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Dive into the research topics where Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua is active.

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Featured researches published by Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua.


Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología | 2000

Hostilidad y reactividad cardiovascular en tareas físicas

Pilar Sanjuán Suárez; Ana María Pérez García; José Bermúdez Moreno; Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua


REDU. Revista de Docencia Universitaria | 2011

Agentes, procesos y entornos en la adaptación al EEES en una universidad blended-learning: el caso de la UNED

Francis García Cedeño; Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua; Cristino de Santiago Alba; Emilio Luque Pulgar; Miguel Santamaría Lancho


Archive | 2010

Equipos docentes y nuevas identidades académicas: en educación superior

Javier Paricio Royo; María Nieves Aja Hernando; Begoña María Escribano Durán; María Ángeles Martín Santos; Juan Carlos Soto Merino; Rosendo Pou Amérigo; Manuel Jurado Bello; José Diz Pérez; Nuria Grané Teruel; María del Carmen Monreal Gimeno; María Teresa Terrón Caro; Mar Carrió Llach; Carolina Cotillas Alandí; Isabel Martínez Domínguez; Maite Arandia Loroño; Laura del Castillo Prieto; Miguel Santamaría Lancho; Fernando Carrillo Navarrete; María Dolores Álvarez del Castillo; Núria Garrido Soriano; Gemma Molins Durán; María Rosa Sánchez Valero; Rosa Santero Sánchez; Miguel Ángel Marcos Calvo; Raquel Garrido Abia; Nuria Elena Gómez Gómez; María Mercedes Martín Lope; José Ramón Monrobel Alcántara; Pedro Jesús Vega Catena; Eva Marina Reinares Lara


Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología | 2002

Perfiles de personalidad y feedback de tarea: análisis del rendimiento, la frecuencia cardíaca y las atribuciones causales

José Bermúdez Moreno; Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua; Ana María Pérez García; Pilar Sanjuán Suárez


Aportaciones recientes a la evaluación psicológica, 1993, ISBN 84-477-0194-8, págs. 499-518 | 1993

PCTA y mecanismo atencional: análisis de la incidencia de los componentes sobre el rendimiento y la percepción de síntomas

Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua; Ana María Pérez García; María Isabel Comeche Moreno; Marta I. Díaz; L. Paz; J. María Bermudez


Archive | 2014

La formación de docentes y tutores de la UNED: principales retos, dificultades y logros en los procesos de integración de las TIC y adaptación al EEES

Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua; Miguel Santamaría Lancho; Ana María Martín Cuadrado; José Mª Luzón Encabo; Pedro Rodríguez-Miñón


Archive | 2009

Claves para la adaptación metodológica de la UNED al EEES

Miguel Santamaría Lancho; Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua


Archive | 2008

The Benefits of the use of induction virtual communities in supporting new students in distance education universities

Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua; Marcela Paz González Brignardello


Aportaciones recientes a la evaluación psicológica, 1993, ISBN 84-477-0194-8, págs. 477-498 | 1993

Componentes del patrón de conducta Tipo-A: estudio de la reactividad psicofisiológica ante situaciones elicitadoras de hostilidad

Ana María Pérez García; Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua; P. Susín; J. María Bermudez


Journal of interactive media in education | 2018

Using Semantic Technologies for Formative Assessment and Scoring in Large Courses and MOOCs

Miguel Santamaría Lancho; Mauro Hernández; Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua; Guillermo Jorge-Botana

Collaboration


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Miguel Santamaría Lancho

National University of Distance Education

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Ana María Martín Cuadrado

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M. Ángeles López-González

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Emilio Luque Pulgar

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Ignacio Quintana Frías

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Nuria Manzano Soto

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Alexis Moreno-Pulido

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Fernando Rubio-Garay

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Guillermo Jorge-Botana

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