在當今的教育環境中,越來越多的學生選擇網上大學完成自己的學業,而美國公立大學系統(APUS)正是其中一個受到關注的學習機構。成立於1991年的APUS,專注於提供符合軍事人員及其家庭需求的學位課程。在過去的幾年裡,APUS培養了超過110,000名校友,成為其在教育領域中的一個重要力量。本文將探究APUS的學位如何獲得如此大的認可,以及其學校如何準備學生迎接未來的挑戰。
「即使在最艱難的時期,APUS也持續支持我的學習旅程。」
美國公立大學系統的起源可追溯到1991年,當時由美國海軍陸戰隊退役少校詹姆斯·埃特創辦美國軍事大學(AMU)。最初,學校的任務是填補軍事人員在特殊教育需求方面的空白,實際上提供了遠超傳統大學所能提供的專業課程。隨著時間的推移,APUS逐步轉型為為所有人提供服務的學術機構,並於2002年擴展成立美國公立大學(APU)。
APUS目前提供多種學位課程,包括副學士、學士和碩士學位。此外,約56%的學生在入學後曾在軍隊服役,這使得APUS擁有堅實的軍人背景支持。每年,大約55,000名軍事勤務成員申請APUS的學費補助,還有超過16,702人利用GI法案的教育福利。可以說,這樣的支持使學生能夠更方便地獲得他們的學位。
「APUS的靈活授課方式使我能夠在軍中服役的同時完成學位。」
APUS的學術品質備受肯定,獲得了高等教育委員會的區域認證。此外,該校的商業學院及多個其他課程也獲得專業機構的認可。在學術課程方面,APUS擁有200多個學位及證書課程,涵蓋了人文藝術、商業、教育、健康科學等六個主要學術領域。
根據學校提供的數據,APUS的六年畢業率約為29%,而八年畢業率為22%。儘管這些數據在行業內並不算突出,但若考慮到多數學生的年輕背景和求學環境的挑戰,該校提供的專業及靈活的學習模式仍然吸引了大量的學員。很多畢業生在成為該領域的專家後,回饋社會,推動行業的發展。
「我能夠在自己的專業領域崭露頭角,完全是因為APUS的支持。」
然而,APUS亦面臨其自身的挑戰,特別是在2018年因違反馬薩諸塞州法規而被處罰的事件。雖然APUS隨後立即採取措施改進其法律遵從性,但這一事件仍影響了其在社會上的形象。不過,學校在不斷擴張的同時也積極推出新課程以配合市場及科技的變化。
隨著APUS的發展,許多校友在各自的職業生涯中取得了顯著的成就。他們中有來自不同背景的人士,例如退役軍人、公共服務領域的工作者以及商業界的佼佼者。他們的成功不僅證明了APUS所提供的教育質量,還進一步激勵了新一代學生追求他們的理想。
「從APUS畢業讓我獲得了進入職場的優勢,我現在是一家公司的高管。」
透過以上的介紹,顯而易見的是,APUS不僅為學生提供靈活的學習選擇,更創造了機會讓他們在全球領域發光發熱。隨著教育方式的變革,APUS是否會在未來繼續引領在線學習的趨勢呢?