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Featured researches published by Marilda Aparecida Dantas.


Avaliação Psicológica | 2012

Eficácia coletiva de professores: análise de escalas internacionais de avaliação

Marilda Aparecida Dantas; Daniela Couto Guerreiro-Casanova; Roberta Gurgel Azzi


Estudos Interdisciplinares em Psicologia | 2011

Autoeficácia de Alunos do Ensino Médio e Nível de Escolaridade dos Pais

Daniela Couto Guerreiro-Casanovai; Marilda Aparecida Dantas; Roberta Gurgel Azzi


Revista de Educação PUC-Campinas | 2015

Autorregulação da aprendizagem

Soely Aparecida Jorge Polydoro; Adriane Martins Soares Pelissoni; Mariana Coralina do Carmo; Eduarla Resende Videira Emilio; Marilda Aparecida Dantas; Pedro Rosário


Archive | 2011

Academic Self-efficacy and Learning and Study Strategies: Brazilian studentsperceptions

Roberta Gurgel Azzi; Daniela Couto; Guerreiro Casanova; Marilda Aparecida Dantas


Temas em Psicologia | 2018

Relato de uma experiência de intervenção na perspectiva da teoria social cognitiva de carreira

Marilda Aparecida Dantas; Roberta Gurgel Azzi


Temas em Psicologia | 2018

Report on an Intervention Experiment from the Perspective of Social Cognitive Career Theory

Marilda Aparecida Dantas; Roberta Gurgel Azzi


PERCEPTA - Revista de Cognição Musical | 2016

Crenças de autoeficácia ocupacional de estudantes e recém-egressos de cursos de bacharelado em violão

Cristina Tourinho; Roberta Gurgel Azzi; Marilda Aparecida Dantas


Seminário Internacional "Teoria Social Cognitiva em Debate" | 2015

UM ESTUDO SOBRE A AUTOEFICÁCIA PARA FORMAÇÃO SUPERIOR DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Adriane Martins Soares Pelissoni; Soely Aparecida Jorge Polydoro; Mariana Coralina do Carmo; Marilda Aparecida Dantas; Eduarla Resende Videira Emilio; Ana Raquel Abelha Cavenaghi


Seminário Internacional "Teoria Social Cognitiva em Debate" | 2015

O Livro “Conversas do Elpídio sobre o Estudar”: uma experiência com estudantes de ensino médio

Marilda Aparecida Dantas; Daniela Couto Guerreiro-Casanova; Marcos de Toledo Benassi; Roberta Gurgel Azzi


Revista de Educação PUC-Campinas | 2015

Promoção da autorregulação da aprendizagem na universidade: percepção do impacto de uma disciplina eletiva

Soely Aparecida Jorge Polydoro; Adriane Martins Soares Pelissoni; Mariana Coralina do Carmo; Eduarla Resende Videira Emilio; Marilda Aparecida Dantas; Pedro Rosário

Collaboration


Dive into the Marilda Aparecida Dantas's collaboration.

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Roberta Gurgel Azzi

State University of Campinas

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