Danielle Regina Ullrich

A COOPERAÇÃO BRASILEIRA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO NOS PALOPS NO PERÍODO 2000-2012: PRINCIPAIS ATORES E PROJETOS

From the perspective of South-South cooperation for development, discursively presented as a partnership process between peripheral and semi-peripheral countries for mutual benefit, this paper, theoretical, aims to provoke reflection about the terms on which are giving cooperation between Brazil and African Countries of Portuguese Official Language (PALOP). For such, it presents the projects and investments in Brazil over the last twelve years, in all the PALOPs, notably in the area of education highlighting the actors responsible for them. The data collected showed that 77.45% of the Brazilian cooperation projects in Africa, are being conducted in these countries, and the area of education that is getting more resources (15.53%) allocated mainly in vocational training, literacy and formulation of public policies. The conclusion reached is that the orientation of the actions of cooperation is in line with objectives and strategies of Brazilian Foreign Policy (PEB), reflecting both the goals of political and economic pursued by the country as issues of cultural nature in the face the linguistic proximity and common colonial matrix referred to Brazil and Portuguese-speaking countries.

GESTÃO DA COOPERAÇÃO INTERNACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO SUL-SUL À LUZ DOS POSTULADOS E PRINCÍPIOS DA GESTÃO SOCIAL

75 danielle rosinha O presente ensaio teorico discute a natureza das relacoes entre paises no sistema internacional e suas respectivas implicacoes para a gestao de programas e projetos no campo da cooperacao internacional para o desenvolvimento (CID), a luz dos postulados e principios da gestao social. Parte-se do postulado que as acoes de CID implicam processos de gestao e sao influenciadas pela representacao que o pais doador faz do desenvolvimento, assim como pelas motivacoes que o levam a cooperar. A ciencia da administracao e, em particular a gestao social, tem muito a aportar para a compreensao dos resultados e revisao das praticas de gestao que acompanham as acoes realizadas no campo da CID. A pratica de impor e sobrevalorizar “saberes tecnicos”, em detrimento dos “saberes locais”, tecnicos e nao tecnicos, considerados inferiores, tem induzido a resultados desastrosos em termos politicos, economicos e sociais. Palavras-chave: Cooperacao Internacional para o Desenvolvimento. Cooperacao Sul-Sul. Gestao Social. Construcao de saberes. Ecologia de Saberes. INTERNATIONAL COOPERATION MANAGEMENT FOR THE SOUTH-SOUTH DEVELOPMENT ACCORDING TO THE POSTULATES AND PRINCIPLES OF SOCIAL MANAGEMENT Danielle Ullrich Rosinha Carrion This theoretical essay discusses the nature of the relationships between countries in the international system and their respective implications on the management of programs and projects in the field of international cooperation and development (ICD), according to the postulates and principles of social management. We start from the premise that the ICD actions implicate management processes and are influenced by the idea the donor country has of development, as well as its reasons for cooperating. The Science of Administration and, in particular, social management, has much to contribute for the understanding of the results and review of management practices that follow actions performed by ICD. The practice of imposing and overrating “technical knowledge”, instead of “local knowledge”, technical and non-technical, considered to be inferior, has been causing disastrous results, politically, economically and socially. Keywords: International cooperation and development. South-South Cooperation. Social Management. Construction of knowledge. Ecology of knowledge. GESTION DE LA COOPERATION INTERNATIONALE POUR LE DEVELOPPEMENT SUD-SUD SELON LES POSTULATS ET LES PRINCIPES DE LA GESTION SOCIALE Danielle Ullrich Rosinha Carrion Cet essai theorique traite de la nature des relations existantes entre les pays au sein du systeme international et leurs incidences sur la gestion des programmes et des projets dans le domaine de la cooperation internationale pour le developpement (CID), a la lumiere des postulats et des principes de la gestion sociale. Il part du principe que les actions de la CID supposent des processus de gestion et sont influencees par la representation que le pays donateur se fait du developpement, tout comme des motivations qui le conduisent a cooperer. La Science de la Gestion, et tout particulierrement la gestion sociale, peut considerablement contribuer a la comprehension des resultats et au remaniement des pratiques de gestion qui accompagnent les actions realisees dans le cadre de la CID. La pratique qui consiste a imposer et a mettre beaucoup plus en valeur les “savoirs techniques” au detriment des “savoirs locaux”, qu’ils soient techniques ou non, consideres comme inferieurs, a conduit a des resultats desastreux en termes politiques, economiques et sociaux. Mots-cles: Cooperation Internationale pour le Developpement. Cooperation Sud-Sud. Gestion sociale. Construction de savoirs. Ecologie de savoirs.

A Atuação do Brasil na Cooperação Internacional para o Desenvolvimento: O Desafio do Compartilhamento de Saberes

Este artigo teve por objetivo discutir a logica e a epistemologia imbuidas no compartilhamento de saberes no quadro da cooperacao Sul-Sul, e problematizar a eficacia da politica brasileira de cooperacao para o desenvolvimento local dos paises receptores. Trata-se de uma pesquisa bibliografica baseada em autores que discutem a cooperacao internacional para o desenvolvimento e o compartilhamento de saberes como condicao ao desenvolvimento. As disputas envolvidas e as ideologias defendidas possibilitam reflexoes acerca da experiencia brasileira. Os resultados evidenciaram que a logica da cooperacao internacional segue a concepcao epistemica, ocidental e hegemonica de desenvolvimento. Contudo, alguns autores sinalizam a emergencia de uma nova logica, pautada na cooperacao Sul-Sul, na qual o sentido de desenvolvimento levaria em consideracao as relacoes sociais, os aspectos historicos, culturais, ambientais, especificos a realidade dos territorios em interacao. Diante da experiencia brasileira, ainda nao se pode afirmar a logica seguida pelo pais nos projetos de cooperacao internacional e nem sua eficacia com relacao ao desenvolvimento dos paises receptores.

DESENVOLVIMENTO DO ARRANJO PRODUTIVO LOCAL EM TURISMO SUSTENTÁVEL: ENTENDIMENTO DOS EMPREENDEDORES SOBRE A NOVA RÚSSIA, BLUMENAU, SC

Os objetivos deste artigo sao descrever e avaliar, preliminarmente, as politicas voltadas para a dinamizacao de Arranjos Produtivos Locais (APLs) que vem sendo implementadas no Brasil, com enfase as caracteristicas especiais das estruturas de governanca criadas. Para tanto, uma breve revisao da literatura sobre politicas industriais e clusters e apresentada. Na analise das politicas, da-se atencao especial aos riscos a elas associados, principalmente aqueles que se relacionam com a dinâmica dos setores especificos cobertos pelos clusters, uma vez que essas dinâmicas podem contribuir para tornar obsoletas as tentativas de dinamizar a producao local, caso nao se obtenha competitividade nacional e internacional. Finalmente, este artigo tenta esclarecer o papel desempenhado pelo setor privado, pelo governo e pelas universidades nesse tipo de politica e sua implementacao.