Maria Angélica Silveira Padilha

Trabalho na Unidade Básica de Saúde: implicações para a qualidade de vida dos enfermeiros

La investigacion tuvo por objetivo conocer la percepcion de los enfermeros que actuan en las unidades basicas de salud de Pelotas, Rio Grande do Sul, sobre su calidad de vida en el trabajo (CVT). Se trata de un estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo, realizado con siete enfermeros por medio de entrevistas semiestructuradas. Los discursos de los participantes fueron sometidos a analisis tematico. Condiciones inadecuadas para el trabajo, la desvalorizacion profesional y el soporte insuficiente de los gestores estaban relacionados con baja CVT baja, mientras que las relaciones interpersonales y la satisfaccion con la actividad de cuidar se relacionaron positivamente con el desempeno laboral y de la CVT.The study aimed to know the perception of the nurses that work in the health basic units from Pelotas, Rio Grande do Sul, about their life quality in work (LQW). This is a qualitative, exploratory and descriptive study, carried out with seven nurses, through semi-structured interviews, submitted to thematic analysis. Inadequate conditions at work, professional belittling and insufficient support from the managers were categories related to low of low LQW meanwhile the interpersonal relations and the satisfaction with the activity of caring were categories positively related to professional performance and the LQW.

[Work in the Basic Health Unit: implications for nurses' quality of life].

La investigacion tuvo por objetivo conocer la percepcion de los enfermeros que actuan en las unidades basicas de salud de Pelotas, Rio Grande do Sul, sobre su calidad de vida en el trabajo (CVT). Se trata de un estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo, realizado con siete enfermeros por medio de entrevistas semiestructuradas. Los discursos de los participantes fueron sometidos a analisis tematico. Condiciones inadecuadas para el trabajo, la desvalorizacion profesional y el soporte insuficiente de los gestores estaban relacionados con baja CVT baja, mientras que las relaciones interpersonales y la satisfaccion con la actividad de cuidar se relacionaron positivamente con el desempeno laboral y de la CVT.The study aimed to know the perception of the nurses that work in the health basic units from Pelotas, Rio Grande do Sul, about their life quality in work (LQW). This is a qualitative, exploratory and descriptive study, carried out with seven nurses, through semi-structured interviews, submitted to thematic analysis. Inadequate conditions at work, professional belittling and insufficient support from the managers were categories related to low of low LQW meanwhile the interpersonal relations and the satisfaction with the activity of caring were categories positively related to professional performance and the LQW.

TEENAGE MOTHERS' SOCIAL REPRESENTATION ABOUT EDUCATION

Objetivo: Comprender las representaciones sociales de las madres adolescentes acerca de la educacion. Material y metodo: Investigacion cualitativa que utilizo la tecnica de grupo focal para la recoleccion de datos que fueron sometidos a analisis tematico basada en la Teoria de las Representaciones Sociales. Resultados: Los resultados mostraron que las madres adolescentes describieron su trayectoria escolar como un periodo con dificultades intelectuales y que los sintomas del embarazo dificultaron su permanencia en la escuela. Senalaron que la educacion proporciona mejores condiciones de vida, de empleo y aumento de consumo de productos mas caros para sus hijos. Apuntaron la falta de politicas publicas que viabilicen sus permanencias en el sistema educacional. Conclusion: La enfermeria podra desempenar un papel social relevante al participar en la construccion de politicas publicas que incentiven la permanencia y/o el retorno de las madres adolescentes a la escuela como forma de garantizar la insercion social de ese grupo de la poblacion, evitando el ciclo de baja escolaridad, condiciones socioeconomicas desfavorables en la vida de las jovenes brasilenas.

LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LAS MADRES ADOLESCENTES ACERCA DE LA EDUCACIÓN

Objetivo: Comprender las representaciones sociales de las madres adolescentes acerca de la educacion. Material y metodo: Investigacion cualitativa que utilizo la tecnica de grupo focal para la recoleccion de datos que fueron sometidos a analisis tematico basada en la Teoria de las Representaciones Sociales. Resultados: Los resultados mostraron que las madres adolescentes describieron su trayectoria escolar como un periodo con dificultades intelectuales y que los sintomas del embarazo dificultaron su permanencia en la escuela. Senalaron que la educacion proporciona mejores condiciones de vida, de empleo y aumento de consumo de productos mas caros para sus hijos. Apuntaron la falta de politicas publicas que viabilicen sus permanencias en el sistema educacional. Conclusion: La enfermeria podra desempenar un papel social relevante al participar en la construccion de politicas publicas que incentiven la permanencia y/o el retorno de las madres adolescentes a la escuela como forma de garantizar la insercion social de ese grupo de la poblacion, evitando el ciclo de baja escolaridad, condiciones socioeconomicas desfavorables en la vida de las jovenes brasilenas.

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS MÃES ADOLESCENTES ACERCA DA EDUCAÇÃO

Objetivo: Comprender las representaciones sociales de las madres adolescentes acerca de la educacion. Material y metodo: Investigacion cualitativa que utilizo la tecnica de grupo focal para la recoleccion de datos que fueron sometidos a analisis tematico basada en la Teoria de las Representaciones Sociales. Resultados: Los resultados mostraron que las madres adolescentes describieron su trayectoria escolar como un periodo con dificultades intelectuales y que los sintomas del embarazo dificultaron su permanencia en la escuela. Senalaron que la educacion proporciona mejores condiciones de vida, de empleo y aumento de consumo de productos mas caros para sus hijos. Apuntaron la falta de politicas publicas que viabilicen sus permanencias en el sistema educacional. Conclusion: La enfermeria podra desempenar un papel social relevante al participar en la construccion de politicas publicas que incentiven la permanencia y/o el retorno de las madres adolescentes a la escuela como forma de garantizar la insercion social de ese grupo de la poblacion, evitando el ciclo de baja escolaridad, condiciones socioeconomicas desfavorables en la vida de las jovenes brasilenas.

Trabajo en la Unidad Básico de Salud: implicaciones para la calidad de vida de los enfermeros

La investigacion tuvo por objetivo conocer la percepcion de los enfermeros que actuan en las unidades basicas de salud de Pelotas, Rio Grande do Sul, sobre su calidad de vida en el trabajo (CVT). Se trata de un estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo, realizado con siete enfermeros por medio de entrevistas semiestructuradas. Los discursos de los participantes fueron sometidos a analisis tematico. Condiciones inadecuadas para el trabajo, la desvalorizacion profesional y el soporte insuficiente de los gestores estaban relacionados con baja CVT baja, mientras que las relaciones interpersonales y la satisfaccion con la actividad de cuidar se relacionaron positivamente con el desempeno laboral y de la CVT.The study aimed to know the perception of the nurses that work in the health basic units from Pelotas, Rio Grande do Sul, about their life quality in work (LQW). This is a qualitative, exploratory and descriptive study, carried out with seven nurses, through semi-structured interviews, submitted to thematic analysis. Inadequate conditions at work, professional belittling and insufficient support from the managers were categories related to low of low LQW meanwhile the interpersonal relations and the satisfaction with the activity of caring were categories positively related to professional performance and the LQW.