Fernanda Carneiro Leão Gonçalves

Educação em saúde: um estudo sobre o consumo de bebidas alcoólicas por alunos de EJA na região metropolitana de Porto Alegre

Diante da escassez de estudos com Educacao de Jovens e Adultos a respeito do consumo de bebidas alcoolicas, foram realizadas acoes envolvendo visitas e entrevistas com o corpo diretivo e professores visando a construcao de praticas educativas envolvendo a exposicao dialogada, a aplicacao de instrumentos de coleta de dados e rodas de debate entre alunos e pesquisadores de uma escola da Regiao Metropolitana de Porto Alegre. A partir dos pressupostos da pesquisa participante, foi realizada uma abordagem qualitativa. Constatou-se que os alunos atribuem como maiores motivos para o consumo do alcool fatores relacionados a curiosidade, necessidade de vencer a timidez, problemas de ordem familiar e financeira. Em relacao aos efeitos da substância sobre o organismo, a enfase foi em relacao aos prejuizos hepaticos e renais, desconhecendo o efeito sistemico do consumo sobre o organismo como um todo. Os estudantes ressaltaram ainda as questoes comportamentais relacionadas a violencia domestica e as mortes no trânsito. Em relacao a percepcao dos professores sobre o que os alunos acham sobre o consumo de alcool, circulam entendimentos de que eles “nao pensam, apenas consomem” e que este consumo e uma pratica habitual do dia a dia. De forma geral, e nitida a necessidade de construir praticas educativas adequadas para a Educacao em Saude na EJA a partir do reconhecimento das concepcoes e conhecimentos previos dos estudantes de cada ambiente de ensino e das peculiaridades encontradas em cada escola. Palavras-chave : Bebidas alcoolicas-Consumo. Ensino de Ciencias. Educacao em Saude. Educacao de Jovens e Adultos. Alcoolismo.

Das experiências desperdiçadas: dentre as muitas ausências estão também as crianças

Este texto tem por objetivo trazer para o debate o tema da defesa das criancas como cidadas de direito. Procura-se, a partir das contribuicoes de Boaventura de Sousa Santos (1997, 1999, 2002, 2007), refletir como questoes sociais amplas - globalizacao e capitalismo - afetam os modos das criancas viverem a infância, pois influem diretamente em suas vidas e nas formas como significam a realidade que as cerca. Primeiramente, a discussao focara as questoes historicas e as distintas experiencias sociais desperdicadas, submetidas a invisibilidades e ausencias. Por fim, as reflexoes privilegiarao alguns aspectos que constituem a construcao social da infância, bem como a defesa dos direitos das criancas e de sua participacao efetiva nas decisoes que lhe dizem respeito.