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Dive into the research topics where Agnaldo da Conceição Esquincalha is active.

Publication


Featured researches published by Agnaldo da Conceição Esquincalha.


Revista de Educação, Ciências e Matemática | 2015

DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE FOCADA NA REFLEXÃO DOS PROFESSORES

Agnaldo da Conceição Esquincalha; Gisela Maria da Fonseca Pinto; Marcelo Almeida Bairral; Gisele Pereira de Oliveira Xavier


Revista de Educação, Ciências e Matemática | 2018

GEOGEBRA BOOK, SMARTPHONES E LADRILHAMENTOS NO PLANO

Thiago de Azevedo; Agnaldo da Conceição Esquincalha; Abel Lozano


Revista de Educação, Ciências e Matemática | 2017

O USO DE TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO MATEMÁTICA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS

Celina Aparecida Almeida Pereira Abar; Agnaldo da Conceição Esquincalha


Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância | 2017

O tutor a distância e sua formação para o trabalho em ambientes virtuais de aprendizagem

Wagner Rambaldi Telles; Agnaldo da Conceição Esquincalha


REMAT: Revista Eletrônica da Matemática | 2017

Estimação de parâmetros de sinais modelados por somas de exponenciais complexas

Agnaldo da Conceição Esquincalha; Kellen Lessa Moraes


Unión: revista iberoamericana de educación matemática | 2016

Concepções de licenciandos em Matemática sobre demonstração em Geometria

Gisela Maria da Fonseca Pinto; Agnaldo da Conceição Esquincalha


Teaching Mathematics and Its Applications | 2016

Knowledge revealed by tutors in discussion forums with maths teachers

Agnaldo da Conceição Esquincalha; Celina Aparecida Almeida Pereira Abar


Revista Paranaense de Educação Matemática | 2016

ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O ALUNO SURDO: REVENDO CONCEPÇÕES E CONSTRUINDO PARADIGMAS

Richard dos Santos Arroio; André Luiz Martins Pereira; Gisela Maria da Fonseca Pinto; Agnaldo da Conceição Esquincalha


EAD em FOCO | 2016

Componentes Afetivo-atitudinais na Prática de Tutores em um Curso a Distância para Professores de Matemática

Agnaldo da Conceição Esquincalha; Celina Aparecida Almeida Pereira Abar


Boletim GEPEM | 2016

Realizando grupos focais como estratégia de reflexão no desenvolvimento profissional de professores de Matemática na EJA

Marcelo Almeida Bairral; Agnaldo da Conceição Esquincalha; Gisela Maria da Fonseca; Pinto; Gisele Pereira; Oliveira Xavier

Collaboration


Dive into the Agnaldo da Conceição Esquincalha's collaboration.

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Gisela Maria da Fonseca Pinto

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

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Marcelo Almeida Bairral

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

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Celina Aparecida Almeida Pereira Abar

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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Gisele Pereira de Oliveira Xavier

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

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Kellen Lessa Moraes

Rio de Janeiro State University

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