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Géry Marcoux

University of Geneva

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Featured researches published by Géry Marcoux.

Mesure et Evaluation en Education [=MEE] | 2013

Adaptation et validation d'échelles concernant les croyances des futurs enseignants et leurs connaissances des recherches à propos du redoublement.

Fanny Boraita; Géry Marcoux

Archive | 2014

Résolution de tâches complexes, évaluation « en phases » et compétence en mathématiques.

Annick Fagnant; Isabelle Demonty; Christophe Dierendonck; Virginie Dupont; Géry Marcoux

Schweizerische Zeitschrift fur Bildungswissenschaften = Rivista Svizzera di Scienze dell'Educazione = Revue Suisse des Sciences de l'Education | 2016

À propos de la structuration, de l’enracinement culturel et de la modifiabilité des croyances des enseignants sur le redoublement: synthèse d’un programme de recherche FNS

Géry Marcoux; Fanny Boraita; Marcel Crahay

Education Comparée | 2016

Croyances à propos du redoublement de futurs enseignants entrant en formation dans différents contextes éducatifs.

Fanny Boraita; Géry Marcoux

Cadernos De Pesquisa | 2016

Construir e mobilizar conhecimentos numa relação crítica com os saberes

Marcel Crahay; Géry Marcoux

Cadernos De Pesquisa | 2016

Construct and mobilize knowledge in a critical relation with knowledge

Marcel Crahay; Géry Marcoux

Cadernos De Pesquisa | 2016

Construir y movilizar conocimientos en una relación crítica con los saberes

Marcel Crahay; Géry Marcoux

Archive | 2014

L’évaluation diagnostique des compétences à l’école obligatoire.

Géry Marcoux; Annick Fagnant; Nathalie Loye; Pascal Ndinga

Cahiers des Sciences de l'Education (Les) | 2014

Résolution de problèmes mathématiques et développement de compétences : comment soutenir les élèves dans leur apprentissage ? Editorial.

Annick Fagnant; Géry Marcoux; Joëlle Vlassis

Archive | 2013

Les croyances quant au redoublement, à l’évaluation et à la justice scolaire de futurs enseignants du primaire en formation en Suisse : quelles sont-elles ? Quels liens entretiennent-elles ?

Fanny Boraita; Géry Marcoux

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Collaboration

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Marcel Crahay

University of Liège

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Annick Fagnant

University of Liège

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Fanny Boraita

University of Liège

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Isabelle Demonty

University of Liège

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Virginie Dupont

University of Liège

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Christophe Dierendonck

University of Luxembourg

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Joëlle Vlassis

University of Luxembourg

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Nathalie Loye

Université de Montréal

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Pascal Ndinga

Université du Québec

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Marion Dutrévis

Blaise Pascal University

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