Maria José Menezes Brito

Nursing in the hospital accreditation process: practice and implications in the work quotidian

Os objetivos neste estudo foram conhecer a atuacao e as influencias da enfermagem no processo de acreditacao hospitalar. Trata-se de pesquisa qualitativa, realizada em um hospital privado de Belo Horizonte, MG. Esta pesquisa ficou composta por nove enfermeiros e quinze tecnicos de enfermagem. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com roteiro semiestruturado, submetidas a analise de conteudo. Os resultados mostraram que a atuacao da enfermagem na acreditacao envolve questoes assistenciais, administrativas, educativas e de pesquisa. Os sujeitos da pesquisa apresentaram percepcoes diversas sobre a influencia do processo de acreditacao no seu trabalho. Foram destacados aspectos positivos como crescimento pessoal e valorizacao do curriculo e aspectos negativos como estresse e pouca valorizacao profissional. Assim, e necessario que os profissionais entendam a logica do processo, atuem com vistas a interdisciplinaridade e superacao da fragmentacao da assistencia, alcancando assim o cuidado integral e a qualidade assistencial desejada.The aim of this study was to investigate the role and influence of nursing in the hospital accreditation process. It is a qualitative study, conducted in a private hospital of Belo Horizonte. The study subjects were nine nurses and 15 nursing technicians. Data collection was through semi-structured interviews, which were subjected to content analysis. The results showed that the role of the nursing team in the accreditation involves care, administrative, educational and research issues. The study subjects presented different perceptions regarding the influence of the accreditation process in their work. The positive aspects of personal growth and valorization of the curriculum were highlighted as well as negative aspects such as stress and little professional valorization. Therefore, it is necessary that the professionals understand the logic of the process and act with a view to the interdisciplinarity and overcoming the fragmentation of care, thus achieving integral healthcare and the quality of care desired.Este estudio investigo el papel y la influencia de la enfermeria en el proceso de acreditacion de hospitales. Se trata de un estudio cualitativo realizado en un hospital en Belo Horizonte. Los sujetos del estudio fueron 09 enfermeras y 15 tecnicos de enfermeria. Los datos fueron recolectados a traves de entrevistas semiestructuradas, las que fueron sometidas a analisis de contenido. Los resultados mostraron que la actuacion de la enfermeria en el proceso de acreditacion implica cuestiones relacionadas con la atencion, administracion, educacion e investigacion. Los profesionales tenian percepciones diferentes acerca de la influencia del proceso de acreditacion en su trabajo. Se destacaron aspectos positivos como el crecimiento personal y el desarrollo del curriculo; los negativos fueron estres y poco desarrollo profesional. Por lo anterior es necesario que los profesionales entiendan la logica del proceso y actuen con una finalidad interdisciplinaria superando la fragmentacion en el cuidado, logrando asi la atencion integral y la calidad de la atencion.

Uma análise da dinâmica do poder e das relações de gênero no espaço organizacional

A elaboracao do presente artigo objetivou promover uma discussao de cunho teorico acerca das relacoes de poder e genero nas organizacoes. Para tanto, procurou-se extrapolar as limitacoes das abordagens que defendem a centralidade e a soberania do poder, mediante a adocao das concepcoes de poder relacional e de circuitos de poder que permitem reconhecer seus efeitos nas relacoes e interacoes entre individuos e nas praticas e discursos organizacionais que promovem e reforcam as assimetrias de genero. A perspectiva adotada admite a existencia de pontos de adesao e resistencia ao poder, capazes de legitimar ou negar sua acao, entendendo as organizacoes como espacos em que homens e mulheres articulam suas relacoes por meio de movimentos de negociacao, contestacao e de luta de acordo com interesses em jogo. Neste trabalho, portanto, as relacoes de genero sao percebidas como mecanismos e praticas sociais que sao instituidos e instituem acoes e comportamentos.

Implicações do processo de Acreditação Hospitalar no cotidiano de profissionais de saúde

Hospital accreditation processes should be adopted to achieve the highest standards of healthcare. This process requires behavioral changes and mobilization of professionals in efforts to achieve goals and objectives, in addition to continuous improvement of healthcare. This qualitative case study was performed with the objective of analyzing the implications of hospital accreditation on the everyday lives of healthcare workers in a private hospital in Belo Horizonte. Subjects were 34 healthcare professionals from different sectors of the hospital. Data were collected through semi-structured interviews and subjected to content analysis. It was observed that the accreditation process was designed as an opportunity for developing and improving the critical thinking capacity of the subjects involved. However, the requirements imposed by this process may trigger occupational stress and cause work overload.Hospital accreditation processes should be adopted to achieve the highest standards of healthcare. This process requires behavioral changes and mobilization of professionals in efforts to achieve goals and objectives, in addition to continuous improvement of healthcare. This qualitative case study was performed with the objective of analyzing the implications of hospital accreditation on the everyday lives of healthcare workers in a private hospital in Belo Horizonte. Subjects were 34 healthcare professionals from different sectors of the hospital. Data were collected through semi-structured interviews and subjected to content analysis. It was observed that the accreditation process was designed as an opportunity for developing and improving the critical thinking capacity of the subjects involved. However, the requirements imposed by this process may trigger occupational stress and cause work overload.

Perfil sociodemográfico de discentes de enfermagem de instituições de ensino superior de Belo Horizonte

Resumen La literatura indica la relación entre el perfil de los estudiantes del oficio de enfermería y su correlación al proceso educacional, donde el abordaje tiene la dimensión de apoyar y aplicar el proyecto de enseñanza, considerando el tema de este proceso. El estudio apuntó evaluar el perfil demográfico social de los estudiantes del oficio de enfermería en Belo Horizonte /MG. Se trata de un estudio descriptivo, desarrollado en cinco universidades privadas. La colección de datos fue hecha por el uso de una entrevista. Los análisis de los datos fueron hechos por estadística simple como frecuencias variables, y los resultados fueron arracimados en tablas. Los datos demostraron que el grupo joven, la edad 20 a 24, mujeres, solas de escuela pública es el grupo principal en el estudio. Una gran cantidad de estudiantes en este grupo ejercen una cierta actividad donde reciben un sueldo. La mitad de ellos trabajan sobre actividades del oficio de enfermería. Palabras clave: Educación en Enfermería. Estudiantes de Enfermería. Distribuciones Estadísticas 1Enfermeira, Professora Titular e Coordenadora do curso de Enfermagem da Universidade José do Rosário Vellano. Mestre em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais EEUFMG Belo Horizonte, MG, Brasil. Brasil. E-mail: aneilde.ribeiro@unifenas.br, 2Maria José Menezes Brito Enfermeira, Doutora em Administração, Professora Adjunta e Coordenadora do Colegiado da EEUFMG Belo Horizonte, MG, Brasil. Brasil. E-mail: brito@enf.ufmg.br, 3Enfermeira da Clínica Nefrológica do Hospital Governador Israel Pinheiro vinculado ao Instituto de Previdência dos Servidores Públicos de Minas Gerais HGIP / IPSEMG Belo Horizonte, MG, Brasil. Brasil. E-mail: patriciaaparecidabarbosasilva@yahoo.com.br PESQUISA RESEARCH INVESTIGACIÓN The literature indicates the relation between nursing students profile and its correlation to the educational process, which supports and applies the teaching project, concerning the subject of this process. The study aimed to evaluate the social demographic profile of nursing students in Belo Horizonte/MG. It’s a describing study developed in five private colleges. The data collection was made by the application of an interview. Data analysis was made by simple statistic as variable frequencies, and the results were clustered in tables. Data demonstrated that the young group, from age 20 to 24, women, and single from public school is the major group at the study. A large number of students in this group receives some kind of salary to practice their activities. Half of them work on nursing activities. Aneilde Maria Ribeiro de Brito 1 Sociodemographic profile of nursing students from institutions of superior level education at Belo HorizonteA literatura aponta correlacao entre a caracterizacao do perfil dos discentes de Enfermagem e a adequacao do processo educacional, cuja abordagem tem a dimensao de subsidiar a elaboracao e a aplicacao de um projeto pedagogico coerente com o sujeito desse processo. Objetivou-se neste estudo caracterizar o perfil sociodemografico de discentes dos cursos de Enfermagem de Belo Horizonte, MG. Trata-se de um estudo descritivo, desenvolvido em cinco instituicoes de ensino superior privadas. A coleta de dados ocorreu mediante a aplicacao de um questionario fechado. A analise dos dados pautou-se no metodo estatistico de frequencia simples das variaveis do estudo, com posterior compilacao em forma de tabelas. Os dados demonstraram o predominio de jovens com idade de 20 a 24 anos, do sexo feminino, solteiros, de procedencia escolar publica. Um consideravel numero desses academicos exerce algum tipo de atividade remunerada, e quase metade dos que trabalham ja atua na area de Enfermagem.

Implications of hospital accreditation on the everyday lives of healthcare professionals

Hospital accreditation processes should be adopted to achieve the highest standards of healthcare. This process requires behavioral changes and mobilization of professionals in efforts to achieve goals and objectives, in addition to continuous improvement of healthcare. This qualitative case study was performed with the objective of analyzing the implications of hospital accreditation on the everyday lives of healthcare workers in a private hospital in Belo Horizonte. Subjects were 34 healthcare professionals from different sectors of the hospital. Data were collected through semi-structured interviews and subjected to content analysis. It was observed that the accreditation process was designed as an opportunity for developing and improving the critical thinking capacity of the subjects involved. However, the requirements imposed by this process may trigger occupational stress and cause work overload.Hospital accreditation processes should be adopted to achieve the highest standards of healthcare. This process requires behavioral changes and mobilization of professionals in efforts to achieve goals and objectives, in addition to continuous improvement of healthcare. This qualitative case study was performed with the objective of analyzing the implications of hospital accreditation on the everyday lives of healthcare workers in a private hospital in Belo Horizonte. Subjects were 34 healthcare professionals from different sectors of the hospital. Data were collected through semi-structured interviews and subjected to content analysis. It was observed that the accreditation process was designed as an opportunity for developing and improving the critical thinking capacity of the subjects involved. However, the requirements imposed by this process may trigger occupational stress and cause work overload.

Atenção domiciliar na estruturação da rede de atenção à saúde:trilhando os caminhos da integralidade

Este estudo teve como objetivo analisar a Atencao Domiciliar como dispositivo para o fortalecimento da integralidade do cuidado no contexto da Rede de Atencao a Saude. METODOS: Estudo de caso multiplo, de natureza qualitativa, realizado por meio de entrevista com roteiro semiestruturado, entre junho e outubro de 2012, em servicos de saude de tres municipios de Minas Gerais. Utilizou-se a Analise de Conteudo Tematica. RESULTADOS: Os resultados revelam potencialidades e fragilidades da Atencao Domiciliar no contexto da Rede de Atencao a Saude. Evidenciou-se a presenca de sentidos da integralidade nas praticas de profissionais da atencao domiciliar. A continuidade informacional como mecanismo de gestao favorece a articulacao dos servicos na perspectiva de integralidade. A visita domiciliar na Estrategia de Saude da Familia e marcada por desafios a serem vencidos com vistas a sua consolidacao e ainda apresenta fragilidades. CONCLUSAO: A Atencao Domiciliar constitui importante estrategia para o alcance de praticas pautadas na integralidade.

A enfermagem no processo de acreditação hospitalar: atuação e implicações no cotidiano de trabalho

Os objetivos neste estudo foram conhecer a atuacao e as influencias da enfermagem no processo de acreditacao hospitalar. Trata-se de pesquisa qualitativa, realizada em um hospital privado de Belo Horizonte, MG. Esta pesquisa ficou composta por nove enfermeiros e quinze tecnicos de enfermagem. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com roteiro semiestruturado, submetidas a analise de conteudo. Os resultados mostraram que a atuacao da enfermagem na acreditacao envolve questoes assistenciais, administrativas, educativas e de pesquisa. Os sujeitos da pesquisa apresentaram percepcoes diversas sobre a influencia do processo de acreditacao no seu trabalho. Foram destacados aspectos positivos como crescimento pessoal e valorizacao do curriculo e aspectos negativos como estresse e pouca valorizacao profissional. Assim, e necessario que os profissionais entendam a logica do processo, atuem com vistas a interdisciplinaridade e superacao da fragmentacao da assistencia, alcancando assim o cuidado integral e a qualidade assistencial desejada.The aim of this study was to investigate the role and influence of nursing in the hospital accreditation process. It is a qualitative study, conducted in a private hospital of Belo Horizonte. The study subjects were nine nurses and 15 nursing technicians. Data collection was through semi-structured interviews, which were subjected to content analysis. The results showed that the role of the nursing team in the accreditation involves care, administrative, educational and research issues. The study subjects presented different perceptions regarding the influence of the accreditation process in their work. The positive aspects of personal growth and valorization of the curriculum were highlighted as well as negative aspects such as stress and little professional valorization. Therefore, it is necessary that the professionals understand the logic of the process and act with a view to the interdisciplinarity and overcoming the fragmentation of care, thus achieving integral healthcare and the quality of care desired.Este estudio investigo el papel y la influencia de la enfermeria en el proceso de acreditacion de hospitales. Se trata de un estudio cualitativo realizado en un hospital en Belo Horizonte. Los sujetos del estudio fueron 09 enfermeras y 15 tecnicos de enfermeria. Los datos fueron recolectados a traves de entrevistas semiestructuradas, las que fueron sometidas a analisis de contenido. Los resultados mostraron que la actuacion de la enfermeria en el proceso de acreditacion implica cuestiones relacionadas con la atencion, administracion, educacion e investigacion. Los profesionales tenian percepciones diferentes acerca de la influencia del proceso de acreditacion en su trabajo. Se destacaron aspectos positivos como el crecimiento personal y el desarrollo del curriculo; los negativos fueron estres y poco desarrollo profesional. Por lo anterior es necesario que los profesionales entiendan la logica del proceso y actuen con una finalidad interdisciplinaria superando la fragmentacion en el cuidado, logrando asi la atencion integral y la calidad de la atencion.

Traços identitários da enfermeira-gerente em hospitais privados de Belo Horizonte, Brasil

Abstract Aiming to understand subjective aspects of the workof nurse managers, this study analyzed their identityfeatures in the context of hospital institutions. The-se were obtained through a questioning based on theintroduction that the subjects make of themselves. Itis a case study carried out according to the qualitati-ve approach, in which nine nurse managers participa-ted. They worked at four large- and medium-sized pri-vate hospitals in the city of Belo Horizonte. The iden-tity features were organized in accordance with theprofessional, institutional and individual planes,which encompass: the preservation and reinforcementof the nurse’s social identity, professional trajectoryas a natural evolution from assistance practices tomanagement practices, practical experience valuati-on and permanence in activities related to the provi-sion of direct assistance to the patient; identificati-on with the organization; and questions concerningthe private life and positive self-image expressed bythe nurses. The study allowed the identification ofoutstanding features of a specific professional group,revealing influences of gender questions, of powerrelations and of culture on the social identity of theresearched subjects.Keywords: Nurse Manager; Identity Features; PrivateHospitals.

Diálogos entre a arte e a educação: uma experiência no ensino da disciplina de administração em saúde

En este estudio se describe una experiencia vivida en la ensenanza de la asignatura Administracion en Salud, en el curso de enfermeria, la cual fue mediada por el libro - Las Intermitencias de la Muerte de Jose Saramago. Se discute sobre el desarrollo de la autonomia, el potencial creativo y la capacidad de abstraccion en la formacion de enfermeros, a traves de la interfaz entre arte y educacion. Su objetivo es reflexionar sobre las posibilidades de aprendizaje usando las expresiones del arte, asi como analizar la experiencia de la ensenanza de la gestion del Sistema Publico de Salud en dialogo con el arte y la educacion. La experiencia vivida indica que la interfaz entre la produccion academica, la teorizacion de las practicas, la creatividad, la abstraccion etica y estetica produce sentidos de aprendizaje que van mas alla de la racionalidad instrumental, lo que contribuye a la formacion de ciudadanos y profesionales de salud.

Influência da comunicação no processo de acreditação hospitalar

The research objective was to examine the perspective of professionals, the major communication barriers experienced during the Accreditation process in a medium sized private hospital in Belo Horizonte. This is a qualitative study involving 34 health professionals from different categories. The survey results showed that the shortage of information, lack of objectivity, integrity and explicitness in the transfer of knowledge favors the rupture of the provision of quality services. The organizational communication is an effective tool to support major changes in companies, as it is the scope of hospital accreditation. Articulating the change in a concise manner, with focus on the communication, can be achieved the quality standard.O objetivo do estudo foi analisar, na perspectiva de profissionais, as principais barreiras de comunicacao vivenciadas no decorrer do processo de acreditacao em um hospital privado de medio porte de Belo Horizonte. Trata-se de um estudo qualitativo, envolvendo 34 profissionais de saude de categorias diferentes. Os resultados da pesquisa mostraram que a escassez de informacao, a falta de objetividade, clareza e integridade no repasse de conhecimento favorecem a ruptura da prestacao de servicos de qualidade. A comunicacao organizacional e uma ferramenta eficaz para subsidiar mudancas importantes nas empresas, como o alcance da acreditacao hospitalar. Articulando a mudanca de forma concisa e clara no que se refere a comunicacao, podera ser alcancado perenemente o padrao de qualidade.