Rildésia S. V. Gouveia

Questionário de Saúde Geral (QSG-12): o efeito de itens negativos em sua estrutura fatorial

O Questionario de Saude Geral (QSG-12) detecta doencas psiquiatricas nao severas. Embora comumente tratado como um indice geral, a definicao de sua estrutura fatorial suscita debates. Este trabalho objetivou testar tal estrutura, comparando tres modelos: dois frequentemente citados na literatura (uni e bifatorial) e um terceiro, tambem unifatorial, que controla o vies de resposta devido a redacao dos itens. Participaram 1.180 pessoas (300 estudantes universitarios; 311 policiais militares; 274 professores do ensino fundamental; e 295 membros da populacao em geral), que responderam ao QSG-12 e perguntas demograficas. Analises fatoriais confirmatorias apontaram que a estrutura unifatorial, controlando o efeito dos itens negativos, reuniu os melhores indices de ajuste, excetuando entre os militares. Essa estrutura apresentou consistencia interna superior a 0,80 em todos os grupos. Concluiu-se que o QSG-12 e mais adequado como unifatorial, embora se indique a necessidade de estudos futuros com pessoas de profissoes e niveis de saude mental diferentes.

Correlatos valorativos de atributos desejáveis de um/a parceiro/a ideal

Os objetivos deste estudo foram (a) conhecer em que medida e direcao os valores humanos se correlacionam com os atributos desejaveis de um/a parceiro/a ideal; (b) saber quais destes atributos seriam considerados mais importantes em um parceiro ideal; e (c) avaliar se a importância dada a tais atributos desejaveis variaria em razao do sexo dos participantes. Fizeram parte da pesquisa 421 pessoas da populacao geral de Joao Pessoa (PB), com idade media de 25,9 anos, a maioria do sexo feminino (56,8%), solteira (70,5%) e com curso superior (65,4%). Estes responderam a Escala de Atributos do Parceiro Ideal, o Questionario dos Valores Basicos e perguntas demograficas. Os resultados indicaram que um conjunto consistente de subfuncoes valorativas se correlacionou com os atributos desejaveis de um/a parceiro/a ideal (por exemplo, as subfuncoes experimentacao e normativa se correlacionaram com as dimensoes atletica e tradicional, respectivamente). Por outro lado, revelaram tambem o papel do sexo dos participantes na diferenciacao da importância dos atributos desejaveis; os homens valorizaram mais o atributo atletico e as mulheres o sociavel . Estes resultados foram discutidos tendo-se em conta pesquisas previas sobre a importância que homens e mulheres dao a atributos desejaveis de parceiros/as ideais.

Metas de realização entre estudantes do ensino médio: evidências de validade fatorial e consistência interna de uma medida

The present study aimed at knowing evidences of factorial validity and internal consistency of the Achievement Goals Questionnaire to the Brazilian milieu. Moreover, it attempted to evaluate to what extent the scores on this instrument correlate themselves with indicators of scholar performance. The participants were 307 high school students from two public schools (68%) and one private school (32%), from Joao Pessoa city. Their mean age was 17.6 (SD=3.94), and the most of them were female (61.2%). Results of the Principal Components analysis suggested a multi-factor structure, with four theorized components of goals: mastery-approach, mastery-avoidance, performance-approach, and performance-avoidance. All components were corroborated by confirmatory factor analyses, which tested different alternative models. The mastery-approach goals described most of the participants, and their scores were positively correlated with scholar performance. These findings were discussed based on the literature about achievement goals.

Escala de atitudes frente ao uso de drogas: evidências de validade fatorial e preditiva

OBJETIVO: O presente estudo teve como objetivo conhecer evidencias de validade fatorial e preditiva de uma medida de atitudes ante o uso de drogas em geral (EAAUD). METODO: Participaram voluntariamente 276 estudantes universitarios de varios cursos, provenientes de uma universidade publica (94,2%) e outra particular (5,8%) da cidade de Joao Pessoa (PB). Estes tinham idade media de 21 anos (DP = 3,40; 93,5% eram de jovens de 17 a 25 anos), a maioria solteira (91%) e do sexo feminino (65,6%). Alem de um conjunto de perguntas demograficas, os participantes preencheram a EAAUD. Esta compreende uma medida formada por quatro itens/adjetivos bipolares (positivo/negativo, gosto/desgosto, bom/ruim e desejavel/indesejavel) respondidos em escala do tipo diferencial semântico, de 9 pontos, variando de - 4 a + 4. RESULTADOS: De acordo com a analise de componentes principais, um unico componente emergiu, com todos os itens apresentando saturacao acima de |0,40|; este teve valor proprio de 3,17, explicando 79,3% da variância total. Sua consistencia interna (alfa de Cronbach) foi de 0,91. Por meio de regressao logistica, comprovou-se que as pontuacoes na EAAUD predisseram significativamente a condicao de ser um usuario de drogas, B = 0,17, Wald (1) = 8,45, p = 0,004. CONCLUSAO: Tais resultados indicam que esta medida reune evidencias de validade fatorial e preditiva, podendo ser empregada para conhecer o potencial envolvimento dos jovens com drogas. Nao obstante, sugerem-se novas pesquisas com amostras maiores e mais diversificadas.

Escala de Vitalidade Subjetiva – EVS: Evidências de sua Adequação Psicométrica

Esta pesquisa objetivou reunir evidencias psicometricas de adequacao da Escala de Vitalidade Subjetiva (EVS), realizando-se tres estudos. No Estudo 1 200 estudantes universitarios responderam a EVS. O instrumento mostrou uma estrutura fatorial unidimensional (a = 0,73). No Estudo 2 participaram outros 200 estudantes universitarios que responderam o mesmo questionario. Uma analise fatorial confirmatoria (AFC) corroborou esta estrutura, embora o item 2 tenha sido pouco adequado. Assim, realizou-se nova AFC excluindo-o. Os resultados foram melhores do que quando considerados todos os itens (a = 0,75). O Estudo 3 replicou estes resultados com 200 professores do ensino fundamental, testando tambem a validade convergente da EVS com a satisfacao com a vida. Concluiu-se que este instrumento reune evidencias psicometricas que apoiam seu uso. This paper presents empirical evidence of the psychometric adequacy of the Subjective Vitality Scale (SVS), based on three studies. In Study 1, 200 undergraduate students responded the SVS. The SVS showed a unidimensional factor structure (a = .73). In Study 2, another 200 undergraduate students answered the same instrument. A confirmatory factor analysis (CFA) confirmed the factor structure of Study 1, although item 2 was inadequate. Another CFA was realized without this item. Results were better than those considering all items (a = .75). Study 3 replicated these results with 200 elementary school teachers, and investigated the convergent validity of the SVS with satisfaction with life. It can be concluded that the SVS showed sufficient psychometric adequacy to support its use.

Valores, metas de realização e desempenho acadêmico: proposta de modelo explicativo

The current study aimed to know to what extent values explain achievement goals and whether the latter predict good academic performance. Participants were 307 high school students from João Pessoa (PB), most of them women (61.2%) and from public schools (68%), with a mean age of 17.6 years old. They answered the Achievement Goals Questionnaire, the Basic Values Survey, Academic Performance Indicators and demographic questions. Based on linear regressions, an explanatory model was proposed in which value priorities predicted the goal achievements and these, in turn, predicted the academic performance. Results suggested the model presented satisfactory goodness of fit indices. However, further research was suggested to test this model in different samples, as well as taking into account other variables that could contribute to a better understanding of academic performance and its determinants.The current study aimed to know to what extent values explain achievement goals and whether the latter predict good academic performance. Participants were 307 high school students from Joao Pessoa (PB), most of them women (61.2%) and from public schools (68%), with a mean age of 17.6 years old. They answered the Achievement Goals Questionnaire, the Basic Values Survey, Academic Performance Indicators and demographic questions. Based on linear regressions, an explanatory model was proposed in which value priorities predicted the goal achievements and these, in turn, predicted the academic performance. Results suggested the model presented satisfactory goodness of fit indices. However, further research was suggested to test this model in different samples, as well as taking into account other variables that could contribute to a better understanding of academic performance and its determinants.

Inventário de Arnett de Busca de Sensações (AISS): testando diferentes modelos fatoriais

Resumo O estudo do traco de busca de sensacoes permite explicar diversos comportamentos de risco. Considerando sua relevância e a ausencia de medida especifica no Brasil, decidiu se adaptar o Inventario de Arnett de Busca de Sensacoes. Este e formado por 20 itens, medindo dois fatores: novidade e intensidade . Participaram da pesquisa 279 estudantes do ensino medio de escolas particulares e publicas, com idade media de 17 anos, igualmente distribuidos quanto ao sexo, provenientes de Joao Pessoa (n=108) e Teresina ( n=171). Por meio de analises fatoriais confirmatorias, testaram se quatro modelos, segundo o numero de fatores (um ou dois) e itens (12 ou 20). Os resultados mostraram que o modelo bifatorial reduzido apresentou melhores indices de ajuste. Os fatores e a pontuacao total desse instrumento apresentaram consistencia interna aceitavel, estando correlacionados com sexo e idade dos participantes. Tais resultados justificam a utilizacao dessa medida em estudos futuros. Palavras-chave : Busca de sensacao, Personalidade, Inventario, Validade, Analise fatorial. Arnett Inventory of Sensation Seeking (AISS): testing different factorial models

Midiendo contagio emocional:: adaptación de la escala de Doherty

Resumen El objetivo de este estudio fue adaptar la Escala de Contagio Emocional al contexto español. Específicamente, se intentó conocer su estructura factorial y fiabilidad, comprobar la adecuación de los modelos uni y multifactorials, y verificar si las puntuaciones en el contagio emocional varian según el género de los sujetos. Participaron 323 personas, la mayoría mujeres (66.6%) y estudiantes universitarias (55%), con un promedio de edad de 26.7 años. Los sujetos cumplimentaron la Escala de Contagio Emocional, además de cinco preguntas demográficas. El análisis de componentes principales sugirió una estructura unifactorial de contagio emocional. Sin embargo, cuando los modelos uni y multifactoriales fueron comparados, éstos últimos se mostraron más adecuados. Las mujeres tuvieron puntuaciones más altas en el contagio emocional que los varones, con independencia del factor tratado. De este estudio se concluye que la Escala de Contagio Emocional presenta parámetros psicométricos satisfactorios, coherentes con los observados por Doherty.

Dark Triad Dirty Dozen: Avaliando seus Parâmetros Via TRI

The present study aimed to explore the psychometric parameters of the Dirty Dozen through the Item Response Theory (IRT), using the Graduated Response Model. Participants included 284 individuals, with a mean age of 24.2 years (SD = 8.76). Initially the dimensionality of the scale was checked and results that support a three-oblique-factor structure were found (CFI = 0.99; TLI = 0.98; RMSEA = 0.03). Therefore, IRT analyses were performed separately for each factor. Then, it was verified that the items discriminate participants properly, being those items belonging to the narcissism factor the ones mostly endorsed; Machiavellianism and psychopathy demanded a greater amount of theta in order to agree with the item content, perhaps because these traits are socially undesirable. It is considered that the aims of the study were achieved, providing evidence of this short measure through the IRT, showing the possibilities of its use in future studies.

Valores Humanos e Significado do Dinheiro: Um Estudo Correlacional

This study aimed to investigate the relationship between human values and meaning of money for children. Participants were 1.445 children, with a mean age of 11 years (sd = 1.09; range 9-14 years), mostly male (51%), and were from north (n = 585) and northeast (n = 860) of Brazil. They answered the Meaning of Money for Children Scale (MMCS), the children version of Basic Values Survey (BVS-C) and demographic questions. Results pointed differences related to gender and region where children live, as well as correlation between happiness factor and achievement values (r = 0.28); loneliness factor and altruism were correlated with suprapersonal values (r = 0.13 and 0.26, respectively); and exclusion presented correlation with normative values (r = -0.08). In conclusion. follows that human values of children, gender and regional context influence the meaning of money.