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Featured researches published by Adriana dos Santos Prado Sadoyama.


Archive | 2016

Redes Sociais no Ensino Superior: uma Visão da Teoria Contingencial

André Luís Mázaro; Rosilda Pinto Ciríaco Mázaro; Daniely Rodovalho Macedo; Michelly de Melo Alves; Adriana dos Santos Prado Sadoyama; Geraldo Sadoyama

The intention of this article was a survey of the work performed and the theoretical discussion that deals with social networks and their influence on higher education in Brazil. Basing these arguments, how social networks are related within the higher education institutions. The methodology used for the preparation of this work was a literature search through a mapping of the published National Association of Graduate Studies and Research in Administration (ANPAD) and the Meeting of Organizational Studies (EnEO) in the article databases from the Key expressions for the lifting of all the work done in the research groups in Brazil. Despite the importance of social networks in the relations between individuals and their organizations there was little use of this tool in educational research in Brazil, concluding that the influence of social networks in Brazilian higher education is a field of research in the country still in the initial phase.


Revista Pensamento Contemporâneo em Administração | 2015

Diversidade e gênero no contexto organizacional: um estudo bibliométrico

João Batista Ferreira; Adriana dos Santos Prado Sadoyama; Aline Ferreira Campos Correia; Pietro Aguiar T. de P. Gomes


Statistical Methods and Applications | 2017

A Interdisciplinaridade no cenário atual na percepção do docente de Ensino Fundamental e do estudante universitário

Leidiane Martins Ribeiro; Aparecida Divina Rodovalho; Augusto de Paula Lemes; Nayara Lima de Alencar; Paulo Alexandre de Castro; Leonardo S. Andrade; Geraldo Sadoyama; Adriana dos Santos Prado Sadoyama


Statistical Methods and Applications | 2017

Causos e Estórias: Uma abordagem interdisciplinar como recurso metodológico importante no processo de ensino-aprendizagem e formação de leitores literários

Guilhermina Reis da Silva; Thuany Cristina dos Santos Pereira; Elane Andrade; Geraldo Sadoyama; Leonardo S. Andrade; Paulo Alexandre de Castro; Adriana dos Santos Prado Sadoyama


Statistical Methods and Applications | 2017

Utopia ou realidade - a qualidade dos serviços prestados na Educação Infanti

Irene Antônia de Moura; Adriana dos Santos Prado Sadoyama


Statistical Methods and Applications | 2017

INTERDISCIPLINARIDADE – DESAFIO PARA O SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO

Irene Antônia de Moura; Adriana dos Santos Prado Sadoyama; Geraldo Sadoyama


Statistical Methods and Applications | 2017

ATIVIDADES LÚDICAS PARA ALUNOS COM DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO

Bianca Alves; Sávio Araújo do Prado; Luciana Custódio da Silva; Paulo Alexandre de Castro; Leonardo S. Andrade; Adriana dos Santos Prado Sadoyama; Geraldo Sadoyama Leal


Statistical Methods and Applications | 2017

Quem conta um causo merece aplauso: prática interdisciplinar em sala de aula como parâmetro de aprendizagem

Sarah Pereira Santos; Guilhermina Reis da Silva; Raphael Euzebio; Geiza Pereira de Assunção; Geraldo Sadoyama Leal; Leonardo S. Andrade; Paulo Alexandre de Castro; Adriana dos Santos Prado Sadoyama


Statistical Methods and Applications | 2017

O COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR QUE ATUA NO COMÉRCIO ELETRÔNICO E SEUS REFLEXOS NA ECONOMIA

Maria Aparecida da Silva Gomes; Norma Lúcia da Silva; André Vasconcelos da Silva; Adriana dos Santos Prado Sadoyama


Statistical Methods and Applications | 2017

Análise da qualidade dos serviços educacionais prestados na educação infantil de acordo com a expectativa dos gestores, professores e pais

Irene Antônia de Moura; Adriana dos Santos Prado Sadoyama; Geraldo Sadoyama

Collaboration


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Geraldo Sadoyama

Universidade Federal de Goiás

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Leonardo S. Andrade

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Geraldo Sadoyama Leal

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Serigne Ba

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Vagner Rosalem

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Irene Antônia de Moura

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Maisa Pires Pacheco

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