André Felipe de Albuquerque Fell

Paradigmas e interesses do conhecimento na Ciência da Informação: um estudo sobre as dissertações de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco (2011 a 2013)

Na trajetoria historica da ciencia, inumeras foram as perspectivas utilizadas no esforco de compreensao dos fenomenos da natureza intrinsecos ao processo de construcao do conhecimento cientifico. Admitindo a multiplicidade de seus objetos investigados, o conhecimento cientifico se ramificou em ciencias particulares do saber relacionadas em duas categorias: ciencias formais e ciencias empiricas, estando nesta ultima, as Ciencias Sociais Aplicadas na qual a Ciencia da Informacao (CI) encontra-se inserida. A presente pesquisa buscou, a partir do estudo da producao academica do campo da Ciencia da Informacao, compreender a natureza paradigmatica das pesquisas, bem como os tipos de interesse do conhecimento humano. Como corpus de estudo, optou-se por analisar as dissertacoes defendidas no Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao (PPGCI) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), compreendendo o periodo de 2011 a 2013.Elencadas as 26 dissertacoes defendidas entre o periodo de 2011 a 2013, constatou-se a predominância do paradigma positivista e o conhecimento orientado e construido, em sua maior parte, por um vies de interesse tecnico.

A Produção Acadêmica no Brasil sobre Ciência da Informação: um estudo a partir da Teoria do Conhecimento de Habermas

Information Science has searched for elements from other sciences in order to expand its understanding of its main object of study: information. It is important to analyze how the process of theoretical construction has been taking place. Our objective is to evaluate the condition of Information Science in Brazil using proceedings from one of its most important events, the ENANCIB, in the years that range from 2003 to 2009, having as our theoretical foundation Jurgen Haberman’s knowledge theory. This work can be considered as a documental research in which a qualitative approach of interpretative nature prevails. Among other findings, it was possible to determine that nearly 91% of all papers present a technical interest, while practical interests represent nearly 8% and emancipatorial interests represent only 1% of all papers. It was also possible to verify a strong tendency to use technical methods, underestimating the practical and emancipatorial interests that consider and enhance the presence of different social actors.