Janari da Silva Pedroso

Estudo do "Ages and Stages Questionnaires" com cuidadores de crianças institucionalizadas

Este estudo explorou o conhecimento de cuidadoras sobre o desenvolvimento de criancas em acolhimento institucional com um instrumento de triagem. Participaram deste estudo quatro criancas na faixa etaria de 5 anos de idade e as cuidadoras responsaveis. O instrumento utilizado foi o Ages and Stages Questionnaires, que contem 21 questionarios que envolvem seis areas de desenvolvimento. Os resultados revelaram que a comunicacao foi uma das areas pouco pontuadas pelas criancas. Suas principais dificuldades estao em verbalizar e se concentrar nas tarefas propostas. A area da coordenacao motora ampla, que envolve, entre outras coisas, o correr e pular, incentivada pelo proprio ambiente da instituicao, foi considerada dentro das expectativas para o desenvolvimento e recebeu pontuacao maxima de acordo com o ASQ-3. As cuidadoras como pessoas de referencia para as criancas, foram essenciais para aplicacao do ASQ-3, que se mostrou sensivel na identificacao dos problemas do desenvolvimento.

Tratamentos não farmacológicos que melhoram a qualidade de vida de idosos com doença de Alzheimer: uma revisão sistemática

Objetivo Realizar uma revisao sistematica sobre quais sao os tratamentos nao farmacologicos que ajudam a melhorar a qualidade de vida (QV) de idosos com doenca de Alzheimer (DA) mais descritos na literatura nos ultimos dez anos (2006-2016). Metodos Revisao sistematica da literatura realizada nas tres primeiras semanas de janeiro de 2016, nas bases: Capes, SciELO, Web of Science, PubMed, Lilacs e Scopus. Foram utilizadas duas combinacoes de termos: (1) predictors AND quality of life AND elderly AND Alzheimer’s disease e (2) non-pharmacological treatment AND quality of life AND Alzheimer’s disease. Foram encontrados 240 artigos e analisados o titulo e o resumo dos artigos e, quando necessario, o proprio texto. Do total de 240 artigos, apenas quatro trabalhos preencheram os criterios de inclusao e foram selecionados. Resultados Os resultados mostraram que os tratamentos nao farmacologicos mais descritos, no referido periodo, visando melhorar a QV de idosos com DA, foi a reabilitacao, tanto cognitiva quanto multidisciplinar. Conclusao As tecnicas de reabilitacao mostraram-se capazes de melhorar a QV de idosos com doenca de Alzheimer leve.

Redes de apoio de famílias de crianças em acolhimento institucional

Este estudo analisa as dinâmicas relacionais de tres familias que possuem criancas em acolhimento institucional na cidade de Belem do estado do Para, para a compreensao das redes de apoio social. Utilizou-se o metodo de estudo de casos multiplos e a triangulacao dos dados obtidos a partir de entrevistas semiestruturadas, diario de campo e tres ecomapas que demonstravam as redes de apoio social. A discussao dos resultados foi desenvolvida com base em conceitos da teoria familiar sistemica, por meio de dois eixos tematicos: relacoes afetivas e rede de apoio social das familias. Analisaram-se as categorias forca, impacto e a qualidade das relacoes/ligacoes entre as familias e os grupos considerados significativos. Conclui-se que o ecomapa auxiliou na analise das caracteristicas das relacoes afetivo-significativas e da rede de apoio das familias, as quais sao variadas. As relacoes/ligacoes vinculadas ao trabalho e a educacao foram fortes, o servico de saude publica foi considerado estressante e, observou-se um aumento da frequencia com que os membros das familias participavam de cultos de religiosos apos a situacao de acolhimento das criancas. Palavras-chave: Acolhimento institucional, Ecomapa, Estudo de caso, Familia, Rede de apoio.

Ages and Stages Questionnaires study with caretakers of institutionalized children

Este estudo explorou o conhecimento de cuidadoras sobre o desenvolvimento de criancas em acolhimento institucional com um instrumento de triagem. Participaram deste estudo quatro criancas na faixa etaria de 5 anos de idade e as cuidadoras responsaveis. O instrumento utilizado foi o Ages and Stages Questionnaires, que contem 21 questionarios que envolvem seis areas de desenvolvimento. Os resultados revelaram que a comunicacao foi uma das areas pouco pontuadas pelas criancas. Suas principais dificuldades estao em verbalizar e se concentrar nas tarefas propostas. A area da coordenacao motora ampla, que envolve, entre outras coisas, o correr e pular, incentivada pelo proprio ambiente da instituicao, foi considerada dentro das expectativas para o desenvolvimento e recebeu pontuacao maxima de acordo com o ASQ-3. As cuidadoras como pessoas de referencia para as criancas, foram essenciais para aplicacao do ASQ-3, que se mostrou sensivel na identificacao dos problemas do desenvolvimento.

Estudio del "Ages and Stages Questionnaires" con los cuidadores de los niños institucionalizados

Este estudo explorou o conhecimento de cuidadoras sobre o desenvolvimento de criancas em acolhimento institucional com um instrumento de triagem. Participaram deste estudo quatro criancas na faixa etaria de 5 anos de idade e as cuidadoras responsaveis. O instrumento utilizado foi o Ages and Stages Questionnaires, que contem 21 questionarios que envolvem seis areas de desenvolvimento. Os resultados revelaram que a comunicacao foi uma das areas pouco pontuadas pelas criancas. Suas principais dificuldades estao em verbalizar e se concentrar nas tarefas propostas. A area da coordenacao motora ampla, que envolve, entre outras coisas, o correr e pular, incentivada pelo proprio ambiente da instituicao, foi considerada dentro das expectativas para o desenvolvimento e recebeu pontuacao maxima de acordo com o ASQ-3. As cuidadoras como pessoas de referencia para as criancas, foram essenciais para aplicacao do ASQ-3, que se mostrou sensivel na identificacao dos problemas do desenvolvimento.

O papel do exame ultrassonográfico na representação do bebê imaginário em primigestas

Este estudo objetivou analisar a influencia do exame ultrassonografico na representacao psi-quica do bebe imaginado em mulheres que engravidaram pela primeira vez. O mundo representacional desempenha um importante papel na determinacao da natureza do relacionamento dos pais com o bebe. Para este autor convem pensar em dois mundos paralelos: o mundo externo real e o mundo das representacoes, imaginario e subjetivo, onde existem o bebe real no ventre ou nos bracos da mae e o bebe imaginado em sua mente. O confronto do bebe imaginario com o bebe real, via de regra, acontece apos o nascimento, porem atualmente com o advento da ultrassonografia obstetrica, alguns aspectos concretos do bebe podem ser reconhecidos durante a gestacao. Os dados apresentados neste estudo de cunho qualitativo consistem no relato de tres primigestas que nao haviam se submetido a ultrassonografia antes do contato para a participacao nesta pesquisa. Foram realizadas duas entrevistas com as participantes: uma anterior e outra posterior ao exame. Com base em teoricos psicanaliticos, foram analisados os relatos das gravidas relacionados ao bebe imaginado e a influencia da ultrassonografia sobre o exercicio imaginativo das mulheres acerca do futuro filho, uma vez que o exame pode revelar alguns aspectos concretos do bebe durante a gestacao. Entre outros achados observouse que a ultrassonografia introduz uma nova temporalidade a gravidez, permitindo reformulacoes em suas representacoes e uma aproximacao com o bebe real.