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Featured researches published by Baptiste Campion.


Document numérique | 2009

Le tri de cartes. Une méthode d'investigation des catégories mentales au service de l'architecture de l'information

Pierre Fastrez; Baptiste Campion; Anne-Sophie Collard

La presente contribution entend proposer une presentation des alternatives possibles concernant l’utilisation des epreuves de tri de cartes dans un contexte de conception de systemes interactifs ou de documents numeriques. Notre presentation suit le deroulement d’une serie de tests que nous avons realises afin de guider la definition de l’architecture d’information du site web d’un departement universitaire. Au-dela de l’etat de la litterature, l’objectif est de proposer, au depart de cette experience empirique, une methode de recueil, d’analyse et d’interpretation des resultats d’epreuves de tri de cartes situee dans le paysage des pratiques existantes, combinant analyses qualitative et quantitative des donnees recueillies, dans le but de mieux cibler les representations des usagers.


4ème colloque Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur | 2007

L’analyse des dispositifs hybrides : les effets d'un changement d'environnement virtuel de travail : d’un site Web à la plateforme Claroline

Daniel Peraya; Baptiste Campion


Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire | 2008

Introduction d’un changement d’environnement virtuel de travail dans un cours de second cycle : contribution à l’étude des dispositifs hybrides

Daniel Peraya; Baptiste Campion


Rencontres pédagigiques de Louvain | 2007

L'analyse des dispositifs hybrides : les effets d'un changement de l'environnement virtuel de travail. D'un site Web à la plate-forme Claroline

Daniel Peraya; Baptiste Campion


[VertigO] La revue électronique en sciences de l’environnement | 2013

Mise en débat de la figure de l’expert dans les échanges en ligne sur les changements climatiques : héros, anti-héros et représentations de la science

Baptiste Campion


Document numérique | 2009

Le tri de cartes

Pierre Fastrez; Baptiste Campion; Anne-Sophie Collard


international conference on e-learning and games | 2006

Theoretical framework for construction of representation through interactive narrative

Baptiste Campion


Distances et Médiations des Savoirs | 2018

Constructions langagières, relation et cognition dans les capsules vidéo des MOOC. Pour une revisitation des possibilités éducatives de la vidéo

Claire Peltier; Baptiste Campion


Symposium Did@ctic | 2017

Les MOOC contribuent-ils au renouvellement des formes du discours magistral ? Analyse communicationnelle dans le champ pédagogique

Claire Peltier; Baptiste Campion; Daniel Peraya


Distances et Médiations des Savoirs | 2017

Regards pédagogique et communicationnel sur les capsules vidéo dans les MOOC

Claire Peltier; Baptiste Campion

Collaboration


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Pierre Fastrez

Université catholique de Louvain

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Thibault Philippette

Université catholique de Louvain

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Thierry De Smedt

Université catholique de Louvain

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