Ariane da Silva Pires

Dialética de sentimentos do enfermeiro intensivista sobre o trabalho na Terapia Intensiva

Objective: To identify the perception of intensive care nurses about the work on the scene of Intensive Care and discuss motivating factors of intensive care nurses stay in their work in Intensive Care. Methods: This research of qualitative and descriptive character, its object is the perception of the intensive care nurses about the work in the Intensive Care Unit (ICU). The research was developed in a private Intensive Care Unit from Rio de Janeiro with ten nurses. The technique of data collection was the semi-structured interview, which took place from June to August 2008. We used content analysis to process the data. Results: The results showed that intensive nurse has affinity with technologies and likes direct patient care. It was found that there are aspects that result in pleasure and pain in that work, which reveals a dialectical perception of this productive activity. Conclusion: It was concluded that this work is predominantly pleasure factor for nurses due to the status that the sector occupies in the hospital environment.Objetivo: Identificar a percepcao dos enfermeiros intensivistas sobre o trabalho no cenario da Terapia Intensiva e discutir fatores motivadores da permanencia no trabalho em Terapia Intensiva. Metodos: A presente pesquisa, de carater qualitativo-descritivo, tem como objeto a percepcao do enfermeiro intensivista sobre o trabalho numa Unidade de Terapia Intensiva (UTI). A pesquisa desenvolveu-se numa UTI particular do Rio de Janeiro com dez enfermeiros. A tecnica de coleta foi a entrevista semiestruturada, ocorrida de junho a agosto de 2008. Utilizou-se da analise de conteudo para tratar os dados. Resultados: Os resultados revelaram que o enfermeiro intensivista tem afinidade com tecnologia dura e gosta do cuidado direto ao paciente. Verificou-se que ha aspectos que resultam em prazer e sofrimento, o que revela uma percepcao dialetica sobre o trabalho. Conclusao: Concluiu-se que este trabalho e, predominantemente, fator de prazer para os enfermeiros devido ao status que o setor ocupa no ambiente hospitalar.

Resilience as an object of study of occupational health: narrative review / Resiliência como objeto de estudo da saúde do trabalhador: uma revisão narrativa

Objetivo: Analisar o uso do conceito de resiliencia nos objetos de estudo da linha de pesquisa sobre Saude do Trabalhador. Metodo: Revisao narrativa, desenvolvida nas bases eletronicas de dados. Palavras de busca: resiliencia e saude do trabalhador . Nao houve recorte temporal, mas optou-se por fazer restricao quanto ao idioma: somente producoes em portugues e espanhol. Resultados: Captaram-se oito artigos, dentre os selecionados quatro possuiam textos completos, um estava em ingles e tres encontravam-se em portugues, dos quais apenas dois relacionavam-se com o objeto de estudo. Conclusao: O estudo da resiliencia e relativamente recente nas ciencias humanas, sociais e da saude, porem o conhecimento dos fatores relacionados a resiliencia podera fornecer subsidios aos trabalhadores para o entendimento dos determinantes e os fatores que podem fortalecer suas proprias resiliencias. Descritores: Enfermagem, Saude do trabalhador, Resiliencia psicologica.

Neoliberalist influences on nursing hospital work process and organization

Objectives: To describe and analyze the influence of the neoliberal economic and political model on the nursing hospital work process and organization. Method: Qualitative descriptive research, having as its scenery a university hospital. The subjects were 34 nursing workers. The data collection took place from March to July 2013, through semi-structured interview. The data treatment technique used was content analysis, which brought up the following category: working conditions precariousness and its consequences to the hospital work process and organization in the neoliberal context. Results: The consequences of neoliberalism on hospital work process and organization were highlighted, being observed physical structure, human resources and material inadequacies that harms the assistance quality. In addition to wage decrease that cause the need of second jobs and work overload. Final considerations: There is a significant influence of the neoliberal model on hospital work, resulting on working conditions precariousness. Objetivos: Descrever e analisar a influência do modelo econômico e político neoliberal na organização e no processo de trabalho hospitalar de enfermagem. Método: Pesquisa qualitativa e descritiva, tendo como cenário um hospital universitário. Os participantes foram 34 trabalhadores de enfermagem. A coleta ocorreu de março a julho de 2013, por meio de entrevista semiestruturada. A técnica de tratamento dos dados foi a análise de conteúdo, que fez emergir a seguinte categoria: precarização das condições laborais e suas repercussões para organização e processo de trabalho hospitalar no contexto neoliberal. Resultados: Evidenciaram-se repercussões do neoliberalismo na organização e no processo de trabalho hospitalar, verificando-se inadequações na estrutura física, nos recursos humanos e materiais, que afetavam a qualidade da assistência. Além de perdas salariais que levam à necessidade de outros empregos e sobrecarga de trabalho. Considerações finais: Há forte influência do modelo neoliberal no trabalho hospitalar, resultando na precarização das condições laborais.

The nurse’s role: recognition and professional appreciation in the user’s view

Objetivo: identificar o entendimento dos usuarios de um hospital universitario sobre o trabalho do enfermeiro, em termos do seu reconhecimento e valorizacao profissional. Metodo: estudo exploratorio descritivo, com abordagem quantitativa, com 65 usuarios das enfermarias cirurgicas e clinicas. O instrumento de coleta foi um formulario. Os dados foram tabulados no programa Excel Office e apresentados em tabelas. Resultados: houve predominância do sexo feminino; faixa etaria entre os 55 e 64 anos; e baixo grau de escolaridade. Os participantes declararam saber quem e o enfermeiro, qual e o seu grau de escolaridade, porem um numero significativo nao conhecia a composicao da equipe de enfermagem. Sobre o reconhecimento do trabalho do enfermeiro, considerou-se importante e positiva. Conclusao: houve contradicoes no entendimento dos usuarios sobre o trabalho do enfermeiro, pois afirmaram saber quem e o enfermeiro, mas nao sabiam sobre suas atividades. (AU)

Influência dos acessos vasculares na autoimagem e sexualidade dos pacientes em hemodiálise: contribuição para enfermagem/Influence of vascular accesses on the self-image and sexuality of patients undergoing hemodialysis: contribution to nursing

O estudo teve como objetivos identificar a percepcao dos pacientes em tratamento hemodialitico acerca da influencia dos cateteres ou da fistula arteriovenosa em sua autoimagem e sexualidade; e descrever as repercussoes biopsicossociais do uso do cateter de hemodialise ou da fistula arteriovenosa na vida dos pacientes em tratamento hemodialitico. Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratoria, desenvolvida no setor de hemodialise de um hospital publico no Rio de Janeiro. Os participantes foram 16 pacientes com fistula arteriovenosa ou cateter em tratamento hemodialitico. Os dados foram coletados mediante a entrevista semiestruturada, no mes de junho de 2016, e apos submetidos a analise de conteudo tematica, que fez emergir tres categorias empiricas: Percepcoes do acesso vascular: a otica de pacientes em terapia dialitica; Repercussoes do acesso vascular para o cotidiano dos pacientes com doenca renal cronica; e Influencias do acesso vascular na autoimagem e sexualidade do portador de doenca renal cronica. Conclui-se que os cateteres ou a fistula arteriovenosa influenciam negativamente na autoimagem, sexualidade e na qualidade de vida, pois geram modificacoes corporais que limitam a vida da pessoa que realiza hemodialise.

Nursing Education and the Workplace: Perceptions of Nursing Graduates

Objectives: describe and analyze how graduate students in nursing perceive the training process and the work world in health and nursing. Materials and methods: This is a qualitative, descriptive study of an exploratory nature developed at Universidade do Estado do Rio de Janeiro School of Nursing in Brazil. Thirty graduate students took part. The data were collected through semi-structured interviews and examined via thematic content analysis. Results: The following empirical category emerged from the analysis: dynamicity and complexity of the work world and training: the nursing graduate’s perception. This category yielded two subcategories: characteristics of the contemporary work world and factors associated with the nursing profession that can interfere with the nurse’s work. Conclusions: Those who took part in the study offered a critical point of view and a macrostructural vision of the contemporary work world, one that is similar to the discussion of work among sociologists and scholars on the subject. As for the profession, the participants emphasized the lack of professional recognition and the social stigma that surrounds nursing. They also understand this situation is associated with historical, cultural, religious, economic and political issues.espanolObjetivos: describir y analizar la percepcion de egresados de pegrado en enfermeria acerca del proceso de formacion y el mundo laboral en salud y enfermeria. Materiales y metodo: investigacion cualitativa, descriptiva y exploratoria, desarrollada en la Facultad de Enfermeria de la Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). Treinta egresados participaron en la investigacion. La recoleccion de datos se realizo por medio de entrevista semiestruturada. Se analizaron los datos con base en el analisis tematico de contenido. Resultados: a partir del analisis, surgio la siguiente categoria empirica: dinamicidad y complejidad del mundo laboral y formacion: la optica del egresado de enfermeria. Tal categoria arrojo dos subcategorias denominadas: caracteristicas del mundo laboral contemporaneo y factores relacionados con la profesion de enfermeria que interfieren en el trabajo del enfermero. Conclusiones: los participantes presentan un punto de vista critico y una vision macroestructural acerca del mundo laboral contemporaneo aproximada a la discusion de sociologos y estudiosos del trabajo. En cuanto a la profesion, los participantes resaltan el poco reconocimiento profesional y el desprestigio social de la enfermeria, asimismo entienden que esta situacion esta asociada con cuestiones historica, cultural, religiosa, economica y politica. EnglishObjectives: describe and analyze how graduate students in nursing perceive the training process and the work world in health and nursing. Materials and methods: This is a qualitative, descriptive study of an exploratory nature developed at Universidade do Estado do Rio de Janeiro School of Nursing in Brazil. Thirty graduate students took part. The data were collected through semi-structured interviews and examined via thematic content analysis. Results: The following empirical category emerged from the analysis: dynamicity and complexity of the work world and training: the nursing graduate’s perception. This category yielded two subcategories: characteristics of the contemporary work world and factors associated with the nursing profession that can interfere with the nurse’s work. Conclusions: Those who took part in the study offered a critical point of view and a macrostructural vision of the contemporary work world, one that is similar to the discussion of work among sociologists and scholars on the subject. As for the profession, the participants emphasized the lack of professional recognition and the social stigma that surrounds nursing. They also understand this situation is associated with historical, cultural, religious, economic and political issues. portuguesObjetivos: descrever e analisar a percepcao de egressos do curso de graduacao em enfermagem sobre o processo de formacao e o mundo do trabalho em saude e enfermagem. Materiais e metodo: pesquisa qualitativa, descritiva e exploratoria, desenvolvida na Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). Trinta egressos participaram da pesquisa. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada. Os dados foram tratados com fundamento na analise tematica de conteudo. Resultados: a partir da analise, emergiu a seguinte categoria empirica: dinamicidade e complexidade do mundo do trabalho e formacao: a otica do egresso de enfermagem. Tal categoria reuniu duas subcategorias denominadas: caracteristicas do mundo do trabalho contemporaneo e fatores relacionados a profissao de enfermagem que interferem no trabalho do enfermeiro. Conclusoes: os participantes apresentam um ponto de vista critico e uma visao macroestrutural sobre o mundo do trabalho contemporâneo aproximada da discussao de sociologos e estudioso do trabalho. No que tange a profissao, os participantes ressaltam o pouco reconhecimento profissional e a desvalorizacao social da enfermagem, e entendem que essa situacao esta atrelada a questoes historica, cultural, religiosa, economica e politica.

Formação em enfermagem e o mundo do trabalho: percepções de egressos de enfermagem

Objectives: describe and analyze how graduate students in nursing perceive the training process and the work world in health and nursing. Materials and methods: This is a qualitative, descriptive study of an exploratory nature developed at Universidade do Estado do Rio de Janeiro School of Nursing in Brazil. Thirty graduate students took part. The data were collected through semi-structured interviews and examined via thematic content analysis. Results: The following empirical category emerged from the analysis: dynamicity and complexity of the work world and training: the nursing graduate’s perception. This category yielded two subcategories: characteristics of the contemporary work world and factors associated with the nursing profession that can interfere with the nurse’s work. Conclusions: Those who took part in the study offered a critical point of view and a macrostructural vision of the contemporary work world, one that is similar to the discussion of work among sociologists and scholars on the subject. As for the profession, the participants emphasized the lack of professional recognition and the social stigma that surrounds nursing. They also understand this situation is associated with historical, cultural, religious, economic and political issues.espanolObjetivos: describir y analizar la percepcion de egresados de pegrado en enfermeria acerca del proceso de formacion y el mundo laboral en salud y enfermeria. Materiales y metodo: investigacion cualitativa, descriptiva y exploratoria, desarrollada en la Facultad de Enfermeria de la Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). Treinta egresados participaron en la investigacion. La recoleccion de datos se realizo por medio de entrevista semiestruturada. Se analizaron los datos con base en el analisis tematico de contenido. Resultados: a partir del analisis, surgio la siguiente categoria empirica: dinamicidad y complejidad del mundo laboral y formacion: la optica del egresado de enfermeria. Tal categoria arrojo dos subcategorias denominadas: caracteristicas del mundo laboral contemporaneo y factores relacionados con la profesion de enfermeria que interfieren en el trabajo del enfermero. Conclusiones: los participantes presentan un punto de vista critico y una vision macroestructural acerca del mundo laboral contemporaneo aproximada a la discusion de sociologos y estudiosos del trabajo. En cuanto a la profesion, los participantes resaltan el poco reconocimiento profesional y el desprestigio social de la enfermeria, asimismo entienden que esta situacion esta asociada con cuestiones historica, cultural, religiosa, economica y politica. EnglishObjectives: describe and analyze how graduate students in nursing perceive the training process and the work world in health and nursing. Materials and methods: This is a qualitative, descriptive study of an exploratory nature developed at Universidade do Estado do Rio de Janeiro School of Nursing in Brazil. Thirty graduate students took part. The data were collected through semi-structured interviews and examined via thematic content analysis. Results: The following empirical category emerged from the analysis: dynamicity and complexity of the work world and training: the nursing graduate’s perception. This category yielded two subcategories: characteristics of the contemporary work world and factors associated with the nursing profession that can interfere with the nurse’s work. Conclusions: Those who took part in the study offered a critical point of view and a macrostructural vision of the contemporary work world, one that is similar to the discussion of work among sociologists and scholars on the subject. As for the profession, the participants emphasized the lack of professional recognition and the social stigma that surrounds nursing. They also understand this situation is associated with historical, cultural, religious, economic and political issues. portuguesObjetivos: descrever e analisar a percepcao de egressos do curso de graduacao em enfermagem sobre o processo de formacao e o mundo do trabalho em saude e enfermagem. Materiais e metodo: pesquisa qualitativa, descritiva e exploratoria, desenvolvida na Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). Trinta egressos participaram da pesquisa. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada. Os dados foram tratados com fundamento na analise tematica de conteudo. Resultados: a partir da analise, emergiu a seguinte categoria empirica: dinamicidade e complexidade do mundo do trabalho e formacao: a otica do egresso de enfermagem. Tal categoria reuniu duas subcategorias denominadas: caracteristicas do mundo do trabalho contemporaneo e fatores relacionados a profissao de enfermagem que interferem no trabalho do enfermeiro. Conclusoes: os participantes apresentam um ponto de vista critico e uma visao macroestrutural sobre o mundo do trabalho contemporâneo aproximada da discussao de sociologos e estudioso do trabalho. No que tange a profissao, os participantes ressaltam o pouco reconhecimento profissional e a desvalorizacao social da enfermagem, e entendem que essa situacao esta atrelada a questoes historica, cultural, religiosa, economica e politica.

Formación en enfermería y mundo laboral: percepciones de egresados de enfermería

Objectives: describe and analyze how graduate students in nursing perceive the training process and the work world in health and nursing. Materials and methods: This is a qualitative, descriptive study of an exploratory nature developed at Universidade do Estado do Rio de Janeiro School of Nursing in Brazil. Thirty graduate students took part. The data were collected through semi-structured interviews and examined via thematic content analysis. Results: The following empirical category emerged from the analysis: dynamicity and complexity of the work world and training: the nursing graduate’s perception. This category yielded two subcategories: characteristics of the contemporary work world and factors associated with the nursing profession that can interfere with the nurse’s work. Conclusions: Those who took part in the study offered a critical point of view and a macrostructural vision of the contemporary work world, one that is similar to the discussion of work among sociologists and scholars on the subject. As for the profession, the participants emphasized the lack of professional recognition and the social stigma that surrounds nursing. They also understand this situation is associated with historical, cultural, religious, economic and political issues.espanolObjetivos: describir y analizar la percepcion de egresados de pegrado en enfermeria acerca del proceso de formacion y el mundo laboral en salud y enfermeria. Materiales y metodo: investigacion cualitativa, descriptiva y exploratoria, desarrollada en la Facultad de Enfermeria de la Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). Treinta egresados participaron en la investigacion. La recoleccion de datos se realizo por medio de entrevista semiestruturada. Se analizaron los datos con base en el analisis tematico de contenido. Resultados: a partir del analisis, surgio la siguiente categoria empirica: dinamicidad y complejidad del mundo laboral y formacion: la optica del egresado de enfermeria. Tal categoria arrojo dos subcategorias denominadas: caracteristicas del mundo laboral contemporaneo y factores relacionados con la profesion de enfermeria que interfieren en el trabajo del enfermero. Conclusiones: los participantes presentan un punto de vista critico y una vision macroestructural acerca del mundo laboral contemporaneo aproximada a la discusion de sociologos y estudiosos del trabajo. En cuanto a la profesion, los participantes resaltan el poco reconocimiento profesional y el desprestigio social de la enfermeria, asimismo entienden que esta situacion esta asociada con cuestiones historica, cultural, religiosa, economica y politica. EnglishObjectives: describe and analyze how graduate students in nursing perceive the training process and the work world in health and nursing. Materials and methods: This is a qualitative, descriptive study of an exploratory nature developed at Universidade do Estado do Rio de Janeiro School of Nursing in Brazil. Thirty graduate students took part. The data were collected through semi-structured interviews and examined via thematic content analysis. Results: The following empirical category emerged from the analysis: dynamicity and complexity of the work world and training: the nursing graduate’s perception. This category yielded two subcategories: characteristics of the contemporary work world and factors associated with the nursing profession that can interfere with the nurse’s work. Conclusions: Those who took part in the study offered a critical point of view and a macrostructural vision of the contemporary work world, one that is similar to the discussion of work among sociologists and scholars on the subject. As for the profession, the participants emphasized the lack of professional recognition and the social stigma that surrounds nursing. They also understand this situation is associated with historical, cultural, religious, economic and political issues. portuguesObjetivos: descrever e analisar a percepcao de egressos do curso de graduacao em enfermagem sobre o processo de formacao e o mundo do trabalho em saude e enfermagem. Materiais e metodo: pesquisa qualitativa, descritiva e exploratoria, desenvolvida na Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). Trinta egressos participaram da pesquisa. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada. Os dados foram tratados com fundamento na analise tematica de conteudo. Resultados: a partir da analise, emergiu a seguinte categoria empirica: dinamicidade e complexidade do mundo do trabalho e formacao: a otica do egresso de enfermagem. Tal categoria reuniu duas subcategorias denominadas: caracteristicas do mundo do trabalho contemporaneo e fatores relacionados a profissao de enfermagem que interferem no trabalho do enfermeiro. Conclusoes: os participantes apresentam um ponto de vista critico e uma visao macroestrutural sobre o mundo do trabalho contemporâneo aproximada da discussao de sociologos e estudioso do trabalho. No que tange a profissao, os participantes ressaltam o pouco reconhecimento profissional e a desvalorizacao social da enfermagem, e entendem que essa situacao esta atrelada a questoes historica, cultural, religiosa, economica e politica.

The content of occupational health and teaching methods in nursing education

Objetivos: Identificar os conteudos desenvolvidos no curso de graduacao em enfermagem, de uma universidade publica, referentes ao campo da Saude do Trabalhador; e descrever as metodologias de ensino utilizadas pelos docentes de enfermagem para o desenvolvimento dos conteudos referentes a esse campo. Metodos: Estudo qualitativo, descritivo e exploratorio, realizado com 12 docentes. Os instrumentos de coleta foram a entrevista semiestruturada e o formulario para coleta de dados documentais. Os dados, cuja coleta ocorreu entre maio e julho de 2012, foram examinados por meio da analise tematica. Resultados: Evidenciou-se que o curriculo do curso de enfermagem preve, para a formacao do enfermeiro, os conteudos essenciais ao campo da Saude do Trabalhador. Conclusoes: Sugere-se que o corpo docente integre os conteudos da Saude do Trabalhador com as distintas areas do conhecimento da enfermagem e enfatize a articulacao entre teoria e pratica.Objectives: To identify the content developed in the undergraduate degree course in nursing at a public university in the field of occupational health, and describe the teaching methods used by the nursing faculty for describing the content in this field. Methods: A qualitative, descriptive, exploratory study involving 12 professors. The data collection instruments were semi-structured interviews and a documentary form for collecting data. The data, which were collected between May and July 2012, were examined through thematic analysis. Results: The curriculum of the nursing course provides content that is essential for the training of nurses in the field of occupational health. Conclusions: The faculty should integrate the contents of occupational health with different areas of nursing knowledge and emphasize the link between theory and practice.

O conteúdo da saúde do trabalhador e as metodologias de ensino na formação do enfermeiro

Objetivos: Identificar os conteudos desenvolvidos no curso de graduacao em enfermagem, de uma universidade publica, referentes ao campo da Saude do Trabalhador; e descrever as metodologias de ensino utilizadas pelos docentes de enfermagem para o desenvolvimento dos conteudos referentes a esse campo. Metodos: Estudo qualitativo, descritivo e exploratorio, realizado com 12 docentes. Os instrumentos de coleta foram a entrevista semiestruturada e o formulario para coleta de dados documentais. Os dados, cuja coleta ocorreu entre maio e julho de 2012, foram examinados por meio da analise tematica. Resultados: Evidenciou-se que o curriculo do curso de enfermagem preve, para a formacao do enfermeiro, os conteudos essenciais ao campo da Saude do Trabalhador. Conclusoes: Sugere-se que o corpo docente integre os conteudos da Saude do Trabalhador com as distintas areas do conhecimento da enfermagem e enfatize a articulacao entre teoria e pratica.Objectives: To identify the content developed in the undergraduate degree course in nursing at a public university in the field of occupational health, and describe the teaching methods used by the nursing faculty for describing the content in this field. Methods: A qualitative, descriptive, exploratory study involving 12 professors. The data collection instruments were semi-structured interviews and a documentary form for collecting data. The data, which were collected between May and July 2012, were examined through thematic analysis. Results: The curriculum of the nursing course provides content that is essential for the training of nurses in the field of occupational health. Conclusions: The faculty should integrate the contents of occupational health with different areas of nursing knowledge and emphasize the link between theory and practice.