Cristina Maria Galvão

Educational intervention for liver transplantation candidates

Objetivo: o estudo teve como objetivo analisar o conhecimento de candidatos sobre o processo de transplante de figado, antes e depois da implementacao de intervencao educativa. Metodos: trata-se de estudo com delineamento de pesquisa quase-experimental, do tipo grupo unico, antes e depois. A amostra final foi composta por 15 sujeitos. A coleta de dados da investigacao, cuja duracao foi de janeiro a marco de 2010, ocorreu em tres etapas, a saber: pre-teste, implementacao da intervencao educativa (dois encontros) e pos-teste. Resultados: os resultados evidenciaram ganho cognitivo significativo apos a intervencao, com melhora no desempenho dos participantes. Conclusoes: o estudo traz evidencias de que a implementacao de estrategia direcionada para educacao de paciente pode aumentar o conhecimento de candidatos sobre o processo de transplante de figado e, consequentemente, contribuir para o sucesso do tratamento.