Eloá Rossoni

O ensino nos serviços de atenção primária do sistema único de saúde (SUS) na formação de profissionais de saúde no Brasil

O objetivo desse estudo foi analisar o papel do ensino nos servicos de atencao primaria do Sistema Unico de Saude (SUS) para a formacao do cirurgiao-dentista em uma universidade publica no sul do Brasil. A abordagem metodologica foi qualitativa (estudo de caso), realizando-se entrevistas com 12 estudantes de Odontologia, seis preceptores cirurgioes-dentistas com atuacao nos servicos publicos de atencao primaria e tres professores vinculados ao estagio curricular. Os achados mostraram que o estagio curricular nos servicos de atencao primaria do SUS impactou na formacao do cirurgiao-dentista por meio do estabelecimento de vinculos, autonomia na resolucao de problemas e trabalho em equipe multiprofissional. Foram evidenciadas aprendizagens sobre funcionamento dos servicos de saude, cuidado em saude e desenvolvimento de competencia cultural. Ha necessidade da problematizacao permanente sobre as praticas e que se assegure infraestrutura e profissionais qualificados para o ensino nos servicos.

Teaching at primary healthcare services within the Brazilian national health system (SUS) in Brazilian healthcare professionals' training

O objetivo desse estudo foi analisar o papel do ensino nos servicos de atencao primaria do Sistema Unico de Saude (SUS) para a formacao do cirurgiao-dentista em uma universidade publica no sul do Brasil. A abordagem metodologica foi qualitativa (estudo de caso), realizando-se entrevistas com 12 estudantes de Odontologia, seis preceptores cirurgioes-dentistas com atuacao nos servicos publicos de atencao primaria e tres professores vinculados ao estagio curricular. Os achados mostraram que o estagio curricular nos servicos de atencao primaria do SUS impactou na formacao do cirurgiao-dentista por meio do estabelecimento de vinculos, autonomia na resolucao de problemas e trabalho em equipe multiprofissional. Foram evidenciadas aprendizagens sobre funcionamento dos servicos de saude, cuidado em saude e desenvolvimento de competencia cultural. Ha necessidade da problematizacao permanente sobre as praticas e que se assegure infraestrutura e profissionais qualificados para o ensino nos servicos.

La enseñanza en los servicios de atención primaria del sistema gubernamental de salud brasileño (SUS) en la formación de los profesionales de salud en Brasil

O objetivo desse estudo foi analisar o papel do ensino nos servicos de atencao primaria do Sistema Unico de Saude (SUS) para a formacao do cirurgiao-dentista em uma universidade publica no sul do Brasil. A abordagem metodologica foi qualitativa (estudo de caso), realizando-se entrevistas com 12 estudantes de Odontologia, seis preceptores cirurgioes-dentistas com atuacao nos servicos publicos de atencao primaria e tres professores vinculados ao estagio curricular. Os achados mostraram que o estagio curricular nos servicos de atencao primaria do SUS impactou na formacao do cirurgiao-dentista por meio do estabelecimento de vinculos, autonomia na resolucao de problemas e trabalho em equipe multiprofissional. Foram evidenciadas aprendizagens sobre funcionamento dos servicos de saude, cuidado em saude e desenvolvimento de competencia cultural. Ha necessidade da problematizacao permanente sobre as praticas e que se assegure infraestrutura e profissionais qualificados para o ensino nos servicos.

Food and nutritional security of families assisted by the Bolsa Família cash transfer program in primary health care

* Postgraduate Program in Epidemiology, Federal University of Rio Grande do Sul Porto Alegre, RS Brazil * ** Center for Biological and Health Sciences, Federal University of Western Bahia Barreiras, BA Brazil *** Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul Porto Alegre, RS Brazil **** School of Public Health of Rio Grande do Sul Porto Alegre, RS Brazil E-mail: paulinempacheco@gmail.com DOI: 10.15343/0104-7809.20184202459477 Food and nutritional security of families assisted by the Bolsa Família cash transfer program in primary health care