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Escola Anna Nery | 2010

Percepção de adolescentes sobre uma ação educativa em orientação sexual realizada por acadêmicos(as) de enfermagem

Adriana Dora da Fonseca; Vera Lúcia de Oliveira Gomes; Karina Correa Teixeira

Resumen Este es un estudio descriptivo-exploratorio con enfoque cualitativo, que tiene por objetivo conocer la percepción de los adolescentes acerca de las acciones de orientación sexual realizadas en una escuela pública en el interior del Rio Grande do Sul y identificar las fragilidades y potencialidades de las acciones. Los informantes fueron 15 estudiantes de la enseñanza secundaria de edades comprendidas entre los 15 y 17 años. Los datos fueron colectados en agosto de 2008 a través de entrevistas y tratado por el análisis de contenido temático. Fue posible identificar que los(as) adolescentes aprobarán esta manera de trabajo y la mayoría relató la importancia para su vida, principalmente debido a la falta de diálogo con la familia. Se identificaron potenciales del proyecto, tales como la utilización de la metodología participativa, que es capaz de promover un ambiente de trabajo cordial y productivo, proporcionando mayor par ticipación y aprendizaje. Palabras clave: Adolescentes. Sexualidad. Educación sexual 1Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta da Escola de Enfermagem da FURG. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Enfermagem, Gênero e Sociedade – GEPEGS e Diretora da Escola de Enfermagem. Brasil. E-mail: [email protected],2Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Titular da Escola de Enfermagem da FURG. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Enfermagem, Gênero e Sociedade – GEPEGS. Brasil. E-mail: [email protected],3Enfermeira Residente do primeiro ano do Programa de Residência integrada em Saúde do Grupo Hospitalar Conceição GHC. Brasil. E-mail: [email protected] PESQUISA RESEARCH INVESTIGACIÓN That is an exploratory and descriptive study with qualitative approach, which aimed to find the perception of adolescents on the sexual orientation actions in a public school from the inner of Rio Grande do Sul and to identify the actions’ fragilities and potentials. Fifteen high school students, at the age of 15 to 17 years were the informers of this research. Data were collected in August of 2008 by interviews and they were observed by the thematic content analysis. It was possible to find that students approve this kind of work because the most part of them related the importance it has in their lives, mainly due to the absence of dialog with the family. Potentials of the project were found, as the use of participative methodology which is able to promote a climate of homelike and productive work, providing larger involvement and learning. Adriana Dora da Fonseca1 Perception of adolescents about an educative action in sexual orientation conducted by nursing academics’. Karina Correa Teixeira3Este es un estudio descriptivo-exploratorio con enfoque cualitativo, que tiene por objetivo conocer la percepcion de los adolescentes acerca de las acciones de orientacion sexual realizadas en una escuela publica en el interior del Rio Grande do Sul y identificar las fragilidades y potencialidades de las acciones. Los informantes fueron 15 estudiantes de la ensenanza secundaria de edades comprendidas entre los 15 y 17 anos. Los datos fueron colectados en agosto de 2008 a traves de entrevistas y tratado por el analisis de contenido tematico. Fue posible identificar que los(as) adolescentes aprobaran esta manera de trabajo y la mayoria relato la importancia para su vida, principalmente debido a la falta de dialogo con la familia. Se identificaron potenciales del proyecto, tales como la utilizacion de la metodologia participativa, que es capaz de promover un ambiente de trabajo cordial y productivo, proporcionando mayor participacion y aprendizaje.


Escola Anna Nery | 2012

Consumo alcoólico entre universitários(as) da área da saúde da Universidade Federal do Rio Grande/RS: subsídios para enfermagem

Larissa Zepka Baumgarten; Vera Lúcia de Oliveira Gomes; Adriana Dora da Fonseca

El objetivo fue conocer los factores asociados y las consecuencias del consumo de alcohol entre los estudiantes universitarios del area de la salud de la Universidade Federal do Rio Grande/RS. La muestra fue compuesta de la participacion de 351 estudiantes del primer y penultimo ano de cada curso. Se ha aplicado un cuestionario socio-demografico y el AUDIT en la recopilacion de datos. En el analisis se utilizo pruebas estadisticas. Se ha encontrado que 202 (57,5%) estudiantes por lo general bebian, de eses, 196 (97,0%) tenian familiares usuarios(as) de alcohol. Segun el AUDIT, la clasificacion de 147 (41,8%) estudiantes fue de bajo riesgo y 49 (14,0%) de consumo problematico. Como consecuencias, fueron detectados los apagones, el coma alcoholico y los accidentes de trafico. Se ha comprobado que 171 (48,7%) estudiantes no usaron un condon durante las ultimas relaciones sexuales y 37 (10,5%) tuvieron entre tres y 10 parejas en los ultimos 12 meses. Se ha evidenciado la necesidad de implementar estrategias de cuno preventivo en el ambito universitario, para detectar de forma temprana el potencial de abuso, asi como la oportunidad de tratamiento a los(las) que hacen uso problematico del alcohol.


Escola Anna Nery | 2011

Percepções de casais heterossexuais acerca do uso da camisinha feminina

Vera Lúcia de Oliveira Gomes; Adriana Dora da Fonseca; Maria da Graça Jundi; Tarsila Piveta Severo

Esta pesquisa exploratoria-descriptiva, cualitativa, tuvo como objetivo conocer las percepciones de parejas heterosexuales jovenes acerca del uso del preservativo femenino y comprender los factores que proporcionan y dificultan su uso rutinario. Los datos fueron recogidos en octubre y noviembre de 2007 a traves de cuestionario autoaplicable. Fue utilizado el Discurso del Sujeto Colectivo en el analisis. La edad de los/as 26 informantes ha variado entre 20 y 27 anos. Se ha aprehendido que conocen la eficiencia de ese metodo, pero reconocen la dificultad de las mujeres para la negociacion. Como limitantes presentan pequena divulgacion y alto costo. Del ato sexual protegido por preservativo femenino emergieron testimonios discordantes. Unos enfocan la incomodidad, dolor y apariencia grotesca, otros abordan la practicidad, confiabilidad y placer, sin embargo resaltan que la falta de familiaridad y el desconocimiento son factores que desencadenan grande parte de las dificultades, evidenciando la necesidad de implementar nuevas estrategias de educacion en salud.Resumen Esta pesquisa exploratoria-descriptiva, cualitativa, tuvo como objetivo conocer las percepciones de parejas heterosexuales jóvenes acerca del uso del preservativo femenino y comprender los factores que proporcionan y dificultan su uso rutinario. Los datos fueron recogidos en octubre y noviembre de 2007 a través de cuestionario autoaplicable. Fue utilizado el Discurso del Sujeto Colectivo en el análisis. La edad de los/as 26 informantes ha variado entre 20 y 27 años. Se ha aprehendido que conocen la eficiencia de ese método, pero reconocen la dificultad de las mujeres para la negociación. Como limitantes presentan pequeña divulgación y alto costo. Del ato sexual protegido por preservativo femenino emergieron testimonios discordantes. Unos enfocan la incomodidad, dolor y apariencia grotesca, otros abordan la practicidad, confiabilidad y placer, sin embargo resaltan que la falta de familiaridad y el desconocimiento son factores que desencadenan grande parte de las dificultades, evidenciando la necesidad de implementar nuevas estrategias de educación en salud. Palabras clave: Salud de la mujer. Educación en salud. Enfermedades Sexualmente Transmisibles. 1Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Titular da Escola de Enfermagem da FURG. Tutora do Grupo PET/Enfermagem. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Enfermagem, Gênero e Sociedade – GEPEGS. Rio Grande-RS. Brasil. E-mail: [email protected],2 Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Adjunto e Diretora da Escola Enfermagem da FURG. Líder do Grupo do GEPEGS. Rio Grande-RS. Brasil. E-mail: [email protected],3 Enfermeira. MSc pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem da FURG. Integrante do GEPEGS. Rio Grande-RS. Brasil. E-mail: graç[email protected],4 Enfermeira pela FURG. Integrante do GEPEGS. Rio Grande-RS. Brasil. E-mail: [email protected] PESQUISA RESEARCH INVESTIGACIÓN This descriptive exploratory, qualitative, research was aimed to know the perception of young heterosexual couples, relating to the use of female condoms and understand the factors that propitiate and make difficult its routine use. The data had been collected in October and November of 2007, through selfadministered survey. The Discourse of the Collective Subject was used in the analysis. The age of the 26 informants vary from 20 to 27 years. It had been learned that they know the efficiency of this method, but they recognize the difficulty of women to the negotiation. As limitations to the use they express the low and the high cost. From the sexual relation protected by female condom emerged conflicting statements. Some focus on the discomfort, pain and grotesque appearance, others approach the practicality, reliability and pleasure, however they stress that the lack of familiarity and knowledge are factors that trigger many of the difficulties, evidencing the necessity of implement new strategies of health education.


Escola Anna Nery | 2009

Representações de mulheres acerca da histerectomia em seu processo de viver

Maria da Penha da Rosa Silveira Nunes; Vera Lúcia de Oliveira Gomes; Maria Itayra Padilha; Giovana Calcagno Gomes; Adriana Dora da Fonseca

Estudo qualitativo, exploratorio-descritivo, realizado com os objetivos de conhecer as representacoes sociais de mulheres submetidas a histerectomia e identificar alguns fatores que interferem no seu processo de viver. Foram informantes 12 mulheres histerectomizadas em um hospital universitario no Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados em setembro e outubro de 2006 por meio de entrevistas e tratados pela analise de conteudo tematica. Foram identificadas duas categorias: representacoes negativas e representacoes positivas da histerectomia no viver das mulheres. Ambas referem-se ao significado atribuido ao utero e ao contexto vivencial da mulher. As negativas foram ancoradas em preconceitos, incapacidade de serem maes e no desinteresse sexual, com possiveis interferencias na vida conjugal. As positivas, no bem-estar apos a cirurgia e na melhoria da qualidade de vida. E essencial disponibilizar espaco para a problematizacao do viver sem utero, com vistas a prevenir conflitos pessoais e conjugais.Resumen Estudio cualitativo, exploratorio descriptivo, realizado con el objetivo de conocer las representaciones sociales de las mujeres sometidas a la histerectomía e identificar algunos factores que interfieren en su proceso de vida vivir/bienestar. Participaron en el estudio como informantes doce mujeres con histerectomihisterectomía en un hospital universitario en Río Grande del Sur. Los datos fueron recolectados colectados en septiembre y octubre de 2006 por medio de entrevistas y a través del tratamiento de contenido temático. Fueron identificadas dos categorías: representaciones negativas y representaciones positivas de la histerectomía en el vivir de las mujeres. Ambas se refieren al significado atribuido al útero y al contexto de vida de la mujer. Las negativas estaban fundamentadas en prejuicios, como la incapacidad de ser madre s y en el lo desinterés sexual, con posibles interferencias en la vida conyugal. Las positivas, en el bienestar que se siente después de la cirurgía, y en la mejoría de la cualidad de vida. Es esencial abrir espacios poner a disposición espacio para la problemática deproblematizar el vivir sin útero, de modo a evitar prevenir conflictos personales y conyugales. Palabras clave: Histerectomía. Salud de la Mujer. Sexualidad. 1Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande – FURG. Enfermeira do Centro Cirúrgico do Hospital Universitário da FURG. Enfermeira da Secretaria Municipal do Rio Grande/RS. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Enfermagem, Gênero e Sociedade GEPEGS. Brasil. E-mail: [email protected], 2Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Titular do Departamento de Enfermagem da FURG. Líder do GEPEGS. Brasil. Email: [email protected], 3 Professora Associada do Departamento de Enfermagem da UFSC. Doutora em Enfermagem pela Escola Anna Nery (UFRJ). Pós-Doutora pela Lawrence Bloomberg Faculty of Nursing at University of Toronto. Canadá. Líder do GEHCE. Pesquisadora do CNPq. Brasil. E-mail: [email protected], 4Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da FURG. Diretora Adjunta do Hospital Universitário Dr Miguel Riet Correa Jr. Líder do Grupo de Estudos e pesquisas sobre a Criança e o Adolescente. GEPESCA. Membro do GEPEGS. Brasil. E-mail: [email protected], 5 Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta do Depar tamento de Enfermagem da FURG. Chefe do Departamento de Enfermagem. Líder do GEPEGS. Brasil. E-mail: [email protected] PESQUISA RESEARCH INVESTIGACIÓN This is an exploratory-descriptive and qualitative study realized with the objective to know the social representations expressed by women who did hysterectomy and also, to identify some of the factors that interfere in their lives twelve women who did hysterectomy were the informers of a university hospital from Rio Grande do Sul. Data were collected in September and October of 2006 through interviews and they were analyzed by the thematic content. Two categories were identified: Hysterectomy’s negatives and positives representations in women’s lives. Both of them are referring to the uterus’ meaning and to the woman’s life context. The negative representations are due to prejudices, inability to become mothers and in the sexual disinterest, with its possible interferences on conjugal life. The positive ones result from the way women feel after the surgery – which is good – and the life quality improvement. It is necessary to give some space to the discussion about living without a uterus focusing to prevent conjugal and personal conflicts.


Escola Anna Nery | 2009

VULNERABILIDADES DE ADOLESCENTES COM VIVÊNCIAS DE RUA

Camila Rose Guadalupe Barcelos Schwonke; Adriana Dora da Fonseca; Vera Lúcia de Oliveira Gomes

This exploratory, descriptive qualitative study took place in May and June of 2006. The main purpose of this research was to discuss the context of vulnerability experienced by adolescents with street-life experience, with emphasis on their exposure to HIV/AIDS. Oral History was the method choosen for the recollection of data for this investigation, achieved through individual interviews that were first recorded and then transcribed. 12 adolescents were interviewed six female and six male participants - that lived in two shelters in a city of the state of Rio Grande do Sul, Brazil. The data demostrated that low education levels and cheap drugs exposes them to risks . Another aspect that was discovered, is that the use of condoms still seems to be contradictory. These factors increase the vulnerability of adolescents to HIV/AIDS& STDs, if we consider that the street environment does not provide conditions necessary for making informed decisions, adding to the fact that they are far from access to services and health professionals.


Revista Da Escola De Enfermagem Da Usp | 2015

Social representation of domestic violence against women among Nursing Technicians and Community Agents

Camila Daiane Silva; Vera Lúcia de Oliveira Gomes; Denize Cristina de Oliveira; Sergio Corrêa Marques; Adriana Dora da Fonseca; Sibele da Rocha Martins

OBJECTIVE To analyze the social representations of the Nursing Technicians and Community Health Agents about domestic violence against women. METHOD A qualitative study carried out in the city of Rio Grande, RS, in which evocations and interviews were collected between July and November 2013. For the treatment of data were used the EVOC 2005 software and the context analysis. RESULTS It is a structured representation, in which the central nucleus contains conceptual, imaging and attitudinal elements, namely: abuse, aggression, physical aggression, cowardice and lack of respect. Such terms were present in the context of the interviews. The professionals acknowledged that violence is not limited to physical aspects and were judgemental about the acts of the aggressor. CONCLUSION This knowledge may enable the problematization of the studied phenomenon with the team, and facilitate the search for prevention and intervention strategies for victims, offenders and managers of health services.OBJETIVO Analisar as representacoes sociais dos Tecnicos de Enfermagem e Agentes Comunitarios de Saude acerca da violencia domestica contra a mulher. METODO Estudo qualitativo desenvolvido no Municipio do Rio Grande, RS, cujas evocacoes e entrevistas foram colhidas entre os meses de julho a novembro de 2013. Para o tratamento dos dados utilizou-se o software EVOC 2005 e a analise de contexto. RESULTADOS Percebeu-se que se trata de uma representacao estruturada, cujo nucleo central contem elementos conceituais, imageticos e atitudinais, sendo eles abuso, agressao, agressao fisica, covardia e falta de respeito. Tais termos fizeram-se presentes no contexto das entrevistas. Os profissionais reconheceram que a violencia nao se limita a aspectos fisicos e expressaram julgamento frente aos atos do agressor. CONCLUSAO Acredita-se que este conhecimento possibilite a problematizacao do fenomeno estudado com a equipe, bem como facilite a busca de estrategias de prevencao e intervencao junto as vitimas, agressores e gestores dos servicos de saude.


Escola Anna Nery | 2010

Perception of adolescents about an educative action in sexual orientation conducted by nursing academics

Adriana Dora da Fonseca; Vera Lúcia de Oliveira Gomes; Karina Correa Teixeira

Resumen Este es un estudio descriptivo-exploratorio con enfoque cualitativo, que tiene por objetivo conocer la percepción de los adolescentes acerca de las acciones de orientación sexual realizadas en una escuela pública en el interior del Rio Grande do Sul y identificar las fragilidades y potencialidades de las acciones. Los informantes fueron 15 estudiantes de la enseñanza secundaria de edades comprendidas entre los 15 y 17 años. Los datos fueron colectados en agosto de 2008 a través de entrevistas y tratado por el análisis de contenido temático. Fue posible identificar que los(as) adolescentes aprobarán esta manera de trabajo y la mayoría relató la importancia para su vida, principalmente debido a la falta de diálogo con la familia. Se identificaron potenciales del proyecto, tales como la utilización de la metodología participativa, que es capaz de promover un ambiente de trabajo cordial y productivo, proporcionando mayor par ticipación y aprendizaje. Palabras clave: Adolescentes. Sexualidad. Educación sexual 1Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta da Escola de Enfermagem da FURG. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Enfermagem, Gênero e Sociedade – GEPEGS e Diretora da Escola de Enfermagem. Brasil. E-mail: [email protected],2Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora Titular da Escola de Enfermagem da FURG. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Enfermagem, Gênero e Sociedade – GEPEGS. Brasil. E-mail: [email protected],3Enfermeira Residente do primeiro ano do Programa de Residência integrada em Saúde do Grupo Hospitalar Conceição GHC. Brasil. E-mail: [email protected] PESQUISA RESEARCH INVESTIGACIÓN That is an exploratory and descriptive study with qualitative approach, which aimed to find the perception of adolescents on the sexual orientation actions in a public school from the inner of Rio Grande do Sul and to identify the actions’ fragilities and potentials. Fifteen high school students, at the age of 15 to 17 years were the informers of this research. Data were collected in August of 2008 by interviews and they were observed by the thematic content analysis. It was possible to find that students approve this kind of work because the most part of them related the importance it has in their lives, mainly due to the absence of dialog with the family. Potentials of the project were found, as the use of participative methodology which is able to promote a climate of homelike and productive work, providing larger involvement and learning. Adriana Dora da Fonseca1 Perception of adolescents about an educative action in sexual orientation conducted by nursing academics’. Karina Correa Teixeira3Este es un estudio descriptivo-exploratorio con enfoque cualitativo, que tiene por objetivo conocer la percepcion de los adolescentes acerca de las acciones de orientacion sexual realizadas en una escuela publica en el interior del Rio Grande do Sul y identificar las fragilidades y potencialidades de las acciones. Los informantes fueron 15 estudiantes de la ensenanza secundaria de edades comprendidas entre los 15 y 17 anos. Los datos fueron colectados en agosto de 2008 a traves de entrevistas y tratado por el analisis de contenido tematico. Fue posible identificar que los(as) adolescentes aprobaran esta manera de trabajo y la mayoria relato la importancia para su vida, principalmente debido a la falta de dialogo con la familia. Se identificaron potenciales del proyecto, tales como la utilizacion de la metodologia participativa, que es capaz de promover un ambiente de trabajo cordial y productivo, proporcionando mayor participacion y aprendizaje.


Revista Da Escola De Enfermagem Da Usp | 2014

The representations of adolescents about gynecological consultation

Vera Lúcia de Oliveira Gomes; Adriana Dora da Fonseca; Denize Cristina de Oliveira; Camila Daiane Silva; Daniele Ferreira Acosta; Fabiani Weiss Pereira

Objetivo: Analisar as representacoes sociais de adolescentes acerca da consulta ginecologica e a influencia dessas representacoes na procura pela consulta. Metodo: Estudo qualitativo descritivo fundamentado na Teoria das Representacoes Sociais, realizado com 50 adolescentes que cursavam o ultimo ano do ensino fundamental. Os dados foram colhidos entre abril e maio de 2010 por meio de Evocacoes e Grupo Focal. Utilizou-se o software EVOC e analise contextual no tratamento dos mesmos. Resultados: Os elementos medo e constrangedor, constantes no nucleo central, podem justificar a baixa frequencia de adolescentes nas consultas. No sistema periferico o termo vergonha reforca normas socioculturais vigentes, enquanto prevencao, associado a aprender sobre sexo e esclarecer duvidas, permitem vislumbrar uma funcao educativa. Depoimentos obtidos nos grupos focais exemplificam e reforcam esses achados. Conclusao: Para uma educacao em saude efetiva, os profissionais, especialmente enfermeiros, precisam esclarecer os jovens, em nivel individual e coletivo, sobre seus direitos a privacidade, sigilo, alem de enfocar a consulta ginecologica como medida promotora da saude sexual e reprodutiva.OBJECTIVE To analyze the social representation of adolescents about gynecological consultation and the influence of those in searching for consultations. METHOD Qualitative descriptive study based on the Social Representations Theory, conducted with 50 adolescents in their last year of middle school. The data was collected between April and May of 2010 by Evocations and a Focal Group. The software EVOC and contextual analysis were used in the data treatment. RESULTS The elements fear and constraint, constant in the central nucleus, can justify the low frequency of adolescents in consultations. The term embarrassment in the peripheral system reinforce current sociocultural norms, while prevention, associated with learning about sex and clarifying doubts, allows to envision an educative function. Obtained testimonies in the focal groups exemplify and reinforce those findings. CONCLUSION For an effective health education, professionals, including nurses, need to clarify the youth individually and collectively about their rights to privacy, secrecy, in addition to focus the gynecological consultation as a promotion measure to sexual and reproductive health.


Texto & Contexto Enfermagem | 2014

The non-implementation of the nursing process: reflection based on Deleuze's and Guattari's concepts

Paula Pereira de Figueiredo; Wilson Danilo Lunardi Filho; Rosemary Silva da Silveira; Adriana Dora da Fonseca

El proceso de enfermeria se constituye una fortaleza en la ciencia de Enfermeria, pues contribuye para su consolidacion, ya que explicita la sistematizacion del su pensar y hacer, dando visibilidad al trabajo que es realizado. Todavia, hay muchas dificultades en su implementacion, reportadas en estudios nacionales e internacionales. Esas dificultades han motivado la construccion de este texto, que tuvo por objetivo reflexionar acerca del trabajo de enfermeria, a partir de una reflexion teorica apoyada en aspectos de la subjetividad, de acuerdo con Deleuze y Guattari, llevando en cuenta que ellos pueden ser inconscientemente expresados por las enfermeras en su trabajo diario, afectando la implementacion del proceso de enfermeria.


Revista Gaúcha de Enfermagem | 2018

Representações sociais de enfermeiras acerca da violência doméstica contra a mulher: estudo com abordagem estrutural

Daniele Ferreira Acosta; Vera Lúcia de Oliveira Gomes; Denize Cristina de Oliveira; Sergio Corrêa Marques; Adriana Dora da Fonseca

Objetivo: Analisar a estrutura e os conteudos das representacoes sociais de enfermeiras acerca da violencia domestica contra a mulher. Metodos: Estudo qualitativo realizado com 100 enfermeiras entre maio/setembro de 2014 em dois hospitais de Rio Grande/RS. Colheram-se os dados por meio de evocacao-livre e entrevistas semiestruturadas. Foram tratados pelo software Evoc e analise contextual, respectivamente. Resultados: Observa-se uma representacao negativa com elementos nucleares aludindo as formas de violencia e ao seu julgamento, expresso em “agressao fisica” e “desrespeito”. Na periferia, “medo” revela tanto o sentimento das profissonais quanto das vitimas frente ao agressor, e “submissao” e pontuada como causa da violencia. Infere-se a possibilidade de um subgrupo com representacao diferenciada, frente ao termo “agressao verbal” na zona de contraste. Conclusoes: A visao centralizada nos agravos fisicos e na culpabilizacao da vitima pode limitar as acoes de cuidado, portanto e fundamental problematizar este objeto com profissionais da saude. Palavras-chave: Violencia contra a mulher. Enfermagem. Assistencia a saude. Cuidados de enfermagem.

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