小时,这段时间对其世界观和政治参与意愿的形成至关重要。
社会化是个体获得未来有用的知识、习惯和价值观的过程。
除长期影响外,短期因素也对投票行为产生巨大影响。媒体的报导和选举中的具体议题往往能在选举期间迅速改变选民的看法。政治学家普遍认为,大众媒体对投票行为的影响深远,有人甚至指出,在苏联和东欧向自由民主转型的过程中,媒体成为关键的斗争场域。
近年来,许多政治学家开始分析社会群体行为与政治结果之间的关系。年龄、性别和族裔群体的影响,无疑是不可忽视的,特别是在美国政治中,西班牙裔美国人和非裔美国人的选票意向已成为焦点。西班牙裔选民在2000年总统大选中显示出显著的影响力,尽管对当时的共和党或民主党投票的意见存在分歧。
尽管西班牙裔美国人的投票倾向主要是民主党,但古巴裔美国人中有54%选择支持特朗普。
生物学的研究也开始进入政治科学的领域,这一新兴学科被称为基因政治学。从1980年代开始,学者们试图将生物因素与政治行为的关联进行探讨,报告指出环境与基因可能共同解释性别间的政治偏好差异,为我们理解选举行为提供了新的视角。
政治学家试图了解驱使个体参与民主过程的因素,包括投票、志愿活动、签署请愿或抗议行动。许多时候,参与并不仅仅基于理性选择。投票悖论表明,对于许多人而言,投票的努力似乎超过了获利的可能性。
最后,政治心理学通过心理分析来解释政治行为,许多理论如右派威权主义和社会优越秩序等在当前的社会中得到了广泛应用与分析。
从个体的家庭背景到社会媒体的影响,投票行为的驱动力是多方面综合的结果。那么,究竟还有哪些未知因素在驱动人们参与这场看似不划算的民主游戏呢?