Adriana Zilly
State University of West Paraná
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Publication
Featured researches published by Adriana Zilly.
Revista Brasileira De Enfermagem | 2017
Jossiana Wilke Faller; Adriana Zilly; Angela Maria Alvarez; Sonia Silva Marcon
Objetivo: identificar de que forma ocorrem o cuidado filial e o relacionamento com o idoso em familias de diferentes nacionalidades. Metodo: estudo qualitativo, realizado em municipio da triplice fronteira do Parana com 33 idosos de cinco nacionalidades e que adotou como estrategia teorico-metodologica o Interacionismo Simbolico e a Grounded Theory. Resultados: entre os libaneses, a religiao muculmana direciona a conduta dos filhos em obediencia e respeito aos pais; entre os franceses, destacam-se relacoes familiares distantes e o cuidado asilar. Para os paraguaios, a relacao familiar e estreita; os chineses tem o cuidado filial como obrigacao tacita; e os brasileiros costumam acolher e cuidar dos pais na velhice. Conclusao: houve predominio do cuidado familial, mas as tradicoes de cada sociedade direcionam as acoes desse cuidado, sendo necessario, para a pratica assistencial, que os profissionais da saude reconhecam o contexto no qual os idosos estao inseridos.
Epidemiologia e Serviços de Saúde | 2015
Keurilene Sutil de Oliveira; Jhenifer de Souza; Regiane Bezerra Campos; Adriana Zilly; Reinaldo Antonio Silva-Sobrinho
OBJETIVO: descrever os indicadores epidemiologicos e operacionais da hanseniase nos municipios de Curitiba, Londrina e Foz do Iguacu, estado do Parana, Brasil. METODOS: estudo ecologico descritivo de serie temporal com dados do Sistema de Informacao de Agravos de Notificacao, sobre o periodo de 2001 a 2010; a analise dos indicadores seguiu os parâmetros indicados no Guia de Controle da Hanseniase do Ministerio da Saude, 2002. RESULTADOS: no periodo estudado, houve reducao do coeficiente de prevalencia da hanseniase por 10.000 habitantes em Foz do Iguacu (de 4,3 para 2,6) e Londrina (de 1,7 para 1,2); Curitiba apresentou menos de 1 caso por 10.000 habitantes no periodo; a proporcao de cura e consequente efetividade do tratamento mostrou-se regular nos tres municipios. CONCLUSAO: os indicadores epidemiologicos sinalizaram reducao do diagnostico de hanseniase mas sugerem a existencia de casos ocultos; os indicadores operacionais apontaram discreta melhoria na qualidade do atendimento aos portadores da doenca.
Revista Brasileira em Promoção da Saúde | 2018
Bianca da Silva Alcantara Pereira; Elisangela Bellafronte; Maria de Lourdes de Almeida; Rosane Meire Munhak da Silva; Reinaldo Antonio da Silva Sobrinho; Adriana Zilly
Objective: To know education professionals’ breastfeeding-related practices and perceptions. Methods: Descriptive and exploratory study, with a qualitative approach. Data collection took place in 2015, with 19 education professionals working in nurseries of day-care centers in a bordering municipality of Southern Brazil. The Collective Subject Discourse technique was used in order to organize and tabulate the qualitative data. Results: The construction of the collective subject discourses led to the evidence that, in the teachers’ perception, breastfeeding is considered negative and there are no benefits in this practice for children enrolled in nursery I, mainly because the mothers could not manage to go to the daycare center. Thus, the place was regarded as an unsuitable location for the mother to breastfeed. The professional’s perception of breastfeeding renders it a hindrance to their professional practice and, therefore, the teaching, maintenance and promotion of breastfeeding doesn´t occur. Moreover, issues regarding the school infrastructure were mentioned as difficulties for the implementation of breastfeeding. Conclusion: The professionals consider that breastfeeding may represent a barrier to their professional performance; they report the existing difficulties for such practice and do not actually encourage it.
Revista Brasileira De Enfermagem | 2017
Jossiana Wilke Faller; Adriana Zilly; Angela Maria Alvarez; Sonia Silva Marcon
Objetivo: identificar de que forma ocorrem o cuidado filial e o relacionamento com o idoso em familias de diferentes nacionalidades. Metodo: estudo qualitativo, realizado em municipio da triplice fronteira do Parana com 33 idosos de cinco nacionalidades e que adotou como estrategia teorico-metodologica o Interacionismo Simbolico e a Grounded Theory. Resultados: entre os libaneses, a religiao muculmana direciona a conduta dos filhos em obediencia e respeito aos pais; entre os franceses, destacam-se relacoes familiares distantes e o cuidado asilar. Para os paraguaios, a relacao familiar e estreita; os chineses tem o cuidado filial como obrigacao tacita; e os brasileiros costumam acolher e cuidar dos pais na velhice. Conclusao: houve predominio do cuidado familial, mas as tradicoes de cada sociedade direcionam as acoes desse cuidado, sendo necessario, para a pratica assistencial, que os profissionais da saude reconhecam o contexto no qual os idosos estao inseridos.
Revista Brasileira De Enfermagem | 2017
Jossiana Wilke Faller; Adriana Zilly; Angela Maria Alvarez; Sonia Silva Marcon
Objetivo: identificar de que forma ocorrem o cuidado filial e o relacionamento com o idoso em familias de diferentes nacionalidades. Metodo: estudo qualitativo, realizado em municipio da triplice fronteira do Parana com 33 idosos de cinco nacionalidades e que adotou como estrategia teorico-metodologica o Interacionismo Simbolico e a Grounded Theory. Resultados: entre os libaneses, a religiao muculmana direciona a conduta dos filhos em obediencia e respeito aos pais; entre os franceses, destacam-se relacoes familiares distantes e o cuidado asilar. Para os paraguaios, a relacao familiar e estreita; os chineses tem o cuidado filial como obrigacao tacita; e os brasileiros costumam acolher e cuidar dos pais na velhice. Conclusao: houve predominio do cuidado familial, mas as tradicoes de cada sociedade direcionam as acoes desse cuidado, sendo necessario, para a pratica assistencial, que os profissionais da saude reconhecam o contexto no qual os idosos estao inseridos.
Arquivos de Ciências da Saúde | 2016
Rosane Meire Munhak da Silva; Bruna Ribeiro Mazotti; Adriana Zilly; Helder Ferreira; Sebastião Caldeira
Introduction: Despite the progress made in health care, it appears that fetal death remains a concern for public health services for a long time. It was neglected, and few investments were made to reduce it. Objective: Search scientific evidence demonstrating fetal, maternal, and social risk factors are related to fetal death. Material and Method: Integrative literature review of 16 papers from Scielo, Bireme and Pubmed, between 2005 and 2014, only in English and Portuguese and selected from the question: What fetal, maternal, and social risk factors are associated with fetal death? Titles and abstracts were read to select those to be read in their entirety, and for this, two researchers read the publications in order to see if the inclusions were consistent. Data collection occurred from September to December 2014. The hierarchical classification system known as level of evidence was used. Results: Publications cite risk factors for fetal death are not isolated events. The fetal risk factors described in 43.75% of the studies highlighted the low weight and congenital malformation. Maternal factors were cited in 81.25% of the articles, especially those related to maternal morbidities, such as hypertensive and hemorrhagic syndromes, syphilis, and gestational diabetes. In 43.75% of the publications, we could perceive the influence of low education, as well as black or brown skin; low socioeconomic conditions and inadequate prenatal care. Conclusion: Building studies on fetal health becomes relevant, since these have been little explored despite their incontestable importance for public health, and consider it as an indicator of quality of care prenatal.
FIEP Bulletin On-line | 2015
Bianca da Silva Alcantara Pereira; Jossiana Wilke Faller; Reinaldo Antonio da Silva Sobrinho; Marieta Fernandes Santos; Adriana Zilly
O autocuidado pode ser definido como a pratica de atividades que as pessoas realizam em seu proprio beneficio na manutencao da saude e bem-estar. O objetivo foi identificar a pratica do autocuidado entre os academicos de Enfermagem/Unioeste, Foz do Iguacu/PR. Trata-se de um estudo transversal exploratorio, cuja populacao constitui-se dos 188 academicos do curso de Enfermagem, a coleta de dados foirealizadano primeiro semestre de 2012,apos a aprovacao no Comite de Etica/Unioeste. Os dados foram colhidos mediante aplicacao de um questionario para os 120 alunos que aceitaram participar voluntariamente da pesquisa.Sobre o tema autocuidado, 91 alunos (75,83%) citaram a pratica de exercicios fisicos, porem apenas 44 (36,66%) praticam, e o mesmo ocorreu para todas as outras medidas de autocuidado apresentadas. A maioria tambem nao realizou exames preventivos. Embora os academicos tenham conhecimentos para executar o autocuidado, nao o praticam. Existe uma dualidade entre o discurso de um futuro profissional e o que eles efetivamente vivenciam.
Revista Educação Especial | 2014
Adriana Zilly; Leonardo Pereira Triaca; Jossiana Wilke Faller; Reinaldo Antonio da Silva Sobrinho; Marieta Fernandes Santos; Maria de Lourdes de Almeida
This research analyzed the perception of the teacher who works in resource rooms (SR) in public primary schools in Foz do Iguacu/PR, about the school inclusion of NEE’s students. It’s a quantitative and qualitative research, using the technique of Collective Subject Speech (DSC). The data were collected in 2012’s first semester, through questionnaires answered by public primary school teachers. The results were organized in worksheets for descriptive analysis of speech. A well structured service was identified, showing a great concern at the public policies level about the inclusion’s perspective in the assistance provided in the SR to students from the lower grades (1st to 4th) of elementary education, evidenced through the monitoring conducted by the school, the existent communication between the SR professionals and the regular education and the use of teaching materials, highlighting the ludic activities. However, in spite of the great variety of the attended NEEs, it was explicit the difficulty in the teaching process that these professionals face. Though the Municipality shows a well structured educational service in public primary school for seeing NEEs, it’s still necessary some strategic modification to better attend these students.
Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro | 2018
Andressa Marcelly Lui; Adriana Zilly; Andrea Ferreira Ouchi França; Helder Ferreira; Ana Paula Contiero Toninato; Rosane Meire Munhak da Silva
Revista de Administração em Saúde | 2018
Vanessa Bordin; Maria de Lourdes de Almeida; Adriana Zilly; Eveline Treméa Justino; Nelise Dias Vieira da Silva; Jossiana Wilke Faller