José Antonio Carranza Carnicero

Componentes objetivos y subjetivos en el informe materno de la emocionalidad negativa en niños de doce meses de edad

Resumen Este estudio, siguiendo el trabajo de Bates y Bayles (1984) y Mebert (1991), propone que en el informe materno sobre la emocionalidad negativa infantile puede identificarse tanto un componente subjetivo (proporcionado por características psicológicas de la madre tales como su personalidad, temperamento y salud mental), como un componente objetivo (dado por el temperamento del niño medido por observadores entrenados, y por variables socio-demográficas como el sexo). Para ello, fueron seleccionados 41 niños de 12 meses de edad (19 niñas y 22 niños). Nuestros resultados indican la presencia de dos fuentes de variación sistemática: (1) un factor objetivo especificado por el temperamento del niño medido en el laboratorio—Tono Emocional—, y (2), un componente subjetivo dado por el temperamento de la madre—Nivel de Actividad durante el sueño, Tendencia a distraer la atención y Persistencia—y por su salud mental—Síntomas somáticos de origen psicológico y Depresión—.

Equilibración cognitiva y equilibrio cognitivo: la perspectiva de la Escuela de Ginebra

ResumenSe estudia la evolucion de las formas de equilibracion cognitiva utilizadas en la Escuela de Ginebra. Despues de hacer un analisis sobre el papel de la asimilacion-acomodacion en las formas posibles de equilibracion cognitiva dentro del marco de las ciencias facticas, se extraen las propiedades que son exclusivamente caracteristicos de aquellas. A continuacion, se define el proceso de adaptacion como el equilibrio entre sus dos polos (asimilativo y acomodativo), incidiendo sobre la naturaleza interactiva de estos, caracterizando el equilibrio por las conservaciones reciprocas de los procesos y mostrando como estas conservaciones podrian considerarse bajo tres dimensiones que conducirian a tres formas, cualitativamente diferentes, de equilibracion cognitiva. Finalmente, con el deslizamiento del interes desde las estructuras a los procedimientos se produce una modificacion en la conceptualizacion del equilibrio, que muestra las nuevas posibilidades de equilibracion de los esquemas cognitivos (present...