隨著計算機技術的迅猛發展,經驗建模(Empirical Modelling,簡稱EM)逐漸成為一個重要的研究領域。這一模型構建方法不再依賴於傳統的數學關係,而是根據實際觀察進行創建。這不僅改變了我們對於模型建構的理解,也為各種應用提供了新的思路。
「經驗建模是一種通過觀察和實驗創建模型的通用術語。」
經驗建模指的是根據觀察和實驗數據來構建模型,而非依賴於可數學描述的關係。例如,經驗建模可以在無法精確描述過程的情況下進行,這使得它在許多複雜系統的研究中顯得尤為重要。作為一種模型構建方法,EM強調個體在實驗過程中進行的探索,依賴於建構者的直觀理解和經驗。
經驗建模的構建過程是逐步進行的,通常會產生中間產品,這些產品透過即時交互和觀察來引發對於目標對象的理解。經驗建模的中的重要概念包括可觀察的現象、依賴關係和行動能力。
「在經驗建模中,製作和維持可觀察與其參考物之間的關聯,是基於可觀察數據、依賴性和行動能力三個主要概念。」
其中,可觀察的現象是指在模型及其參考物中可變的實體,這些變化直接影響其狀態。依賴關係則表明一個可觀察現象的變化可能與另一個可觀察現象的變化有關。行動能力則是指模型構建者如何主動進行調整和變化。
在EM的框架下,互動性是非常重要的一環。建構者可以透過對模型的即時變更來進行試驗和改進,這一過程不僅幫助模型更接近實際參考物,也促進了對相關概念的深入理解。
「正如真正的實驗,建構過程中的互動範圍極為廣泛。」
這種互動性促進了探索性學習,使得使用者能在實際操作中不斷調整和優化模型的性能。
計算機並不僅僅是一種計算設備,它為經驗建模提供了強大的互動和感知能力。EM的發展需要高度的互動性,而計算機的使用恰恰提供了這一可能性,從而擴展了我們點對點模型構建的能力。
目前,經驗建模在教育技術、計算機輔助設計以及軟件開發等領域得到了廣泛應用。作為一種補充計算機角色的模型技術,經驗建模有助於創造更深入的學習體驗和實踐機會。
「經驗建模的原則可以被視為一種分析各種非計算機基礎模型的合適方法。」
隨著越來越多的學者和專業人士開始認識到經驗建模的潛力,未來在計算機科學以及其他社會科研中,其應用範圍會進一步擴展。這種模型構建方法可能會變得更加通用,成為理解複雜系統的一種常規做法。
在此背景下,我們不禁思考,經驗建模將如何改變未來的科學研究和技術發展呢?