Leda Mariza Fischer Bernardino

Predictive value of clinical risk indicators in child development: final results of a study based on psychoanalytic theory

No presente artigo, apresentam-se os resultados finais da Pesquisa IRDI. A partir da psicanalise, 31 indicadores clinicos de risco para o desenvolvimento infantil (IRDI) foram construidos e aplicados em 726 criancas entre 0 e 18 meses. Uma sub-amostra foi avaliada com a idade de 3 anos. Os resultados apontaram a capacidade dos IRDI para predizer problemas de desenvolvimento e destacaram ainda 15 indicadores do IRDI com capacidade para predizer risco psiquico para a constituicao subjetiva.We present the final results of a study using the IRDI (Clinical Risk Indicators in Child Development). Based on a psychoanalytic approach, 31 risk signs for child development were constructed and applied to 726 children between the ages of 0 and 18 months. One sub-sample was evaluated at the age of three. The results showed a predictive capacity of IRDIs to indicate developmental problems; 15 indicators for the IRDI were also highlighted that predict psychic risk for the constitution of the subject.

As relacoes entre construcao da imagem corporal, funcao paterna e hiperatividade: reflexoes a partir da Pesquisa IRDI

A partir da psicanalise, 31 indicadores clinicos de risco para o desenvolvimento infantil (IRDI) foram construidos e aplicados em 727 criancas entre 0 e 18 meses. Uma subamostra de 280 criancas foi avaliada com a idade de tres anos. Uma primeira analise de resultados mostra uma relacao entre imagem do corpo, dificuldade de separacao, agitacao motora e vinculos corporais estreitos com as maes. Esses resultados sao discutidos criticamente a luz da nocao atual de hiperatividade.

Estudo comparativo entre o quadro clínico contemporâneo “fibromialgia” e o quadro clínico “histeria” descrito por Freud no século XIX

Este trabajo tiene el objetivo de comparar el cuadro clinico contemporaneo Fibromialgia, con el cuadro clinico Histeria, tal cual fue descrito por Sigmund Freud en el siglo XIX. Pretende explorar las dos patologias en lo que se refiere a la descripcion, sintomas, hechos y tratamiento. Seran tambien presentados casos clinicos para ilustrar los dos cuadros y identificar posibles semejanzas. La fibromialgia sera descrita por medio del discurso medico contemporaneo, ya la histeria sera abordada utilizando los escritos de Freud. Por fin, se defiende la hipotesis de que la fibromialgia hace parte del cuadro clinico de la histeria, o sea, que los sujetos diagnosticados con fibromialgia son en realidad pacientes que presentan sintomas histericos.

A criança como mestre do gozo da família atual: desdobramentos da "pesquisa de indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil"

A partir dos resultados preliminares da pesquisa IRDI, que apontam para um grande numero de sintomas relacionados com falhas na funcao paterna, tais como falta de limites, dificuldades de separacao e agitacao motora, pretende-se discutir as mudancas culturais que se produziram na alta modernidade. Procura-se analisar como a inflacao dos objetos reais, a prevalencia das imagens em detrimento das palavras e a falencia simbolica incidem sobre a familia contemporânea, provocando uma inversao nas relacoes, de modo que a crianca teria um lugar de mestre em relacao aos adultos que a cercam. Apontam-se as dificuldades de a familia atual continuar garantindo sua funcao de transmissora da cultura e os sintomas clinicos decorrentes desta situacao, bem como o papel do discurso psicanalitico nesta questao.

A Educação Terapêutica no trabalho com pais de bebês e crianças pequenas na Educação Infantil em tempos de autismo

A pesquisa IRDI nas creches mostrou haver mudancas nos bebes quando ha intervencao com professoras baseada nos indicadores do protocolo. Ha, porem, alguns bebes para quem os indicadores nao se alteram; nesses casos, os pais precisam ser convocados. A presente pesquisa propos abordar os pais no campo educativo, com o objetivo de investigar a eficacia do acompanhamento de pais e bebes em risco de evolucao autistica no interior do campo educativo, atraves da metodologia da Educacao Terapeutica. A pesquisa mostrou que os bebes atendidos apresentaram modificacoes nos eixos propostos; observaram-se ainda modificacoes da posicao educativa dos pais, com progressos significativos no laco pais-bebes.

Reseña de "O bebê o seus intérpretes: clínica e pesquisa" de Marie-Christine Laznik e David Cohen (Orgs.)

Nos ultimos anos, passamos a ter acesso a uma literaturaextensa sobre as chamadas “competencias” dos bebes, quequestionam as concepcoes mais classicas de um bebe passivo epouco provocador. Entretanto, nem sempre estas pesquisas –etologicas, cognitivistas, neurocientificas – tiram as consequenciasclinicas de suas descobertas, apresentadas muito mais do pontode vista descritivo, o que acaba tornando estas pesquisas umtanto quanto tautologicas: os autores parecem saber o que vaoencontrar de antemao e a pesquisa se encerra com o encontro doresultado esperado. De outro lado, do ponto de vista psicanalitico,sendo a psicanalise uma teoria investigativa do psiquismo e umaforma de intervencao clinica que tem como pressuposta uma seriede hipoteses sobre o funcionamento psiquico, muito se produziude teorias sobre o inicio da formacao do psiquismo humano,deduzidas a partir de achados da clinica com adultos, compsicoticos, com criancas com graves psicopatologias. Contudo,raramente estas teorizacoes se encontram com descricoesfenomenicas dos comportamentos dos primeiros anos de vida e

O sujeito em constituição, o brincar e a problemática do desejo na modernidade

Este artigo discute o uso dos brinquedos na atualidade, contrapondo-o ao papel do brinquedo na organizacao subjetiva da crianca. Para tal, aborda-se o processo de constituicao subjetiva, as diferentes operacoes psiquicas envolvidas e a funcao do objeto na infância. Numa epoca em que o “ter” se tornou insignia do “ser”, rege uma tentativa de encontrar nos objetos a capacidade de apaziguar nossas inquietacoes, nosso “mal-estar” diante da falta, que Freud ja descrevia como inerente a civilizacao. Trata-se de uma tentativa fracassada de encontrar a felicidade de completude no excesso de objetos, inclusive nos brinquedos, pois o que nos causa enquanto sujeitos, desperta nosso desejo, e a falta de objeto. Somente se pode desejar aquilo que nao se tem. O motor psiquico e a falta de objeto, que funda a etica subjetiva, a etica do desejo. Mas parece que hoje prevalece uma falha no luto do objeto, ha uma angustia do vazio, uma prevalencia de uma posicao imaginaria que dificulta o deparar-se com a falta e consequentemente com o desejo. Pode-se concluir que a questao propriamente humana nao gira em torno da relacao de objeto em si, mas da problematica do desejo, que se compoe como enigma para cada um e nao se satisfaz com objetos. Desejo que tem o campo regulado pela fantasia, cujo fracasso da funcao e caracteristico no universo das criancas de hoje, pleno de brinquedos, mas pobre em experiencias no brincar.

Valor predictivo de indicadores clínicos de riesgo para el desarrollo infantil: un estudio a partir de la teoría psicoanalítica

No presente artigo, apresentam-se os resultados finais da Pesquisa IRDI. A partir da psicanalise, 31 indicadores clinicos de risco para o desenvolvimento infantil (IRDI) foram construidos e aplicados em 726 criancas entre 0 e 18 meses. Uma sub-amostra foi avaliada com a idade de 3 anos. Os resultados apontaram a capacidade dos IRDI para predizer problemas de desenvolvimento e destacaram ainda 15 indicadores do IRDI com capacidade para predizer risco psiquico para a constituicao subjetiva.We present the final results of a study using the IRDI (Clinical Risk Indicators in Child Development). Based on a psychoanalytic approach, 31 risk signs for child development were constructed and applied to 726 children between the ages of 0 and 18 months. One sub-sample was evaluated at the age of three. The results showed a predictive capacity of IRDIs to indicate developmental problems; 15 indicators for the IRDI were also highlighted that predict psychic risk for the constitution of the subject.

The relationships between construction of the body image, paternal function and hyperactivity: reflections based on IRDI research

A partir da psicanalise, 31 indicadores clinicos de risco para o desenvolvimento infantil (IRDI) foram construidos e aplicados em 727 criancas entre 0 e 18 meses. Uma subamostra de 280 criancas foi avaliada com a idade de tres anos. Uma primeira analise de resultados mostra uma relacao entre imagem do corpo, dificuldade de separacao, agitacao motora e vinculos corporais estreitos com as maes. Esses resultados sao discutidos criticamente a luz da nocao atual de hiperatividade.

Las relaciones entre la construcción de la imagen del cuerpo, la función paterna y la hiperactividad: algunas consideraciones a partir de la Pesquisa IRDI

A partir da psicanalise, 31 indicadores clinicos de risco para o desenvolvimento infantil (IRDI) foram construidos e aplicados em 727 criancas entre 0 e 18 meses. Uma subamostra de 280 criancas foi avaliada com a idade de tres anos. Uma primeira analise de resultados mostra uma relacao entre imagem do corpo, dificuldade de separacao, agitacao motora e vinculos corporais estreitos com as maes. Esses resultados sao discutidos criticamente a luz da nocao atual de hiperatividade.