Juan-Luis Castejón Costa

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Featured researches published by Juan-Luis Castejón Costa.

Archive | 1999

Funciones del orientador en Primaria y Secundaria

Gonzalo Sampascual Maicas; Juan-Luis Castejón Costa; Leandro Navas Martínez

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología | 1992

Atribuciones y expectativas de alumnos y profesores: influencias en el rendimiento escolar

Leandro Navas Martínez; Gonzalo Sampascual Maicas; Juan-Luis Castejón Costa

Archive | 2009

Aprendizaje, desarrollo y disfunciones : implicaciones para la enseñanza en la educación secundaria

Leandro Navas Martínez; Juan-Luis Castejón Costa

Psicologemas | 1993

¿Son las atribuciones causales determinantes del rendimiento académico? El papel de las atribuciones y las expectativas

Leandro Navas Martínez; Juan-Luis Castejón Costa

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía | 1991

La Teoría Atribucional de Weiner: una revisión teórica sobre su evolución

Leandro Navas Martínez; Gonzalo Sampascual Maicas; Juan-Luis Castejón Costa

Revista De Educacion | 1993

Investigación sobre la eficacia de centros de enseñanza secundaria : un modelo de identificación y funcionamiento

Juan-Luis Castejón Costa; Gonzalo Sampascual Maicas

Psicología de la Educación, 2010, ISBN 978-84-9948-237-8, págs. 257-303 | 2010

Estrategias y enfoques de aprendizaje

Pablo Miñano Pérez; Juan-Luis Castejón Costa; Carlota González Gómez

Archive | 2017

Aprendizaje, desarrollo y disfunciones para el profesorado de Educación Secundaria

Juan-Luis Castejón Costa; Leandro Navas

Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17, 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 2537-2552 | 2017

Un contexto interdisciplinario TIC para el desarrollo de un programa de Inteligencia Emocional en Educación Superior

Raquel Gilar-Corbi; Teresa Pozo Rico; Pablo Miñano Pérez; Juan-Luis Castejón Costa; Bárbara Sánchez; Alejandro Veas Iniesta; Carlota González Gómez; Patricia Poveda Serra; David Aparisi Sierra; María González García; Isabel María Gómez Barreto

Aprendizaje, desarrollo y disfunciones para el profesorado de Educación Secundaria, 2017, ISBN 978-84-16966-95-0, págs. 9-49 | 2017