Telmo Adams

Lugares da participação e formação da cidadania

O artigo tem como hipotese que a participacao corre o risco de ineficacia por se perder nos multiplos canais e formas de participacao que raramente se comunicam entre si. O conhecimento e a analise dos lugares de participacao, como um complexo conjunto de relacoes e estruturas, pode contribuir para 1) evidenciar os limites e as possibilidades de cada uma delas e 2) para a formacao de uma cidadania ativa. Faz-se uma breve argumentacao em torno das compreensoes de participacao e controle social para em seguida apresentar um mapeamento de possibilidades de participacao atraves das quais se manifesta e forma a cidadania: o voto, as manifestacoes publicas, os movimentos sociais, as associacoes, as redes, os foruns da sociedade civil, as conferencias e a gestao participativa. O estudo dedica um espaco especial para o papel dos conselhos pelas atribuicoes que lhe cabem constitucionalmente em termos de participacao e controle social. Palavras-chave: Participacao; Controle social; Democracia; Formacao; Cidadania.

Pesquisa em educação: os movimentos sociais e a reconstrução epistemológica num contexto de colonialidade

O artigo busca explicitar aspectos da epistemologia que embasam uma acao investigativa coerente com a educacao emancipadora na America Latina. O pano de fundo a partir do qual se desenham alternativas para o conhecimento e a transformacao da realidade e constituido pelas discussoes sobre a colonialidade. A historia revela que, junto com a subserviencia epistemica, houve e continua havendo um movimento contra-hegemonico que valoriza nao so os saberes autoctones, mas tambem as distintas formas de conhecer. Adota-se o conceito epistemologias do Sul, de Boaventura de Sousa Santos, para designar as expressoes historicamente tornadas invisiveis e que encontram multiplas maneiras de sobreviver, resistir e expressar-se. Apos a retomada historica de cunho filosofico-epistemologico com o intuito de contribuir para a reconstrucao e a ampliacao do quadro de referencia teorico, discute-se o papel dos movimentos sociais na America Latina como espaco de genese da educacao popular e de formas de pesquisa participativa que podem continuar inspirando praticas investigativas transformadoras. Argumenta-se que os movimentos sociais, em que pese sua heterogeneidade politica e ideologica, podem conter potencialidades teoricas capazes de constituir um lugar epistemologico de avaliacao critica das correntes ideologicas do Norte, oportunizar a disputa na interpretacao das realidades e impulsionar metodologias de pesquisa participativas e promotoras de cidadania.

Educação na economia solidária: desafios e perspectivas

The article analyzes the challenges and perspectives of education in social economy, considering the context of implementation of a national public policy in education. After situating the issue in the context of productive restructuring of capitalism, and its repercussions in the work world, there are analyzed the potentialities and limits under the perspective of real and potential pedagogical mediations found in these spaces of associated work. Among the challenges one can highlight the activity in the field of ideas to reaffirm the centrality of work, and the need to discern the characteristics of the alternatives in social economy in contrast to the neoliberalization of solidarity, as well as to affirm a coherent social, ecological, political and technological practice that contributes to a new mode of producing and living.

Saberes da experiência no trabalho associado - Associação dos Recicladores de Dois Irmãos

O artigo situa-se no bojo da compreensao de trabalho associado como uma das formas de reacao ativa dentro do atual contexto de reestruturacao do capitalismo. A experiencia do trabalho associado oportuniza dinâmicas educativas construtoras de novos saberes que se mesclam com os saberes herdados, anteriores ao ingresso dos trabalhadores e trabalhadoras na Associacao dos Recicladores de Dois Irmaos. Apos trazer uma breve trajetoria e caracterizacao do empreendimento, a equipe de elaboracao se propos a dar um passo para alem da sistematizacao da experiencia, buscando abrir leques para um aprofundamento teorico. O foco e saberes relacionados com o processo de autogestao, com o trabalho associado e com a questao ambiental. Os diversos autores e autoras de referencia possibilitam um caminho aberto, valorizando algumas categorias que se enraizam na materialidade da vida, na relacao dialetica com a subjetividade humana. Palavras-chave: autogestao, trabalho associado, saberes da experiencia.