Language
Country/Area
No result found
Bạn có biết việc học bằng cách thực hành có thể giúp não bạn thông minh hơn không?
Với sự tiến bộ của lý thuyết giáo dục, ngày càng có nhiều chuyên gia bắt đầu nhận ra tầm quan trọng của học tập trải nghiệm. Phương pháp học này nhấn mạnh việc tiếp thu kiến thức thông qua trải nghiệm thực tế thay vì chỉ dựa vào việc học dựa trên bài giảng truyền thống. Mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb nhấn mạnh điều này và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc suy ngẫm vì nó giúp người học rút ra ý nghĩa từ những gì họ trải nghiệm và áp dụng nó vào thực tế.
Học tập trải nghiệm là quá trình học sinh tiếp thu kiến thức thông qua trải nghiệm trực tiếp, nhờ đó người học ghi nhớ thông tin dễ dàng hơn.
Cơ sở lý luận của học tập trải nghiệm
Học tập qua trải nghiệm bắt nguồn từ quan điểm của Aristotle rằng kiến thức cần được tiếp thu thông qua thực hành. Mãi đến những năm 1970, Kolb mới phát triển hơn nữa lý thuyết và thiết lập một loạt các giai đoạn học tập cơ bản mạch lạc, bao gồm trải nghiệm cụ thể, quan sát phản ánh, khái niệm hóa trừu tượng và thử nghiệm tích cực.
Mô hình học tập trải nghiệm của Kolb
Mô hình của Kolb cho thấy trải nghiệm cụ thể là điểm khởi đầu của quá trình học tập. Đầu tiên, người học bước vào giai đoạn trải nghiệm cụ thể, sau đó là suy ngẫm và sau đó tiếp tục rút ra lý thuyết, cuối cùng áp dụng nó vào thực tiễn trong tương lai. Quá trình này không chỉ được áp dụng trong môi trường học thuật mà còn được sử dụng rộng rãi trong thực tập kinh doanh và đào tạo tại nơi làm việc.
Người học phải tích cực tham gia trải nghiệm, có khả năng phản xạ, có kỹ năng phân tích để hiểu kinh nghiệm và có kỹ năng giải quyết vấn đề để vận dụng kiến thức mới một cách hiệu quả.
Ứng dụng học tập trải nghiệm trong trường học
Nhiều trường nổi tiếng quốc tế, chẳng hạn như Hyper Island ở Thụy Điển, khuyến khích học sinh tham gia học tập trải nghiệm thông qua thiết kế chương trình giảng dạy tại các trung tâm thực hành. Những thiết kế này không chỉ giới hạn trong việc giảng dạy trên lớp mà còn bao gồm giao lưu văn hóa, phiêu lưu thiên nhiên và các hoạt động đa dạng khác, nhằm giúp học sinh học tập trong các tình huống đa dạng và nâng cao khả năng hiểu và vận dụng kiến thức.
Trong quá trình học tập, vai trò của cảm xúc, cảm giác được coi là yếu tố quan trọng làm tăng khả năng học tập trải nghiệm.
Thách thức khi triển khai học tập trải nghiệm
Mặc dù học tập trải nghiệm góp phần đáng kể vào sự phát triển của người học, nhưng việc thực hiện thành công học tập trải nghiệm cần có sự hướng dẫn có ý nghĩa từ giáo viên và trợ giảng. Cụ thể, giáo viên nên đặt câu hỏi, hướng dẫn học sinh suy ngẫm, giúp các em tích hợp kinh nghiệm với nội dung giảng dạy. Mặc dù quá trình hướng dẫn này đầy thách thức nhưng một gia sư có kỹ năng có thể giúp người học suy nghĩ sâu hơn và đạt được kết quả học tập nhanh hơn.
Học tập kinh nghiệm trong giáo dục kinh doanh
Khi hệ thống giáo dục tiếp tục thay đổi, các chuyên ngành kinh doanh và kế toán ngày càng kết hợp các yếu tố học tập trải nghiệm. Nghiên cứu cho thấy rằng các nhà tuyển dụng muốn sinh viên tham gia lực lượng lao động với các kỹ năng thực tế, chuyên nghiệp và những khả năng này có thể được phát triển thông qua học tập trải nghiệm. Các khóa học kinh doanh ngày nay thường bao gồm các nghiên cứu điển hình mô phỏng, nhập vai và đào tạo tương tác khác để giúp sinh viên hiểu rõ hơn về các ứng dụng cụ thể của những gì họ học được tại nơi làm việc.
Trong giáo dục kinh doanh, điều quan trọng là nhấn mạnh việc áp dụng các phong cách học tập khác nhau. Điều này giúp học sinh phát triển các kỹ năng toàn diện và vận dụng linh hoạt những gì đã học vào các tình huống khác nhau.
Những lợi ích đa dạng của học tập trải nghiệm
Lợi ích của học tập trải nghiệm là rất nhiều, trong đó nổi bật nhất là nó cho phép học sinh thực hiện các nhiệm vụ thực tế một cách hiệu quả. Học sinh học trong các tình huống thực tế và có thể hiểu rõ hơn cách áp dụng kiến thức sách giáo khoa để giải quyết các vấn đề phức tạp trong đời sống. Phương pháp học tập này không chỉ nâng cao thành tích học tập của sinh viên mà còn tăng cường khả năng thích ứng của họ trong công việc sau này.
Kết luận
Vì vậy, học tập trải nghiệm không chỉ là một phương pháp giảng dạy mà còn là cánh cửa mở ra tương lai cho học sinh. Nó không chỉ thúc đẩy khả năng tiếp thu, hiểu biết kiến thức mà còn nâng cao khả năng ứng dụng thực tế của học sinh. Bạn đã bao giờ nghĩ đến việc làm thế nào để vận dụng phương pháp học tập trải nghiệm một cách hiệu quả hơn để nâng cao năng lực của mình trong quá trình học tập của chính mình chưa?
