Elisiane Gomes Bonfim

Os registros profissionais do atendimento pré-natal e a (in)visibilidade da violência doméstica contra a mulher

It is a qualitative study that utilized documentary research in the collection of data. It approaches the domestic violence against woman considering the public pre-natal care. It aims at identifying and analyzing the conducts and strategies utilized by health professionals during the prenatal in the suspicion of violence cases and in the declared violence besides discussing the problem of care of pregnant women under violence condition from the perspective of the records. The research focused on 784 records of pregnant women registered in 2006 at 12 Basic Health Care Services in Porto Alegre. 20 records of violence against woman were identified, 10 out of them were upon the prenatal, 07 during the prenatal and 03 at the postnatal. It has been found out that violence appears out of context and the conduct was centered in the consequences on the physical and psychological health of the woman and the children. Violence is not registered as an offense to the woman´s health; thus, it generates omissions in the attendance, sub-registration and invisibility so as to make the elaboration of confronting strategies non-feasible.Resumen Se trata de estudio cualitativo que utilizó la pesquisa documental para la recolección de los datos. Aborda la violencia doméstica contra la mujer tomando en consideración la atención prenatal pública. El objetivo fue identificar y analizar las conductas y estrategias utilizadas por los profesionales de la salud durante el prenatal, en la sospecha de casos de violencia y en la violencia declarada, y discutir la problemática de los atendimientos a las mujeres embarazadas en situación de violencia, bajo la luz de los registros. Se analizaron 784 registros de mujeres embarazadas registrados en 2006 en 12 Centros de Servicios de Atención Básica de Porto Alegre. Se identificaron 20 registros de violencia contra la mujer, 10 anteriores al periodo prenatal, 07 durante el periodo prenatal y 03 durante el periodo posnatal. Fue constatado que la violencia aparece descontextualizada y la conducta se centró en las consecuencias sobre la salud física y psicológica de la mujer y de los hijos. La violencia no es registrada como un agravante de la salud de la mujer, provocando omisiones en el atendimiento, subregistro y la franca invisibilidad, causando como consecuencia, la imposobilidade de desarrollar estrategias para enfrentar la violencia. . Palabras clave: Violencia contra la Mujer. Atención prenatal. Salud de la Mujer. Atención Primaria de Salud. 1Enfermeira especialista, mestranda em Enfermagem, Bolsista CAPES, Escola de Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: elisianegomes@hotmail.com, 2Doutora em Sociologia, Professora Titular Depar tamento Assistência Orientação Profissional, Escola Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: mar ta@enf.ufrgs.br, 3Acadêmica de Enfermagem, Bolsista Iniciação Científica, Escola de Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: marcyenf@gmail.com PESQUISA RESEARCH INVESTIGACIÓN It is a qualitative study that utilized documentary research in the collection of data. It approaches the domestic violence against woman considering the public pre-natal care. It aims at identifying and analyzing the conducts and strategies utilized by health professionals during the prenatal in the suspicion of violence cases and in the declared violence besides discussing the problem of care of pregnant women under violence condition from the perspective of the records. The research focused on 784 records of pregnant women registered in 2006 at 12 Basic Health Care Services in Porto Alegre. 20 records of violence against woman were identified, 10 out of them were upon the prenatal, 07 during the prenatal and 03 at the postnatal. It has been found out that violence appears out of context and the conduct was centered in the consequences on the physical and psychological health of the woman and the children. Violence is not registered as an offense to the woman ́s health; thus, it generates omissions in the attendance, sub-registration and invisibility so as to make the elaboration of confronting strategies non-feasible.

O desafio de implantar a sistematização da assistência de enfermagem sob a ótica de discentes

Estudo com abordagem qualitativa objetivando discutir aspectos relativos ao projeto de implantacao da Sistematizacao da Assistencia de Enfermagem - SAE em uma maternidade publica, segundo a otica de discentes de enfermagem da UFPI. O estudo foi desenvolvido com 28 alunos, por meio de relatos escritos, agrupados em tres categorias, cuja analise dos conteudos possibilitou a caracterizacao das unidades de significacao. Os resultados mostraram que a SAE, apesar da resistencia inicial dos profissionais de saude a sua adocao, favoreceu o aprendizado do cuidado de enfermagem e a assistencia oferecida a clientela e repercutiu na satisfacao discente, das usuarias do servico e de familiares. Na operacionalizacao da SAE foram apontadas dificuldades relativas ao preenchimento dos formularios adotados. Os discentes valorizaram a SAE como instrumento metodologico necessario ao desempenho da pratica profissional, bem como consideraram que a participacao na implantacao do projeto tornou oportunas as condicoes para exercita-la com autonomia na vida profissional.Resumen Keywo rds : Women’s Health. Nursing. Nursing Care. Palabras clave: Salud de la Mujer. Enfermería. Atención de Enfermería. O DESAFIO DE IMPLANTAR A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM SOB A ÓTICA DE DISCENTES The Challenge of to Implant the Nursing Assistance Systematization According to the Students’ View El Desafío de Implantar la Sistematización de la Asistencia de Enfermería Según la Óptica de los Discentes Lucimar Ramos Ribeiro Gonçalves Inez Sampaio Nery Lídya Tolstenko Nogueira Elisiane Gomes Bonfim Estudo com abordagem qualitativa objetivando discutir aspectos relativos ao projeto de implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem SAE em uma maternidade pública, segundo a ótica de discentes de enfermagem da UFPI. O estudo foi desenvolvido com 28 alunos, por meio de relatos escritos, agrupados em três categorias, cuja análise dos conteúdos possibilitou a caracterização das unidades de significação. Os resultados mostraram que a SAE, apesar da resistência inicial dos profissionais de saúde à sua adoção, favoreceu o aprendizado do cuidado de enfermagem e a assistência oferecida à clientela e repercutiu na satisfação discente, das usuárias do serviço e de familiares. Na operacionalização da SAE foram apontadas dificuldades relativas ao preenchimento dos formulários adotados. Os discentes valorizaram a SAE como instrumento metodológico necessário ao desempenho da prática profissional, bem como consideraram que a participação na implantação do projeto tornou oportunas as condições para exercitá-la com autonomia na vida profissional. Study with qualitative approach objectifying to argue relative aspects to the project of implantation of the Systematization of the Assistance of Nursing SAE in a public maternity, according to the view of the nursing students of the UFPI. The study was developed with 28 students, by written stories, grouped in three categories, whose analysis of the contents made possible the characterization of the signification units. The results showed that the SAE, although the initial resistance of the health professionals to its adoption, favored the learning of the nursing care and the assistance offered to the clientele, reflecting in the satisfaction of the students, of the users of the service and of the family. In the operating of the SAE was pointed difficulties related to the fulfilling of the adopted. The students valued the SAE as a necessary methodological instrument to the performance of the professional practice, as well had considered that the par ticipation in the implantation of the project make possible the conditions to exercise it with autonomy in the professional life. Estudio con abordaje cualitativa con objetivo de discutir los aspectos relativos al proyecto de implantación de la Sistematización de la Ayuda de Enfermería SAE en una maternidad pública, según la óptica de discentes de enfermería de la UFPI. El estudio fue desarrollado con 28 estudiantes, por medio de relatos escritos, agrupados en tres categorías, cuyo análisis del contenido hizo posible la caracterización de las unidades de significación. Los resultados demostraran que la SAE, aunque la resistencia inicial de los profesionales de salud a su adopción, favoreció el aprendizaje del cuidado de enfermería y la ayuda ofrecida a la clientela y repercutió en la satisfacción de los discentes, de las usuarias del servicio y de la familia. En la operacionalización de la SAE fueran apuntadas dificultades relativas a rellenar el formulario adoptado. Los discentes valoraran la SAE como instrumento metodológico necesario al funcionamiento de la práctica profesional, bien como consideraron que la participación en la implantación del proyecto hizo posible las condiciones para ejercitarla con autonomía en la vida profesional. Esc Anna Nery R Enferm 2007 set; 11 (3): 459 65.

Los Registros Profesionales de la atención prenatal y la (In) Visibilidad de la violencia doméstica contra la mujer

It is a qualitative study that utilized documentary research in the collection of data. It approaches the domestic violence against woman considering the public pre-natal care. It aims at identifying and analyzing the conducts and strategies utilized by health professionals during the prenatal in the suspicion of violence cases and in the declared violence besides discussing the problem of care of pregnant women under violence condition from the perspective of the records. The research focused on 784 records of pregnant women registered in 2006 at 12 Basic Health Care Services in Porto Alegre. 20 records of violence against woman were identified, 10 out of them were upon the prenatal, 07 during the prenatal and 03 at the postnatal. It has been found out that violence appears out of context and the conduct was centered in the consequences on the physical and psychological health of the woman and the children. Violence is not registered as an offense to the woman´s health; thus, it generates omissions in the attendance, sub-registration and invisibility so as to make the elaboration of confronting strategies non-feasible.Resumen Se trata de estudio cualitativo que utilizó la pesquisa documental para la recolección de los datos. Aborda la violencia doméstica contra la mujer tomando en consideración la atención prenatal pública. El objetivo fue identificar y analizar las conductas y estrategias utilizadas por los profesionales de la salud durante el prenatal, en la sospecha de casos de violencia y en la violencia declarada, y discutir la problemática de los atendimientos a las mujeres embarazadas en situación de violencia, bajo la luz de los registros. Se analizaron 784 registros de mujeres embarazadas registrados en 2006 en 12 Centros de Servicios de Atención Básica de Porto Alegre. Se identificaron 20 registros de violencia contra la mujer, 10 anteriores al periodo prenatal, 07 durante el periodo prenatal y 03 durante el periodo posnatal. Fue constatado que la violencia aparece descontextualizada y la conducta se centró en las consecuencias sobre la salud física y psicológica de la mujer y de los hijos. La violencia no es registrada como un agravante de la salud de la mujer, provocando omisiones en el atendimiento, subregistro y la franca invisibilidad, causando como consecuencia, la imposobilidade de desarrollar estrategias para enfrentar la violencia. . Palabras clave: Violencia contra la Mujer. Atención prenatal. Salud de la Mujer. Atención Primaria de Salud. 1Enfermeira especialista, mestranda em Enfermagem, Bolsista CAPES, Escola de Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: elisianegomes@hotmail.com, 2Doutora em Sociologia, Professora Titular Depar tamento Assistência Orientação Profissional, Escola Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: mar ta@enf.ufrgs.br, 3Acadêmica de Enfermagem, Bolsista Iniciação Científica, Escola de Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: marcyenf@gmail.com PESQUISA RESEARCH INVESTIGACIÓN It is a qualitative study that utilized documentary research in the collection of data. It approaches the domestic violence against woman considering the public pre-natal care. It aims at identifying and analyzing the conducts and strategies utilized by health professionals during the prenatal in the suspicion of violence cases and in the declared violence besides discussing the problem of care of pregnant women under violence condition from the perspective of the records. The research focused on 784 records of pregnant women registered in 2006 at 12 Basic Health Care Services in Porto Alegre. 20 records of violence against woman were identified, 10 out of them were upon the prenatal, 07 during the prenatal and 03 at the postnatal. It has been found out that violence appears out of context and the conduct was centered in the consequences on the physical and psychological health of the woman and the children. Violence is not registered as an offense to the woman ́s health; thus, it generates omissions in the attendance, sub-registration and invisibility so as to make the elaboration of confronting strategies non-feasible.

Professional records of prenatal care and the (in) visibility of domestic violence against woman

It is a qualitative study that utilized documentary research in the collection of data. It approaches the domestic violence against woman considering the public pre-natal care. It aims at identifying and analyzing the conducts and strategies utilized by health professionals during the prenatal in the suspicion of violence cases and in the declared violence besides discussing the problem of care of pregnant women under violence condition from the perspective of the records. The research focused on 784 records of pregnant women registered in 2006 at 12 Basic Health Care Services in Porto Alegre. 20 records of violence against woman were identified, 10 out of them were upon the prenatal, 07 during the prenatal and 03 at the postnatal. It has been found out that violence appears out of context and the conduct was centered in the consequences on the physical and psychological health of the woman and the children. Violence is not registered as an offense to the woman´s health; thus, it generates omissions in the attendance, sub-registration and invisibility so as to make the elaboration of confronting strategies non-feasible.Resumen Se trata de estudio cualitativo que utilizó la pesquisa documental para la recolección de los datos. Aborda la violencia doméstica contra la mujer tomando en consideración la atención prenatal pública. El objetivo fue identificar y analizar las conductas y estrategias utilizadas por los profesionales de la salud durante el prenatal, en la sospecha de casos de violencia y en la violencia declarada, y discutir la problemática de los atendimientos a las mujeres embarazadas en situación de violencia, bajo la luz de los registros. Se analizaron 784 registros de mujeres embarazadas registrados en 2006 en 12 Centros de Servicios de Atención Básica de Porto Alegre. Se identificaron 20 registros de violencia contra la mujer, 10 anteriores al periodo prenatal, 07 durante el periodo prenatal y 03 durante el periodo posnatal. Fue constatado que la violencia aparece descontextualizada y la conducta se centró en las consecuencias sobre la salud física y psicológica de la mujer y de los hijos. La violencia no es registrada como un agravante de la salud de la mujer, provocando omisiones en el atendimiento, subregistro y la franca invisibilidad, causando como consecuencia, la imposobilidade de desarrollar estrategias para enfrentar la violencia. . Palabras clave: Violencia contra la Mujer. Atención prenatal. Salud de la Mujer. Atención Primaria de Salud. 1Enfermeira especialista, mestranda em Enfermagem, Bolsista CAPES, Escola de Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: elisianegomes@hotmail.com, 2Doutora em Sociologia, Professora Titular Depar tamento Assistência Orientação Profissional, Escola Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: mar ta@enf.ufrgs.br, 3Acadêmica de Enfermagem, Bolsista Iniciação Científica, Escola de Enfermagem UFRGS. Brasil. E-mail: marcyenf@gmail.com PESQUISA RESEARCH INVESTIGACIÓN It is a qualitative study that utilized documentary research in the collection of data. It approaches the domestic violence against woman considering the public pre-natal care. It aims at identifying and analyzing the conducts and strategies utilized by health professionals during the prenatal in the suspicion of violence cases and in the declared violence besides discussing the problem of care of pregnant women under violence condition from the perspective of the records. The research focused on 784 records of pregnant women registered in 2006 at 12 Basic Health Care Services in Porto Alegre. 20 records of violence against woman were identified, 10 out of them were upon the prenatal, 07 during the prenatal and 03 at the postnatal. It has been found out that violence appears out of context and the conduct was centered in the consequences on the physical and psychological health of the woman and the children. Violence is not registered as an offense to the woman ́s health; thus, it generates omissions in the attendance, sub-registration and invisibility so as to make the elaboration of confronting strategies non-feasible.

The challenge of to implant the nursing assistance systematization according to the students' view

Estudo com abordagem qualitativa objetivando discutir aspectos relativos ao projeto de implantacao da Sistematizacao da Assistencia de Enfermagem - SAE em uma maternidade publica, segundo a otica de discentes de enfermagem da UFPI. O estudo foi desenvolvido com 28 alunos, por meio de relatos escritos, agrupados em tres categorias, cuja analise dos conteudos possibilitou a caracterizacao das unidades de significacao. Os resultados mostraram que a SAE, apesar da resistencia inicial dos profissionais de saude a sua adocao, favoreceu o aprendizado do cuidado de enfermagem e a assistencia oferecida a clientela e repercutiu na satisfacao discente, das usuarias do servico e de familiares. Na operacionalizacao da SAE foram apontadas dificuldades relativas ao preenchimento dos formularios adotados. Os discentes valorizaram a SAE como instrumento metodologico necessario ao desempenho da pratica profissional, bem como consideraram que a participacao na implantacao do projeto tornou oportunas as condicoes para exercita-la com autonomia na vida profissional.Resumen Keywo rds : Women’s Health. Nursing. Nursing Care. Palabras clave: Salud de la Mujer. Enfermería. Atención de Enfermería. O DESAFIO DE IMPLANTAR A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM SOB A ÓTICA DE DISCENTES The Challenge of to Implant the Nursing Assistance Systematization According to the Students’ View El Desafío de Implantar la Sistematización de la Asistencia de Enfermería Según la Óptica de los Discentes Lucimar Ramos Ribeiro Gonçalves Inez Sampaio Nery Lídya Tolstenko Nogueira Elisiane Gomes Bonfim Estudo com abordagem qualitativa objetivando discutir aspectos relativos ao projeto de implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem SAE em uma maternidade pública, segundo a ótica de discentes de enfermagem da UFPI. O estudo foi desenvolvido com 28 alunos, por meio de relatos escritos, agrupados em três categorias, cuja análise dos conteúdos possibilitou a caracterização das unidades de significação. Os resultados mostraram que a SAE, apesar da resistência inicial dos profissionais de saúde à sua adoção, favoreceu o aprendizado do cuidado de enfermagem e a assistência oferecida à clientela e repercutiu na satisfação discente, das usuárias do serviço e de familiares. Na operacionalização da SAE foram apontadas dificuldades relativas ao preenchimento dos formulários adotados. Os discentes valorizaram a SAE como instrumento metodológico necessário ao desempenho da prática profissional, bem como consideraram que a participação na implantação do projeto tornou oportunas as condições para exercitá-la com autonomia na vida profissional. Study with qualitative approach objectifying to argue relative aspects to the project of implantation of the Systematization of the Assistance of Nursing SAE in a public maternity, according to the view of the nursing students of the UFPI. The study was developed with 28 students, by written stories, grouped in three categories, whose analysis of the contents made possible the characterization of the signification units. The results showed that the SAE, although the initial resistance of the health professionals to its adoption, favored the learning of the nursing care and the assistance offered to the clientele, reflecting in the satisfaction of the students, of the users of the service and of the family. In the operating of the SAE was pointed difficulties related to the fulfilling of the adopted. The students valued the SAE as a necessary methodological instrument to the performance of the professional practice, as well had considered that the par ticipation in the implantation of the project make possible the conditions to exercise it with autonomy in the professional life. Estudio con abordaje cualitativa con objetivo de discutir los aspectos relativos al proyecto de implantación de la Sistematización de la Ayuda de Enfermería SAE en una maternidad pública, según la óptica de discentes de enfermería de la UFPI. El estudio fue desarrollado con 28 estudiantes, por medio de relatos escritos, agrupados en tres categorías, cuyo análisis del contenido hizo posible la caracterización de las unidades de significación. Los resultados demostraran que la SAE, aunque la resistencia inicial de los profesionales de salud a su adopción, favoreció el aprendizaje del cuidado de enfermería y la ayuda ofrecida a la clientela y repercutió en la satisfacción de los discentes, de las usuarias del servicio y de la familia. En la operacionalización de la SAE fueran apuntadas dificultades relativas a rellenar el formulario adoptado. Los discentes valoraran la SAE como instrumento metodológico necesario al funcionamiento de la práctica profesional, bien como consideraron que la participación en la implantación del proyecto hizo posible las condiciones para ejercitarla con autonomía en la vida profesional. Esc Anna Nery R Enferm 2007 set; 11 (3): 459 65.

El desafío de implantar la sistematización de la asistencia de enfermería según la óptica de los discentes

Estudo com abordagem qualitativa objetivando discutir aspectos relativos ao projeto de implantacao da Sistematizacao da Assistencia de Enfermagem - SAE em uma maternidade publica, segundo a otica de discentes de enfermagem da UFPI. O estudo foi desenvolvido com 28 alunos, por meio de relatos escritos, agrupados em tres categorias, cuja analise dos conteudos possibilitou a caracterizacao das unidades de significacao. Os resultados mostraram que a SAE, apesar da resistencia inicial dos profissionais de saude a sua adocao, favoreceu o aprendizado do cuidado de enfermagem e a assistencia oferecida a clientela e repercutiu na satisfacao discente, das usuarias do servico e de familiares. Na operacionalizacao da SAE foram apontadas dificuldades relativas ao preenchimento dos formularios adotados. Os discentes valorizaram a SAE como instrumento metodologico necessario ao desempenho da pratica profissional, bem como consideraram que a participacao na implantacao do projeto tornou oportunas as condicoes para exercita-la com autonomia na vida profissional.Resumen Keywo rds : Women’s Health. Nursing. Nursing Care. Palabras clave: Salud de la Mujer. Enfermería. Atención de Enfermería. O DESAFIO DE IMPLANTAR A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM SOB A ÓTICA DE DISCENTES The Challenge of to Implant the Nursing Assistance Systematization According to the Students’ View El Desafío de Implantar la Sistematización de la Asistencia de Enfermería Según la Óptica de los Discentes Lucimar Ramos Ribeiro Gonçalves Inez Sampaio Nery Lídya Tolstenko Nogueira Elisiane Gomes Bonfim Estudo com abordagem qualitativa objetivando discutir aspectos relativos ao projeto de implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem SAE em uma maternidade pública, segundo a ótica de discentes de enfermagem da UFPI. O estudo foi desenvolvido com 28 alunos, por meio de relatos escritos, agrupados em três categorias, cuja análise dos conteúdos possibilitou a caracterização das unidades de significação. Os resultados mostraram que a SAE, apesar da resistência inicial dos profissionais de saúde à sua adoção, favoreceu o aprendizado do cuidado de enfermagem e a assistência oferecida à clientela e repercutiu na satisfação discente, das usuárias do serviço e de familiares. Na operacionalização da SAE foram apontadas dificuldades relativas ao preenchimento dos formulários adotados. Os discentes valorizaram a SAE como instrumento metodológico necessário ao desempenho da prática profissional, bem como consideraram que a participação na implantação do projeto tornou oportunas as condições para exercitá-la com autonomia na vida profissional. Study with qualitative approach objectifying to argue relative aspects to the project of implantation of the Systematization of the Assistance of Nursing SAE in a public maternity, according to the view of the nursing students of the UFPI. The study was developed with 28 students, by written stories, grouped in three categories, whose analysis of the contents made possible the characterization of the signification units. The results showed that the SAE, although the initial resistance of the health professionals to its adoption, favored the learning of the nursing care and the assistance offered to the clientele, reflecting in the satisfaction of the students, of the users of the service and of the family. In the operating of the SAE was pointed difficulties related to the fulfilling of the adopted. The students valued the SAE as a necessary methodological instrument to the performance of the professional practice, as well had considered that the par ticipation in the implantation of the project make possible the conditions to exercise it with autonomy in the professional life. Estudio con abordaje cualitativa con objetivo de discutir los aspectos relativos al proyecto de implantación de la Sistematización de la Ayuda de Enfermería SAE en una maternidad pública, según la óptica de discentes de enfermería de la UFPI. El estudio fue desarrollado con 28 estudiantes, por medio de relatos escritos, agrupados en tres categorías, cuyo análisis del contenido hizo posible la caracterización de las unidades de significación. Los resultados demostraran que la SAE, aunque la resistencia inicial de los profesionales de salud a su adopción, favoreció el aprendizaje del cuidado de enfermería y la ayuda ofrecida a la clientela y repercutió en la satisfacción de los discentes, de las usuarias del servicio y de la familia. En la operacionalización de la SAE fueran apuntadas dificultades relativas a rellenar el formulario adoptado. Los discentes valoraran la SAE como instrumento metodológico necesario al funcionamiento de la práctica profesional, bien como consideraron que la participación en la implantación del proyecto hizo posible las condiciones para ejercitarla con autonomía en la vida profesional. Esc Anna Nery R Enferm 2007 set; 11 (3): 459 65.