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Featured researches published by M. Teresa Icart Isern.


Educación Médica | 2003

Prácticas de Enfermería Comunitaria: evaluación de una muestra de enfermeras tutoras (curso 2001-02)

M. Teresa Icart Isern; Anna M. Pulpón Segura; Rosalía Pedreny Oriol; Imma Úbeda Bonet; Montserrat Roca

Objective: To know nurses’ opinion related to knowledge, skills and attitudes of pregraduated nursing students who were in their clinical training in Primary Health Care (PHC) Centers. Participants and methods: A cross-sectional study was carried out at PHC Centers. The participants were nurses who have being training nursing students, for the last two years. The studied variables were theoretical knowledge (normal values of biological parameters, nursing care process, etc), skills (blood pressure measurement, ability interviewing patients, etc) and attitudes (attentive listening, patients respect, etc) from nursing students. Results: According to the nurses’ opinion: nursing students have difficulties in theoretical knowledge on: clinical protocols, paediatrics and chronic illnesses; they show insufficient skills in performing punctures and shots, treating wounds and in taking out blood samples; the weakest attitudes affect the taking decisions process. On the other hand, they have good knowledge on: biological parameters (63: 76,8%), nursing care process (62: 75,6%), health education (53: 64,6%). They scored very well in blood pressure measurement and in listening patients during clinical encounters. Conclusions: According to nurses’opinion knowledge and attitudes are the strengths and skills are the weaknesses that undergraduate nursing students bring to their clinical practice as nursing professionals.


Nurse Education Today | 2016

Literature review: Use of commercial films as a teaching resource for health sciences students

Montserrat Díaz Membrives; M. Teresa Icart Isern; M. Carmen López Matheu

PURPOSE Analyze some of the characteristics of the publications focused on commercial cinema as a learning tool for university students engaged in health sciences degrees. DESIGN AND METHODS The review was based on the search of information in three electronic databases: MEDLINE, CINAHL and ERIC. FINDINGS 54 papers were selected and analyzed. CONCLUSION Cinema is a commonly used resource; however there is still a lack of studies demonstrating its usefulness and validity. This review is limited on its analysis by the fact that a large number of experiences are described as having a loose design.


Enfermería Clínica | 2005

La intervención de una enfermera especializada puede disminuir las visitas no programadas de pacientes asmáticos en un área multiétnica y desfavorecida

M. Teresa Icart Isern

Diseno Ensayo controlado aleatorizado. Emplazamiento El estudio se realizo en 44 consultorios de 2 barrios de Londres (Tower Hamlets y Newham), con mayoria procedente del sur de Asi (Bangladesh). El hospital de referencia es el Royal London Hospital, donde trabajan las 2 enfermeras especializadas en asma. Participantes Los 44 consultorios se distribuyeron aleatoriamente en un grupo de intervencion y en un grupo control. Se incluyeron 324 pacientes diagnosticados de asma,entre 4 y 60 anos de edad, que acudieron al servicio de urgencias del Royal London Hospital o a un medico generalista con una crisis asmatica, en los ultimos 2 anos. Intervencion La enfermera especializada en asma se desplazaba a los consultorios del grupo de intervencion, donde revisaba las pautas de control y los farmacos empleados por cada paciente, con quien acordaba un plan para el manejo del asma. A los pacientes con un mayor nivel de compr ension se les proporcionaba un peak flow meter, corticoides orales para una situacion de crisis, las pautas de la National Asthma Compaign e instrucciones precisas sobre el tipo de situaciones en que debian contactar con su medico. Finalmente, la enfermera reforzaba sus recomendaciones de forma personal y telefonica. El grupo control recibio una unica vista de enfermeria que sirvio para discutir las guias generales sobre el asma y comprobar el manejo del inhalador por parte del paciente. Principales mediciones Se realizo un seguimiento a los 2 y 12 meses del inicio del estudio, y se considero la fecha de la primera consulta, realizada en el primer ano posterior a la intervencion. Se definio la consulta no programada como la que realizaba el paciente con sintomas o signos relacionados con una crisis asmatica. Los datos se obtuvieron de las historias clinicas, y los investigadores que los analizaron desconocian la procedencia de estas (podian ser pacientes del grupo de intervencion o del grupo control). Principales resultados Se obtuvieron resultados de 324 participantes (175 del grupo de intervencion y 149 del grupo control); el 50% (164) procedia del sur de Asia, el 34% (108) eran blancos, y el 16% (52) pertenecia a otros grupos etnicos.El 45% (146) hablaba ingles; el 89% (269) residia en viviendas de alquiler y el 55% (177) no tenia empleo. La intervencion enfermera retraso la primera consulta por crisis asmatica en el grupo de intervencion (0,73%; intervalo de confianza [IC] del 95%, 0,54-1), con medianas de 194 y 126 dias para los grupos de intervencion y control,respectivamente. Tambien fue menor el porcentaje de pacientes del grupo de intervencion que solicito atencion no programada (58%; 101 de 174) respecto al grupo control (68%; 99 de 145), con una odds ratio [OR] de 0,62 (IC del 95%, 0,38-1,01). En el analisis por subgrupos etnicos no se observaron diferencias significativas, pero los resultados apuntan a un mayor beneficio para el grupo de pacientes blancos respecto a otros grupos. La media de ingresos hospitalarios y las visitas a los servicios de urgencias no presento diferencias significativas en el grupo control respecto al de intervencion. Tampoco se observaron diferencias en la calidad de vida respecto al uso de corticoides orales entre ambos grupos. Conclusiones La intervencion de una enfermera especializada en asma reduce la atencion no programada (por crisis asmaticas) en zonas multietnicas y desfavorecidas.No todos los grupos etnicos se pueden beneficiar de igual modo de la intervencion de esta enfermera.


Enfermería Clínica | 2001

Aplicación de la enfermería basada en la evidencia: de la pregunta a la búsqueda bibliográfica

M. Teresa Icart Isern; Anna M. Pulpón Segura; M. Carmen Icart Isern


Enfermería Clínica | 2001

Aplicación de la enfermería basada en la evidencia : de la búsqueda bibliográfica a la lectura crítica

M. Teresa Icart Isern; Anna M. Pulpón Segura; Isabel Gracia i Gálvez; M. Carmen Icart Isern


Atencion Primaria | 2006

Maltrato psicológico en una muestra de mujeres atendidas en atención primaria

M. Teresa Icart Isern; Anna M. Pulpón Segura; Carmen Icart Isern; Mercé Bielsa Alquezar


Educación Médica | 2008

Metodología de la investigación y cine comercial: claves de una experiencia docente

M. Teresa Icart Isern; Anna M. Pulpón Segura; Roser Álvarez Miró; Lidón Barrachina Bellés; Ramona Bernat Bernat; Javier Colina Torralva; Ma. Pilar Isla Pera; Ma. Victoria Sanfeliu Cortés


Revista Rol de Enfermería | 2007

Malos tratos: Detección en una muestra de población femenina

M. Teresa Icart Isern; Anna M. Pulpón Segura; M. Carmen Icart Isern; Mercé Bielsa Alquezar; Assumpta Rigol Cuadra; Ruth Martín Cardizales; Rosa García Andrade


Archive | 2002

Recomendaciones para una presentación oral

Anna M. Pulpón Segura; M. Teresa Icart Isern; Maria Nolla i Domenjó; Carmen Caja López; Montserrat Solà Pola


Enfermería Clínica | 2001

Aplicación de la enfermería basada en la evidencia: de la valoración crítica a la aplicación de la mejor evidencia científica disponible

M. Teresa Icart Isern; Anna M Pulpón-Segura; M. Carmen Icart Isern

Collaboration


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